关于活动策划方案【十八篇】.pdf

关于活动策划方案【十八篇】第一篇:活动策划方案 一、活动目的：为庆祝新中国成立 72 周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。二、活动主题：喜迎国庆 72 周年我爱你祖国 三、活动对象：全校师生 四、组织机构：略 1、学校电视台(跟踪报道)2、网站新闻(更新)训练处：万贻军(处长)熊正华(处长)后勤保障处：万小英李木泉 五、活动内容(一)参观小平小道 时间：9 月 30 日 地点：行走路线：南昌鸿杰少年学校 DD 西山万寿宫 DD 石埠镇 DD省大小平小道 1、领导小组：总指挥：熊_ 执行指挥：万_ 一排指挥：张_ 二排指挥：郑_ 三排指挥：刘_ 四排指挥：何_ 2、各领导小组及职责：、训练处 组长：万贻军熊正华 A、做好行走活动教官的事先安排。B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。C、做好学员外出行走安全工作。D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;E、配合宣教处的各项工作。、宣教处 组长：何天明 A、行走前网站上的宣传活动内容的发布;B、行走相关新闻的写作和报道;C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;D、活动的组织工作;E、配合训练处其他工作;、后勤保障处 组长：万小英 A、行走所需材料的准备工作;B、确保早上、中午的餐饮工作;C、其他后勤物质的保障工作;、校办公室 组长：杨小萍 成员：邓晖、胡星辉、余佳 A、在行走活动安排好车辆工作 B、配合后勤处做好相关后勤保障工作;C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。、行走人员：教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。、行走的组织纪律要求：A、所有参加的教官、学员要求统一着装，服装干净整洁;B、教官、学员队列步伐整齐，精神饱满，番号响亮(我爱祖国宣传口号);C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;D、各部门全力配合，保障此次行走的顺利完成;意义：见证一段段历史，我们青少年寻找光明和真理的源头，感悟一个个空间，我们积蓄着振兴伟大民族的巨大能量。(二)校刊、征文活动 在国庆前，办好一期以国庆为主题的校刊活动。时间：9 月 25 日30 日 征文大赛：1、对象：全体师生 2、时间：9 月 26 日30 日 3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000 字左右为宜。5、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖 1 名;二等奖 5 名;三等奖 8 名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。(时间 10 月 1 日)意义：十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们，如果你想问我：“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你：“我爱祖国!”我们的祖国历史悠久，文化灿烂，地大物博，历经风雨，在世界民族之林中巍然屹立。让同学们现在，要抓紧时间，努力学习，要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的双手，用我们的智慧，用我们对祖国的一颗赤子之心，和全中国人民一道，携起手来，把我们可爱的祖国装扮得更加美丽、可爱!(三)观看阅兵 时间：10 月 1 日 地点：多媒体教室 活动安排：10 月 1 日早上 8：00 升旗仪式(学校领导发言，师生代表发言)。1、观看国庆大阅兵(10 月 1 日上午 9：00)2、观看中央电视台庆祝国庆 61 周年大型文艺晚会 2、活动对象：全体师生观看 3、要求：写国庆大阅兵的观后感，要求 500 字以上，内容真实，力求深刻。意义：青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉，学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校，让学员增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学员在德、智、体、美等方面得到全面的发展。(四)班级爱国歌曲竞唱 时间：10 月 2 日晚上 地点：学校训练球场 意义：纪念中华人民共和国建国 66 周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神。时间：10 月 3 日晚上 地点：学校训练球场 对象：全体学生 1：中秋节的风俗和来历(观看教育片)知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。对中国的传统文化产生初步的兴趣。2：文艺晚会今宵月更圆 月光下感受月饼的香甜。体验中秋和享受活动的乐趣。意义：中秋佳节作为中国一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候，孩子们远离父母来到我们南昌鸿杰少年学校，在这一天，大家一起开心的度过一个团圆夜。