细微人物写作.doc

细 微 人 物 写 作

一、导入
引导学生推荐出班级最突然人物一位
二、一次为契机提出问题：他是一个怎样的同学？用词语简单评价一下。（写2-3个词语，明确人物性格特点）
三、 选取角度
抽学生自行回答：为何会这样评价他？说说你的理由。
写一句话：选取合适的角度写一个描写句，注意体现人物性格特点。
四、 细细描摹
举例子，指出描摹的方式方法。
五、 指出技法
（1）捕捉典型动作
（2）铺陈巧设悬念
（3）合用多种描写
（4）妙用修饰修辞
写段：
恰当运用以上技法，在原句上细
细描摹。
六、 凝练表达
在细细描摹的原句上进行删减、修改，完善。