资源描述
初识powerpoint
吕城中心小学 杨玉国
教学目标:
1. 打开powerpoint
学会制作标题幻灯片
学会插入艺术字
学会插入文本框
教学重难点:
1、制作标题幻灯片
2、插入艺术字
3、插入文本框
教学过程:
· 导入
师:在教学内容前,我们先来欣赏几个电脑作品。(幻灯片播放powerpoint作品)
师:其实类是这样的作品,同学们在学习中见过吗?你们的语文、数学、英语老师等或多或少都用过。你想不想也帮你所喜欢的老师制作一个上课用的电脑作品,让老师用你的作品上课呢?
师:它是用什么软件制作成的?这就是今天我们这节课所要学习的内容。
(板书:powerpoint ppt 幻灯片)
· 新授
1标题幻灯片制作
师:如何打开这软件,先看老师操作一遍,看谁看的仔细,只有看的仔细认真的同学才能在老师操作完后最先打开,以后每小组第一个完成操作的同学成为老师的小助手,如果这小组有不会的同学举手,小助手可以下位置帮帮他。
师演示操作打开powerpoint
认识大纲/幻灯片视图窗格 和幻灯片窗格
生:各自打开powerpoint
生:每组小助手帮助同学
师:打开powerpoint,我们会发觉学习这难不?不难,已经有文字提示了。单击此处添加标题。那我们就来输入:我的兴趣爱好
生:输入我的兴趣爱好
生:每组小助手帮助同学
师:我们看到下面有单击此处添加副标题。请同学们输入作者:自己名字
生:输入作者:自己名字
生:每组小助手帮助同学
师:现在我们标题幻灯片制作成功了,题目字太小了,能不能大点了,请同学们看老师操作,等会得你们自己设置。(演示设置字体格式)
生:设置字体格式
生:每组小助手帮助同学
师:我们来观看下效果(演示操作)
生:播放幻灯片
师:做好后,感觉不是太好看。那我们简单的美化下。(师演示设置背景)
生:设置背景
生:每组小助手帮助同学
生:播放观看效果
2插入新幻灯片
师:第一张标题幻灯片就这样简单的制作成功了。这幻灯片是不是只有一张就行了?刚才我们在欣赏作品的时候,发现有很多张。那如何插入新的幻灯片?看老师如何插入新的幻灯片,并设置空白版式。(师演示操作插入新幻灯片)
生:插入新幻灯片
生:每组小助手帮助同学
师:我想第二张幻灯片制作成自我介绍。看老师给它插入个艺术字的“自我介绍”标题
(师演示插入艺术字标题)
生:插入艺术字标题
生:每组小助手帮助同学
师:把标题拖动到左上角。
生:拖动位置
师:你有什么兴趣爱好?你喜欢什么书,什么歌曲,什么老师?我们同学们各不相同,那如何把自己的介绍添加到里面呢?这就需要插入一个文本框,在文本框里输入内容。看老师来插入个文本框,输入内容。
生:插入文本框输入各自的介绍
师:我们来看看一些同学做的作品。(播放学生作品)
师:今天这节课我们就学到这,我们在下节课中将要学到插入图片、音乐等,当我们把这些都学会了,你们就可以帮你所喜欢的老师制作个上课用的课件,用你所做的课件给其他同学上课。
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