(六)篮球比赛、羽毛球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛 时间：10 月 4 日8 日 对象：全体师生 活动：以各班级为单位进行比赛(七)活动要求 1、各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展;2、庆“国庆”主题班会各班教师可以遵照本班实际，灵活组织学生活动，保证完全工作。第二篇:活动策划方案 一、活动目的 此次活动目的在于促进大家购物，让更过多的人购物不光是在实体店，在虚拟的网络世界，通过电子平台进行消费可以很便宜，很便利。可以省去好多繁琐的事，比如去逛街比较劳累，逛街还得看天气呀。让更多的人了解电子商务，认识网购。二、活动时间和地址 时间：20_年 11 月 11 日 00：0024：00 地址：_淘宝店所在的网上店铺。三、活动的准备(一)车辆：准备要求 1、根据出货量来计算下不停的来回周转，需要多少车辆，多大的车?2、去车辆部门提前告知，要求准备车辆;3、运作时间：早上 8 点开始提货，到晚上 10 点;4、可以临时全部算加班，特别事件特别对待;(二)操作 1、根据上述的数据，要更改流程了，请马上做出一个提货方案来;2、简化操作流程：A、提前印制 5 个城市的图章，避免写大字。B、不分拣，拿回分拨中心，由整个公司的人员白天就开始分拣;晚上直接进流水线;C、操作部提前沟通，陈向阳会安排落实，操作部员工提前上班，上流水线操作;具体请作出方案来。(三)人员安排 活动是临时的，所以在双十一期间，全部门的员工全体加班，上午 8 点到晚上 10 点，大家辛苦下，全部算加班;操作人员提前分配好，要求所有人员加班;客服人员尽量充实到一线去;不过即使做了提前做了充分准备，但他们依然担心在某些环节会有所不足。“去年我们的 ERP 系统出现问题，导致一些单品出现了超卖的情况，这也影响了用户体验。今年我们虽然我们已经更新了自己的 IT 系统，但依然对这种情况所担心。”据了解，为了更好的解决客服和售后问题，今年_淘宝店还专门为 11.11 开通了可 24 小时拔打的 400 免费电话。在双十一期间，将有 150 人通过 400 电话帮助用户确认、审核订单，并负责购物后的客户服务，帮助用户办理退款、退件及查件跟踪等服务。同时，今年_淘宝店还专门开通了微信、旺信等新媒体售后服务渠道。“今年双十一我们推出了 200 多款 11.11 专供商品，以深秋和冬季新品为主，还包含部分 20_(10%)年春装新款。”_淘宝店品牌公关总监_表示，今年 11.11 全部商品都是最受消费者喜欢的热款或新款商品，同时除了用好的产品回馈消费者以外，_淘宝店还将推出各种满就减、满就赠、一些专项大奖活动让消费者在 11.11 期间玩得更 High。第三篇:活动策划方案 一、活动背景 中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于幼儿初步了解中秋节的文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。二、活动目标 1、知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节；2、感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过制作月饼、观赏月亮等活动来体验节日的快乐；3、幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。三、环境创设准备（一）主题环境创设 1、主题墙 让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划。2、家园联系栏 在中秋节主题环境的创设中，要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，发展幼儿的自主学习能力。（二）区域活动创设 区域内容与中秋节的相关，根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料，幼儿通过区域游戏，主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升。1、团圆超市 幼儿和家长搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏。2、美工区 幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。3、益智区 结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出“月亮变化册”等。4、音乐区 用不同的打击乐器合作演奏，发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力，培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。5、表演区 为幼儿提供表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会，鼓励幼儿大胆表演、展示自我，激发幼儿的自信心。6、阅读区 投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，提高幼儿的阅读能力。四、活动过程（一）制作月饼 家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。完成后，观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。如教师问：月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍，月饼为什么是圆的呢？（二）制作纸灯笼 老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸，教幼儿完成灯笼制作，可帮助能力弱的幼儿完成作品。