实验小学一校一品实施方案.doc

实验小学“一校一品”活动方案
一、特色项目
跳绳
二、指导思想
为丰富校园文化生活，使师生积极参加体育锻炼，达到强健体魄，进一步提高学生身体素质，促进学生全面发展，我校结合实际情况，决定将“跳绳”项目确立为我校“一校一品”体育特色项目。
三、实施条件
开展跳绳活动项目的意义 跳绳运动简单易学，运动强度易于掌控，不受场地、空间、 时间的限制，易于推广普及，是一项非常适合大众的体育健身运动。
四、组织开展
1、体育课：除正常的跳绳教学外，在每节课中安排5—10分钟的跳绳练习。
2、课间活动：引导学生进行锻炼，个人、集体和花样。
3、组织学生在早操时间进行跳绳练习。
五、保障措施
1、体育课教师加强跳绳教学，根据不同年龄阶段学生特点进行跳绳 基本动作和活动的教学和训练。
2、体育教师积极与体育课的准备活动环节、游戏环节、放松整理环节结合，加大学习力度和练习密度。
3、班主任指导、组织、教育学生在课间、课后进行跳绳学习和训练。
4、每学年组织至少两次全校性跳绳比赛及展示活动，以赛代练，激发学生锻炼兴趣。
六、预期效果
进一步推进全校群体性跳绳活动进程， 做到师生人人参与， 90%的学生会跳2种以上的跳法，50%的学生会3 种以上跳法，并形成体育特色项目。
七、遇到困难
学校没有跳绳专业老师，开展花式跳绳比较困难，学校老师老龄化比较严重，不利于特色项目开展,训练时间难以保证。

2015-6-10