资源描述
足球(脚背外侧)运球技术
教学设计
教学内容
运球技术(足球)
班级
人数
授课教师
课型
七年级
40
苗海波
新授课
教学器材
足球20个,标志物12个
教学目标
参与目标:通过游戏教学,引导学生积极主动参与足球活动,并大胆展示自己的动作。
认知目标:通过各项游戏、比赛,达到热身并激发身体潜能,更有效的认知快速运球的动作要领。
技能目标:能够正确运用脚背外侧运球动作,发展学生思维能力和协调能力。
情感目标:在游戏教学中,培养学生团结协作、合作学习的精神,增强学生对足球课的兴趣。
教学重点
提高学生快速运球的能力,培养学生团队合作意识。
教学难点
降低重心,触球的部位和支撑脚的站位。
结构
教学内容
教法与学法
次数
时间
教学组织与要求
开
始
部
分
1.集合整队
2.报告人数,师生问好
3.教师宣布本课任务及要求
4.检查服装
5.安排见习生
6.安全教育
1.体育委员组织学生集合
2.教师宣布本课任务
3.见习生随班上课,参与适量运动
1
1-2分钟
集合队形: mmmmmmmmmmmm
mmmmmmmmmmmm
mmmmmmmmmmmm
mmmmmmmmmmmm
m
要求:1.集合快静齐
2.学练结合多思考
3.认真积极参与课堂练习
准
备
部
分
1慢跑和抱团游戏
2.徒手操
1.教师讲解练习方法学生根据老师口令练习。
2.教师领做并监督学生练习。
教师下达口令学生做抱团游戏。
5圈
2个8拍
6-8分钟
一路纵队速度均匀,按照圆圈进行慢跑和各种练习及游戏。
m
基
本
部
分
1.运球练习
2.抢西瓜游戏
1.教师讲解示范运球的基本动作,学生按照要求分组练习。教师巡回指导,纠正错误,中间可以停下来让学生展示。
2.学生用所学运球技术,到中间带球跑回本组位置。教师监督学生按照规则进行游戏。
2
3
10
10
结
束
部
分
1.集合整队
2.放松小结
3.师生再见
4.收还器材
1.教师对学生在课上的表现多鼓励,多表扬。
2.对各组练习情况进行点评。
3.提问、答疑、行礼、解散。
1
4
组织队形:
mmmmmmmmmmmm
mmmmmmmmmmmm
mmmmmmmmmmmm
mmmmmmmmmmmm
m
要求:
1.积极放松
2.认真听讲评,做好自评和互评。
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