最后，幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上，然后相互介绍和欣赏。五、亲子游戏：猜灯谜 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落，请孩子们站在教室中间，告诉他们在教室内去寻找灯谜，拿一个写有灯谜的卡片，让孩子进行观察，知道去找什么样子的卡片。例如：1、太阳西边下，月亮东边挂（打一汉字）明 2、一勾残月带三星（打一字）心 3、月平（打一字）朋 4、一夜又一夜（打一字）多 5、中秋菊怒放（打一成语）花好月圆 6、举头望明月（打一中药名）当归 7、金木水火（打一字）坎 8、中秋遥看众星小（打一歌曲名）十五的月亮 9、月上中梢（打一字）用 10、金灿灿，银闪闪，一到中秋香气散，用它酿酒请宾客。（打一植物）桂花 孩子找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。第四篇:活动策划方案 一、活动目标 1、尊重生活周围劳动人民，知道劳动成果的来之不易。2、能尝试做一些力所能及的事，积极参与活动。3、养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。二、活动主题 劳动最光荣 三、活动时间 20_年 4 月 27 日-5 月 5 日 四、活动准备 1、通过相关视频资料播放，使幼儿萌发热爱劳动的思情感。2、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。五、活动过程(一)了解“劳动节”1、介绍“五一”国际劳动节，了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。2、各班搜集各种有关劳动的图片，进行宣传。3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想，达到家园共育的教育目的。(二)劳动实践 开展“我有一双小小手”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)3、用自己在幼儿园学到的本领，帮助家长做力所能及的劳动。(三)幼儿分享 将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享，充分展现“我能行”!第五篇:活动策划方案 一、活动背景：圣诞节是_纪念耶稣的诞生的节日，是一个西方的节日，但是近年来却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。二、活动宗旨：丰富部员们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，度过一个愉快而又有意义的圣诞节。三、活动事项：1、活动主题：“共度平安夜，相聚一家人。”2、活动时间：2016 年 12 月 24 日晚(平安夜)6：30 3、活动地点：三楼多功能厅 4、活动对象：所有。成员。5、活动概要：、看电影、贪吃比赛、现场歌唱表演、合唱(相亲相爱一家人)、吹蜡烛比赛 四、活动目标：1、让大家充分感受科协带给他们的温暖、欢乐与舒心。2、让所有的科协人紧紧团聚在一起，形成家的概念，相亲相爱。3、留下一个难忘的圣诞节回忆，开启一个新的共同美好记忆点。活动准备：1、大活三楼多功能厅借取 2、横幅准备“共度圣诞夜，相聚一家人”3、物资准备(苹果、蛇果、小礼品、零食、饮料、)4、高清影片资源准备 5、圣诞老人套装，需要一位自愿的圣诞老人作为吉祥物 6、鸡排券(与南三鸡排店协商好，提前给好钱，签好凭据，凭凭据拿取鸡排，仅限当晚)7,、小彩纸(写祝福用)，祝福瓶(可装所有的祝福纸)五、活动内容简介：活动一：“电影共欢享”疯狂原始人，大家一起看电影，有着家的温暖的疯狂原始人会让大家感受到科协的温暖，既搞笑又有意义，主持人在结束时提出几个有关影片内容的问题，答对者由“圣诞老人”给予奖品。开始前准备好零食，可参考联谊时的食物准备。活动二：“贪吃比赛”，两张桌子上摆上几只苹果，选取自愿参加的观众加四位*进行比赛，比赛内容是吃苹果，计时进行，最快者为冠军，圣诞老人发放奖品，同时主持人发放神秘冠军杯：超大红蛇果 活动三：“自由歌唱者”，自愿麦霸上台表演，一堆歌显示在投影仪，有感觉者自行上台表演，获得最热烈掌声者发放鸡排券，由主持人串联并挑起现场氛围。(万一冷场，主持人提示部员喊部长上台)活动四：“温情寄语”全场灭灯，只有几根蜡烛亮着，由四位*向我们叙述心里话，部员静听。之后想说出心里话的观众可以对大家倾诉，此后，主持人引导大家说出祝福语()。活动五：“共度平安夜”为每一位到场观众发放苹果，获得的条件是每人写一句话(提前通知带笔，纸统一准备好)，写出自己最想说的一句话，保存至祝福瓶。圣诞老人抽取其中 1张纸条，读出祝福语，写出这句话的人同时被挑选为幸运观众，可获得奖品再由幸运观众抽取纸条，以此重复，直至奖品发光。活动六：合唱相亲相爱一家人，*领唱，大家一起唱。六、活动流程 人员分工及物资准备：1.主持两人，各部门举荐，在 20 号前上报。2.简单主持稿撰写，22 日前完成，办公室负责，两位部员一位中干撰写。(联系两位主持人，听取他们的意见)3.高清资源疯狂原始人，技术中心准备，同时技术中心准备整场 ppt 以及需要的音乐、视频。4.电影中的问题(要求一半有意义有深度，一半搞笑无厘头)，活动部准备。5.圣诞老人一名，本着自愿和举荐原则。6.圣诞老人套装，头饰，礼物袋，办公室准备。7.食品购买由外联与办公室合作完成，外联负责小礼品与批量苹果购买，办公室负责零食、饮料、小礼品、蜡烛、祝福瓶、许愿纸、及红蛇果的购买。同时负责鸡排券的准备。8.