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“时好时坏”的他
作者:六(1)班 张铄
辅导老师:高虹
我的同学周淑江,有一双明亮的眼睛,个子中等,看上去普普通通,实际上他很聪明,但在学习上却时好时坏,为什么呢?听我慢慢道来。
说好嘛,他知识渊博,被老师和同学们称为“能人”。很多次,他都靠阒那丰富的知识让我们目瞪口呆。一次,我不服他,于是暗中找了一道课外难题,想借此考考他,让他失掉“能人”的称号。课间我跑到他跟前,笑嘻嘻地说:“能人,你课外知识不是很丰富吗?今天呀,我出一道题考考你,如果你答不出来,那你从此就再不能叫‘能人’了,敢不敢答呀?”他笑着说:“好啊,你问吧。”我很自信地说出我的题:“毛线的线去掉‘纟’念什么呀?”见他没有立刻回答,我顿时得意地笑了起来:“哈哈,怎么样?答不出来吧?不认识了吧?你肯定不知道,你就等着丢掉‘能人’的称号吧。”我心想:哼,你肯定不认识。我正暗自偷着乐时,没想到他只是略加思索,便微笑着说:“那一半念jiān。”我一下傻了,太让我吃惊了,他怎么会知道?他怎么会认识这个字呀?我不由得说:“啊,I服了U。你真不愧为‘能人’呀!”
说坏嘛,他偶尔会不写作业,而且每次不写作业都要编出各种理由,可令他伤心的是,魔高一尺,道高一丈啊,我们的老师每次都能一眼识破他的雕虫小技,所以他每次编理由试图蒙混过关时,都是以失败而告终。最后只得乖乖地补完作业,交给老师。
这就是我的同学周淑江,我要向他学习拥有丰富的课外知识,但我更希望他能把他的聪明全部用在学习上,让自己成为一个更优秀的真正的‘能人’。
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