长大做什么教学案例一、 作品导读每个人都有自己感兴趣的事。画面上的小朋友有的吹笛子,有的喜欢画画,有的喜欢讲故事。每个人感兴趣的事日后可能成为自己的职业,引导幼儿想一想,画面上的小朋友长大以后会干什么呢?二、 活动目标1、 学习念诵儿歌。2、 思考长大以后要做的事情并大胆表达。3、 培养对各行各业工作的理解和尊重。三、 活动过程1、 教师念唱儿歌,引发幼儿对长大后的向往。(1) 儿歌里都说了什么事情?小朋友喜欢干什么?他们希望长大以后做什么?(2) 引导幼儿学习儿歌。2、 讨论长大做什么(1) 展示所收集的职业图片,向幼儿介绍这些职业的名称和性质。(2) 引导幼儿说一说自己的爸爸妈妈的职业。(3) 组织幼儿参与讨论并引导他们体会每一种行业的人都很辛苦,他们的工作对我们生活都一样重要,每个人要实现自己的理想,都是需要努力才能完成的。(4) 与幼儿分享自己小时候的志愿,希望长大以后做什么。(5) 让幼儿想一想,长大以后想做什么?为什么?鼓励每一位孩子说出自己的志愿。四、 活动评价1、 学会念唱儿歌。2、 能积极参与理想的讨论并大胆地表达自己的志愿。