在使用交互式电子白板进行复习与总结时.docx

1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析A. 正确B. 错误答案：A解析：2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点，也是其缺点A. 正确B. 错误答案：A解析：3.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。A. 正确B. 错误答案：A解析：4.在教学设计过程中,使用的媒体越多越好A. 正确B. 错误答案：B解析：5.在幻灯片中添加图片操作，文本框的大小可以改变A. 正确B. 错误答案：A解析：6.在 Photoshop 中，要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+VA. 正确B. 错误答案：B解析：7.教学评价是指以教学目标为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量，并给以价值判断A. 正确B. 错误答案：A解析：8.网络学习空间是指经过专门设计的，利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间A. 正确B. 错误答案：B解析：9.MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习A. 正确B. 错误答案：B解析：10.ipad是一种大容量，功能丰富，使用简单便于携带的无线掌上电脑A. 正确B. 错误答案：A解析：11.在技术支持下的探究学习课堂中，教是主要的A. 正确B. 错误答案：B解析：12.合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。A. 正确B. 错误答案：A解析：13.利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣A. 正确B. 错误答案：A解析：14.学习评价，顾名思义，主要指对学生学习状况的测量和评估，是教育评价的一种具体形式。A. 正确B. 错误答案：A解析：15.简易多媒体环境是由多媒体计算机、实物展示台、投影仪、电视机、交互式电子白板等组成的A. 正确B. 错误答案：B解析：16.建立区域 学科工作 的原因是 为了满足 信息时代 教师发展 的需求。A. 正确B. 错误答案：A解析：17.教师自我教育能力的核心是评价能力A. 正确B. 错误答案：B解析：18.合理使用几何画板能提高教学效率，但无法提升教学价值A. 正确B. 错误答案：B解析：19.中小学的微课一般控制在10分钟以内，高校微课一般控制在15分钟以内。A. 正确B. 错误答案：B解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.在教学中利用google、百度等搜索引擎获取相关资源体现了信息技术在教学应用中的什么功能A. 资源获取加工和利用B. 知识创建、展示和演示C. 情境创设和实验模拟D. 交流、通讯、协作答案：A解析：21.信息安全需求包括？A. 保密性、完整性B. 可用性、可控性C. 不可否认性D. 以上皆是答案：D解析：22.课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生A. 看得比较清楚B. 熟悉题目的变化方式C. 感受并建立动态的数学活动经验D. 课后较好地完成作业答案：C解析：23.“儿童的智慧在他们的手指间。”这句话体现的儿童学习方式是：A. 直观演示B. 动手画图C. 对比归纳D. 尝试类推答案：B解析：24.在 Photoshop 中，可以模拟选择边缘像素的反差，自动定位选择区域的工具是A. 矩形面罩B. 椭圆面罩C. 磁性套索D. 曲线套索答案：C解析：25.机构网络学习空间不包括（）A. 班级空间B. 学校空间C. 教师培训中心空间D. 教研员空间答案：D解析：26.Android可与哪个应用无缝结合A. google应用B. APP storeC. windowsphone应用D. mac应用答案：A解析：27.在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（ ）A. 学会通过等分圆心角的方法画出正多边形B. 在自由的探索环境中获得丰富的学习体验C. 引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想D. 展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想答案：B解析：28.在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一个银行账户，利用邮箱验证。A. QQB. 电子邮箱C. APP IDD. ID答案：C解析：29.多媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合，多媒体的（），有利于学生抽象与形象思维的同时进行A. 实时性B. 集成性C. 控制性D. 非线性答案：B解析：30.一般来说，一个小组成员以（）人合适。A. 46B. 36C. 35D. 45答案：A解析：31.当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为A. 顺序分支路径B. 随机分支路径C. 计算分支路径D. 在未执行过的路径中随机选择答案：B解析：32.（）是对学生学业绩效， 包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。