第一课漫游飞行世界.doc

第一课：漫游飞行世界
一.教学目标：
1. 通过观察、欣赏，让学生对飞行有和初步的了解。
2. 在培养学生的观察能力的基础上，使学生具备一定的审美能力。
3. 了解梦中美丽情景，使学生产生更广阔的想象空间。
二.教学重点：
飞行的梦想。
三.教学难点：
描绘出与众不同的美丽梦景中的情景。
四.教学过程：

项目
教师活动
学生活动
效果
引入
1、欣赏课本中的插图
2、让学生欣赏“飞行”的画面，说出自己的感受。
3、说出并画出自己飞行的梦想。
1、欣赏课本中的插图找出艺术家创造了哪些会飞的形象？
2、讨论问题。
3、回答问题。
初步了解飞行世界给我们留下什么印象。
讲授新课
1.继续欣赏各种飞行器的画面。
2.对飞行器进行了解。
3.道入新课
4.问题：
⑴你知道鸟为什么会飞？
⑵你知道的飞行器有哪些？
⑶你作过哪些会飞的梦？
5.教师讲解绘画中的一些技巧
6.作业要求。
1. 观看课件。
2. 逐一了解飞行器。
3. 体会梦中的情景。
4. 分组讨论？你想画出什么样的梦中的情景。
1.让学生自己总结出梦中的情景。
2.可以用任何形式进行描绘。
学生创作
1. 展示学生作业。
2. 了解学生的思路。
3. 巡视学生创作，给予有助的建议。
1. 别人美丽的梦中的情景给了你什么启示？
2. 谈一谈你的创作思路。
3. 自由创作。
展示自己最美的梦景，了解自己的真实想法。
小结
评价作业
展示作业
语言描述。
课后记：通过这课学习使学生在欣赏中学会了审美，并用完整的语言述说自己的感受。