现场布置，由办公中心组织部员一起准备 5 点半执行。9.拉横幅，悬挂于舞台上方处。办公室准备。10.场务 5 名，负责搬桌子，点蜡烛，关灯开灯，辅助串联节目，解决突发状况。11.场地准备，多功能厅借取，办公室中干执行。12.组织礼物发放组，管理礼物，并发放。13.横幅准备“共度圣诞夜，相聚一家人”科宣部准备。七.注意事项：1.ppt 准备时注意喜庆感，每个活动想一个特别的名字，同时开场前 10 分钟开始播放圣诞主题歌作为背景音乐。2.到场人员提前汇总，鼓励参加。20 日前汇总完毕。3.各部门通知带笔，并让大家提前想好一句对科协生活的想法。同时通知想唱歌的同学，准备好自己想唱歌曲的资源，以备不时之需 4.本次奖品采取特殊方式获得，即自行在圣诞老人口袋里抓取，为了增加趣味性，袋中装有坑爹物品，以引起大笑。5、本次活动前应做好充分的准备工作，确保场地不会被其他社团组织占用，而出现活动场地冲突的事故。6、工作人员应佩戴工作证，注意礼仪，不做与工作无关的事。八、突发情况及应对措施：1、参与人数少：措施：应提前做好宣传活动，保证能参加的部员都赶到，极力避免活动人员不足的事发生。2、学生参与热情过高，导致奖品提前兑换完毕。措施：A、随时组织人员准备 2 轮采购 B、对活动参与人员解释，并承诺于次日 2 轮采购结束后，重新分发奖品。c、结束本轮活动，转入下一活动。3、相应学生社团人员迟到或未到场(联系时有意愿举办的)措施：活动结束后，由考评部记下该社团本次行为。第六篇:活动策划方案 2022 年春节即将来临，为充分体现党和政府、学院党政对老干部、老教师、老同志及退伍军人和军烈属的关怀和尊重，让他们过一个快乐、祥和、平安的节日，根据中办国办和省教工委、省教厅通知精神，开展“送温暖、办实事、促发展”新年慰问活动，为做好这次慰问活动，特制定如下活动方案。一、参加慰问活动的领导及工作部门 整个慰问活动由人事处牵头，党委工作部、院工会参与，重要慰问活动邀请学院主要领导参加，具体安排另附。二、慰问的对象 离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属及全体离退休人员。三、慰问活动的形式 1、分别召开座谈会 2、离休干部、特级教师、县处级及以上退休干部上门慰问 3、退伍、复员、转业军人、军、烈属分校区慰问 4、全体离退休人员参加团拜聚餐 四、慰问活动费用预算 1、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属共 39 人，人均 100 元，共 3900 元。2、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师座谈会，会费及餐费 12020。以上费用合计 5100 元，由学院划拨经费开支。3、全体离退休人员春节团拜聚餐 2020 元，在离退休人员活动经费中开支。4、发放离退休人员春节慰问金 100 元，在 2020 年离退休经费中开支。五、慰问活动参加人员及时间安排 第七篇:活动策划方案 设计思路 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。活动目的 1、使幼儿知道 6 月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。活动准备 歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。活动过程 幼儿配乐朗诵：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！1、表演感恩的心。2、演唱歌曲我的好爸爸。3、亲亲爸爸说说悄悄话。4、室内亲子制作心连心爱心卡。5、击鼓传花家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。亲子游戏：1、小脚踩大脚游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。2、骑大马游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。3、蒙眼找宝宝：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。家长游戏（同级部的爸爸们进行比赛）：跳绳比赛针线活拔河比赛蜈蚣竞走 结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。老师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。第八篇:活动策划方案 以_大和十_届_中、_中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室关于举办上海市“全国科普日”活动的通知(沪科组办20_1 号)的要求为指导思想，结合我校区级教育内涵项目农村中学依托社会资源实施环保教育的实践与研究及少先队环保特色大队，在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣，增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际，特制定此方案。二、活动主题：“万众创新拥抱智慧生活”三、活动口号：“低碳，我们在行动”四、活动时间：9 月 1925 日 五、领导小组 组长：严福明 副组长：黄伟忠 组员：施国琴、朱锦明、丁军英、顾亚芬、张艳秋、倪志军、丁英等 六、主要活动内容(一)前期活动安排 1、横幅标题制作：“万众创新拥抱智慧生活”老港中学“全国科普日”活动启动仪式。(横幅可以插竹竿，请两位学生撑起来。)2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。