A. 量规B. 学习契约C. 概念图D. 测验答案：A解析：33.微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？（ ）A. 网络课程平台B. 网络资源平台C. 网络互动平台D. 网络教学平台答案：C解析：34.工作坊中从研究方式角度看，主要以什么为主？A. 正式活动B. 探究式活动C. 合作式活动D. 非正式活动答案：D解析：35.案例中，指出网络研修的资源中最重要的一种形式是？A. 课程B. 活动工具C. 程序D. 外部资源答案：B解析：36.对于一些需要长久保存，连续应用的资源应采用哪种保存方法A. 硬盘保存B. 光盘保存C. 纸质保存D. 教师个人保存答案：A解析：37.借助白板 的什么功 能，可以 把白板与 PPt融合？A. 显露器B. 聚光灯C. 桌面注释D. 神奇墨水答案：C解析：38.某老师准备上物理课,结合教学内容,他希望在实施课堂教学过程中加强信息反馈,请问在下面的各媒体中,你推荐他选哪一种( )A. 计算机教学系统B. 录像机C. 电视机D. 幻灯机答案：A解析：39.几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住_键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】A. ShiftB. CtrlC. AltD. Ctrl+Alt答案：A解析：40.基于Web的学习模式中，属于主动地、小组形式的学习模式的是：A. 掌握式学习B. 异步讨论模式C. 问题教学模式D. 协作学习模式答案：D解析：41.对于教学评价的分类下列说法有误的是（ ）A. 按评价基准的不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价B. 按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价C. 按评价的阶段不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价D. 按评价分析方法的不同，教学评价可分为定性评价和定量评价答案：D解析：42.针对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师首要的任务是什么？A. 解散这个小组，让学生独自学习B. 把学生分配到新组中去C. 坐下来帮助该小组解决他们的问题D. 同家长一起分析可能产生的原因答案：C解析：43.扫描仪可应用于A. 拍数字照片B. 图像输出C. 光学字符识别D. 音频信息的处理答案：C解析：44.5S检索试用于A. 网页检索B. 文献检索C. 软件检索D. 搜索引擎检索答案：B解析：45.photoshop中文件存储为的快捷键为( )。A. Ctrl+ShiftB. Ctrl+SC. Ctrl+DD. Ctrl+ Shift+S答案：D解析：46.下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是A. 按钮图标B. 敲击区响应C. 拖动响应D. 强制响应答案：D解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.通常说的三网合一指的是（ ）。A. 有线电视网B. 局域网C. 通信网D. 因特网答案：ACD解析：48.Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些（ ）A. 位图模式B. 灰度模式C. 双色调模式D. 索引模式答案：ABCD解析：49.下列属于图象文件格式的是A. .BMP（*.BMP；*.RLE）B. JPEG（*.JPE；*.JPG）C. *.WAVD. Film Strip（*.FLM）E. MIDI答案：ABD解析：50.网络违法犯罪的主观原因是？A. 为获取巨大的经济利益B. 法律意识、安全意识、责任意识淡薄C. 道德观念缺乏D. 互联网立法滞后答案：ABC解析：51.教师操作交互式电子白板的优势是A. 突出教学重点B. 加强知识练习C. 促进生生互动D. 加强训练效果答案：ABD解析：52.适合于群组讨论的网络交流方式有（ ）。A. 电子邮件B. 论坛C. 论坛D. 实时聊天答案：BCD解析：53.下列关于数码相机的叙述正确的是A. 数码相机的关键部件是CCDB. 数码相机有内部存储介质C. 数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机D. 数码相机输出的是数字或模拟数据答案：ABC解析：54.Web在教育中的应用主要包括哪些层次？A. 作为信息资源B. 作为学习资源载体C. 协作学习工具D. 交互式教育应用答案：ABCD解析：55.课程标准综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行（ ）的教师培训选学机制，确保按需施训A. 菜单式B. 一体化C. 自主性D. 开放式答案：BCDEF解析：56.在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？A. 监控每日进度B. 监控小组进度C. 确定预期目标和责任D. 要求反馈答案：BC解析：57.文献检索的方法A. 关键词检索B. 组合检索C. 高级检索D. 回溯检索答案：ABD解析：58.下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有A. 快车B. 迅雷C. 硕鼠D. 维棠答案：ABCD解析：59.课程中提到数学课程中所需图片常见的获取来源有A. 网上搜索下载B. 软件中进行截图C. 