资源描述
课 时 教 案
课时进度
第 2 周第 2课时(学期第 5 课时)
课 题
2、拉拉手,交朋友
教学目标
1培养学生的人际交往与能力,学会与他人交往、合作、锻炼口语表达和情感表达的能力。
2、感受拥有朋友的快乐,产生结交朋友的愿望。
教学重点
增进学生之间的感情,感受拥有朋友的快乐,产生结交朋友的愿望。
教学难点
消除与人交往时的陌生感和羞怯感,培养学生的人际交往与能力。
课 型
新授
教具
课件
教法、学法及
个性化设计
教
学
内
容
与
过
程
1、导入:你又交了哪些好朋友。和大家分享一下,如果朋友之间有共同的爱好,我们就会互相学习,互相帮助,共同进步,下面我们就来好友大搜索:谁跟我一样?
2、找同学介绍自己叫什么名字?有什么爱好?问问同学谁跟我一样?
3、可以展示自己的特长,如画画的可把自己最好的作品展示给大家,爱唱歌的可以为大家唱首歌 。
4、小结:你今天又结识了哪些朋友?是因为什么结识的?你们可以在一起做什么?多与别人交往会使你快乐,充实。每个人的成长都离不开朋友的帮助,希望我们班的同学都能成为好朋友,一起学习,一起进步好吗?
板
书
设
计
2、拉拉手,交朋友
课
后
反
思
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