3、相关活动摄影。(负责人：倪志军 9 月 18 日)(二)具体活动 1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式 利用 9 月 21 日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。大队部安排学生主持及“低碳，我们在行动”国旗下讲话。(负责人：丁军英时间：9 月 21 日周一)2、分发科普日活动倡议书。从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张(建议用 A3 纸)，在 9 月 21 日周一班队课上由班级组织学习，同时张贴教室。(负责人：顾亚芬时间：9 月 21 日周一班队课)3、科普知识讲座 利用班会时间，以广播的形式，为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人：张艳秋时间：9 月 21 日周一班队课)4、动手实践废旧物品与再生资源(六年级)(负责人：丁军英时间：9 月 24 日前)在学校传统的“变废为宝 DIY”环保小制作活动的基础上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交 3 件作品到大队部(政教处)进行评比。5、美好心愿开放型低碳知识竞赛(八年级)(负责人：朱锦明时间：第四周)收集低碳知识，各班推荐 5 名学生代表参加低碳知识竞赛，按得分高低各班评出一、二、三等奖。6、“节水在我身边”征文活动(高一、高二年级)(负责人：顾亚芬时间：9 月 21 日周一班队课)在高一、高二年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置，两个年级各选出 6 篇优秀文章，评选一、二、三等奖。7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。(负责人：施国琴时间：第四周)8、开展科普知识读书及网上阅览活动(六年级)鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如科学大众、科技展望等)，广泛阅读科普读物。同时，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动，增长科普知识。(负责人：丁英时间：第四周)七、总结表彰 1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”老港中学“全国科普日”活动小结。2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。(负责人：丁军英第五周)八、活动要求 1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺利进行。2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。4、请各项目负责人活动结束后，要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等，并将有关资料于 9 月 25 日前以书面或电子形式发至老 FTP 丁军英文件夹中的科普日活动文件夹。第九篇:活动策划方案 一、活动目的及主题 4 月 7 日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和健康”，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。二、活动时间 20*年 4 月 7 日为世界卫生日，建议在 7 日9 日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。三、活动参与人员 全体教师和幼儿(一)结合日常保教管理工作 1、幼儿入园晨检工作。保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。2、幼儿日常盥洗工作。教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育，注重洗手环节。教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手比较好习惯。3、卫生消毒工作。各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。幼儿园大班世界卫生日活动策划方案(二)结合主题教学、健康节活动。1、结合大班主题活动从头到脚，进行相应的世界卫生日宣传教育活动。2、结合健康节春游活动进行世界卫生日活动。多吃健康食品不吃垃圾食品 各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品，教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康，少吃不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”。抓住春游这个时机鼓励幼儿准备健康的零食。讲卫生从我做起 春游时，各班教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，要自己准备好一个垃圾袋，装垃圾。健康小卫士行动 春游结束，各班教师带领班内幼儿一起动手，到附近的小区、幼儿园进行环境卫生整理的健康小卫士活动：捡垃圾。使我们生活的环境更加整洁、漂亮，并在捡拾垃圾的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。