1、举例: 自我个性分析我至今也不知道自己是属于何种血型,也分不清楚属于何种气质,大概是介于胆汁质与粘液质之间吧!但我清楚地明白我是一个非常开朗、诚实、率真的男性。有人说我的性格有点男性化,我也并不反对。每当我遇到不顺心、不开心的事情时,我的脸就像一张晴雨表,很快地显现出来,但来得快,去得也快。一旦把问题想通了,笑容就会重新挂在我脸上,爽朗的笑声又会不间断地传出,所有的烦恼顷刻间烟消云散了。但有时又去得很慢,为了一些烦心事、伤心事,却始终走不出心灵的怪圈,任凭那烦恼痛苦在我心头折磨、撕咬,我却长嘘短叹,无能为力。吃不好,睡不香。尽管有时候也尽量地自己劝自己,可就是放不下、忘不了。不过,时间是最好的
2、抚慰剂,它会慢慢地帮我驱赶忧愁,不多时,我又恢复了原样。(性格、气质、情绪)对待同事、朋友,我的原则是“真诚”。我真诚地与每一位伙伴合作,与每一位朋友相处,说真诚的话,办真诚的事。所以凡是与我接触过的人对我的印象都是“实在、可信、靠得住”。说实在的,我就是有那么一个缺点,不会吹毛求疵,不会说谎骗人。有人说,现在像你这样的老实人不多了,你应该学乖一点,与时俱进。诚然,为这事,我也曾在人生旅途中翻过跟斗,我也想改,但江山易改,本性难移。没办法,只好自认没出息。 可能由于我的坦率,我说话比较直截了当,一针见血。凡熟悉、了解我的人都知道,我是一个有口无心的人,从不耍“小心眼”、“坏点子”,也从不算计他
3、人。所以说,我是一个最易交朋友的人。而且,我也很自信,交我这样的朋友,也是他们的幸福。 (为人处事)对于工作,我是非常热爱的。连我哪一位也经常说我,你是一个工作狂,忙起来连家也不要了。其实,我是一个责任心非常强的人,对工作和家庭一样。工作和家庭对我都非常重要。可能我是一个急性子的缘故,凡是让我知道要做的事,我就会抓紧时间认真地去完成,所以了解我的人都知道我办事出手很快,效率很高。(工作态度)对于心理健康教育,在未接受培训之前,说句实话,我对此并未有多大的兴趣,认识也不深。但自从培训后,我对此的态度有了很大的改变。我认为中小学的心理健康教育是学校教育的重要组成部分,学校的德育工作可以从心理健康教育这里找到突破口。可以说,一切的德育方面的问题缘由都基于一个不健康的心理,或心理障碍,或心理不平衡,或心理变态等。可以这么说,心理健康教育做得好的学校,其校风、校貌就好,学生精神面貌也好,反之,不然。其实,教育人就要抓住被教育者的心,抓住了他们的心,教育起来就得心应手,而且从心理健康的角度教育人,也最能体现以人为本的教育思想,这也正符合新课程的先进理念。所以,我慢慢地喜欢上了心理健康教育这项工作,我也决定为此付出我的努力,让每一个学生都拥有一颗健康的心灵,使他们健康地成长。 (申请理由)(共1139字)(填写申请表时就写好。然后面试之前,先熟悉,最好能脱稿说)