第十篇:活动策划方案 活动背景 国家提出了城乡统筹及建设社会主义新农村的同时，成都市也成为了其中的一员，接下来成都将全面建设现代田园城市。而作为党员的我们，应该跟着党组织的步伐，提高大学生的综合素质，将科技文化带下乡，体现党员的服务性。活动意义 1、开展科技文化下乡，将先进科技知识和文化活动带下乡，加强城乡结合：2、提升大学生党员的综合素质，让党员学生体现其服务性;3、成立青年志愿者服务基地，使青年志愿者们有能够服务的场地，做到哪里有志愿者，哪里就有服务。活动形式 与村委会结成对子，开展科技文化下乡，利用党建带动团建开展各项丰富多彩的活动，并且建立青年志愿者服务基地。活动内容 1、实地了解当地的经济发展情况，根据实际情况，进行网络宣传推广;2、实地了解当地农产品的情况，利用网站开展电子商务服务;3、组织文艺表演小分队，下乡表演，丰富村民文化生活;4、青年志愿者对留守儿童、孤寡老人对口帮扶;5、与村委会进行党建知识交流;6、利用专业知识，普及电脑知识及免费电脑清理;7、开展暑期“三下乡”活动;8、党员带动团员深入农村开展团日活动;9、为村民播放爱国爱党及社会主义新农村题材的教育片;第十一篇:活动策划方案 一、活动目的：为配合我院的第一届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生风采。院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”，欢迎全院同学踊跃报名。二、演讲比赛内容：原创:本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。主题演讲：以“青春信念责任”(“”)为主题，题目自拟。要求内容积极向上，思想健康，主题鲜明，选材典型，能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，大胆实践，奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求，以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲，(中英文一起)时间约分钟左右。即兴演讲：主题演讲结束后，每位选手进行即兴演讲，举办方将预备若干词语，选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲，(中英文一起)时间秒钟以内。出场顺序赛前抽签决定。三、演讲比赛组织形式 参赛对象：全体在校学生 组队方式：各系派出名选手参加预赛，并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。赛制安排：本次比赛分预赛和决赛两个阶段，在预赛中，每位选手须在限定的时间内(中英文一起，约分钟)自由演讲，题目自定，评委会将评出优秀选手进入决赛，所有通过预赛的选手即取得决赛资格。四、比赛时间：初赛：待定 决赛：待定 五、比赛地点：初赛：学生多功能厅 决赛：学生多功能厅 六、比赛规则：中文、英文演讲依次进行。表意明确，健康向上。中英双语达要求口齿清楚，语音标准，语调有节奏感又不缺乏感情。举止大方，表现自然，与观众有目光交流。较强的应变能力和沟通能力。有适当的肢体语言。七、演讲比赛活动流程 比赛分初赛、决赛两个阶段。各系学生会学习部将“青春信念责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等，报至院学生会学习部，时间截至月日。进行预赛，通过预赛的选手正式进入决赛阶段。正式进行决赛。决赛包括现场英文提问，计总成绩，演讲时间总计不超过分钟超时扣分。英语提问不得超过分钟，英语回答不得超过分钟。八、评分标准、中英文发音标准，口语流利，节奏感强;话题围绕“青春信念责任”(“”)的主题，展现当代大学生热爱祖国，崇尚科学，奋发成长。选于自信投入，热情洋溢：配以适当的肢体语言;台风自然大方，不怯场;回答问题积极思考，不急不躁;原创:问题分析解答深刻透彻，见解独到，令人耳目一新;中英文演讲时间总计不得超过分钟，回答问题不超过分钟，超时扣分;九、比赛评判及奖项设置 本次比赛决 赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委，采用人制评分，依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。比赛评出一等奖名，二等奖名，三等奖名，最佳组织奖若干名，对获奖者将颁发证书和奖品。院学生会学习部 第十二篇:活动策划方案 一、活动时间*月*日*月*日。二、活动目的 通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。三、活动内容 组织全体学生登录*网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。四、活动安排（一）*月*日*月*日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。（二）*月*日*月*日组织学生，登陆*网，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息（学校、姓名），选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等 6 种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的.话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。（三）*月*日*月*日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念，激励学生健康成长。五、活动地点 网上祭奠：在家或学校计算机教室。六、工作要求（一）学校德育处要进一步对活动作出部署，认真组织学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。（二）以班级为单位，年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。（三）要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的中队活动，增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。第十三篇:活动策划方案 活动主题：绿一方净土，多一份温暖。浇一棵小树，放一颗童心。松一片土地，飞一片梦想!活动时间：20_年 3 月 12 日4 月 12 日 活动场地：孩子园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见“植树节各班活动场地划分表”)活动班级：孩子园保教一部、保教二部各班级 活动准备：1、各班级教师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。活动具体安排：植树节当天活动流程：第一项：“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:小班、中班、小班、小小班)第二项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始。第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。第四项：孩子一起唱响小树之歌、喊出植树节活动口号“你来我来大家来，植树造林、绿化孩子园”。活动阶段：(初期、中期、后期)一、活动初期：(3 月 12 日3 月 19 日)活动内容：“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶”活动。活动流程：以各班为单位，划分绿化场地，给孩子园内的小树浇水、松土、修枝叶。二、活动中期：(3 月 22 日3 月 31 日)活动内容：“绿化环境、美化家园”，绿色植物种植活动。活动流程：以各班级为单位，在各班种植园地，请孩子撒播种子，进行“绿色种植活动”。三、活动后期：(4 月 1 日4 月 12 日)活动内容：“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”，心愿树祝福活动。活动流程：各班孩子将自己的梦想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝愿后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。第十四篇:活动策划方案 一、活动背景 我们的青春我们做主，飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动，当代大学在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神，为了集体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神面貌。让加入到跆拳道这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣，丰富其课余文化生活，增强其团结力。这个大家庭，给我们了这样的一个机会，让我们相相识，相知，相熟。本次活动将调动广大成员的积极性，营造开放活跃的校园文化，增进成员们之间的沟通、交流、合作，最大程度激发大家的训练积极性和主动性。二、活动目的 通过举办此次的活动，跆拳道新老成员将参加一系列饶有趣味的体育活动，并将体育与娱乐有机的结合起来，从而提高各组织、成员参加体育活动的积极性。同时，促进成员友爱精神，扩大学生的交流范围，增强各成员之间的联系，展现跆拳道家庭的真我风采。三、活动主题：“少年壮志自得林，跆拳妙趣塑人生”四、活动时间：20XX 年六月五号 14：0017：00（周日）五、活动地点：东操场 六、活动人员：七、活动单位：八、活动流程（一）参赛要求：五人一队（二）比赛项目 1、萝卜蹲 参赛人员：每队 3 人 裁判人员：2 人 比赛规则：每组选三人参赛，两组为一轮。参赛者各自选一种蔬菜代表自己。参赛者围成一圈，先由一人边蹲边说。*蹲，*蹲，*蹲完*蹲，顺势指向以此类推。若果说的没有此人或指错人，说的人淘汰。被指定人如果没反应过来，被指定人淘汰。最终胜利者所在组获胜。2、西瓜大作战 参赛人员：每队 5 人 裁判人员：2 人 比赛规则：每组分得半个西瓜，游戏开始前小组成员自行分配每人的量。游戏开始后，最先吃完所有西瓜的队伍获胜。3、五人六足 参赛人员：每队 5 人 裁判人员：2 人 比赛规则：每组五人两两把脚绑住共同从起点走至终点。小组行进过程中会有两道障碍，分别是低障碍由游戏外两人拉一条腰带（低），全组跨越过去；高障碍由游戏外两人拉一条腰带（高），全组以弯腰或蹲下等方法过去。用时最短者获胜。4、看我大长腿 参赛人员：每队 2 人 裁判人员：2 人 比赛规则：每组派出两人，两组一轮进行比赛。游戏开始前，四个人的脚紧靠在一起。游戏开始后，每组两人中选一人进行剪刀石头布，赢的那一组向自己队伍外侧走一步，输的那组，靠近组外的那只脚不动，另一只脚向赢的那组靠近。每组在外侧的组员只能向外侧移动，而在内侧的组员可以向内外侧移动。游戏直至一方的脚不能靠到对手方脚时结束。不能靠到的那一组输。5、衔杯接水 参赛人员：5 人 裁判人员：2 人 比赛规则：游戏开始前用脚靶固定好每组各个组员的站位，参赛人员每人获得一支水杯。游戏开始后第一