书本和参考资料的扫描或拍照D. Office软件直接绘制答案：ABCD解析：60.教学资源包含A. 教学资料B. 教师配备C. 支持系统D. 教学环境答案：ACD解析：61.诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是( )A. 诊断性评价在某项教学活动开始前实施B. 诊断性评价的范围比形成性评价广，包括认知、动作技能以及情感领域等C. 形成性评价在教学实施后进行，得到学生通过教学活动的最终成绩D. 诊断性评价比形成性评价进行得频繁，比如某课某单元结束后的小测验。答案：AB解析：62.以下是布朗强调学习空间的两个属性的是（）A. 学习支持性B. 广泛存在性C. 操作复杂性D. 技术更新快答案：AB解析：63.ipad支持的视频格式有哪些A. .aviB. .flvC. .mp4D. .mov答案：CD解析：64.在PPT中插入图片的方法A. 从其他地方粘贴复制到该幻灯片上B. 在格式菜单栏下选择裁剪C. 在PPT中 打开插 入图片按 钮D. 在文件菜单栏下选择新建答案：AC解析：65.小组合作学习评价表的设计原则有A. 关注过程B. 关注结果C. 主体多元D. 关注学生答案：AD解析：66.网络研修需要参与的对象是A. 骨干教师B. 校研员C. 教学副校长D. 一线教师答案：ABCD解析：67.工作坊中目标设计包括哪些目标？A. 远期目标B. 短期目标C. 中期目标D. 近期目标答案：ACD解析：68.监控就是通过（）等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息A. 检查B. 考核C. 评比D. 总结答案：ABCD解析：69.一份完整的学习契约中应该包括A. 学习目标B. 学习策略C. 完成学习目标的证据D. 评价证据的标准E. 奖励及完成学习目标时间表答案：ABCDE解析：70.网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题（）A. 教师对设备的熟悉度B. 学生对设备态度与接受度C. 通用的网络支撑环境的设计D. 在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动答案：CD解析：71.合作学习分为以下几个模型A. 小组学习B. 信息化合作学习C. 分工合作D. 团队配合答案：BCD解析：72.信息技术应该是学生学习各门学科知识的()A. 认知工具B. 信息加工工具C. 信息表达应用工具D. 信息交际工具E. 情感激励工具答案：ABCDE解析：73.小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括A. 自主B. 合作C. 探究D. 交流答案：ABC解析：1.交互式电子白板中拖动文本图形识别的功能能够实现随机拖动文本框，却不能够将手画的图形识别成规则图形A. 正确B. 错误答案：B解析：2.教师不能对学科教学资源进行修改A. 正确B. 错误答案：B解析：3.利用“神奇墨水”时，两张图片层的放置时擦除的放中间层，显示的放顶层。A. 正确B. 错误答案：B解析：4.在制作多媒体课件时，编写脚本是组织信息的第一步，包括对屏幕布局、图文、色调、音乐、显示方式、交互方式等进行规划。A. 正确B. 错误答案：A解析：5.交互式电子白板提供给学生直观的操作条件A. 正确B. 错误答案：A解析：6.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航A. 正确B. 错误答案：B解析：7.教育评价有时也带有一定的主观臆断A. 正确B. 错误答案：B解析：8.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了A. 正确B. 错误答案：B解析：9.LAMS是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。A. 正确B. 错误答案：B解析：10.ipad在课堂中可用于教学管理A. 正确B. 错误答案：A解析：11.技术支持的自主探究学习课堂只是改良版的“填灌式”教学A. 正确B. 错误答案：B解析：12.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。A. 正确B. 错误答案：A解析：13.形成性考核是人才培养模式的教学过程和教学质量的检查和监控的一个重要环节A. 正确B. 错误答案：A解析：14.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。A. 正确B. 错误答案：A解析：15.随着移动技术引入课堂，教师的作用将越来越小，有技术逐渐取代A. 正确B. 错误答案：B解析：16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。A. 正确B. 错误答案：B解析：17.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区A. 正确B. 错误答案：A解析：18.在学习中让学生自主操作使用几何画板不能对知识进行深度拓展A. 正确B. 错误答案：B解析：19.中小学的微课一般控制在10分钟以内，高校微课一般控制在15分钟以内。A. 正确B. 错误答案：B解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是A. CtrlB. AltC. ShiftD. Tab答案：C解析：21.保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？A. 信息加密技术B. 信息确认技术C. 网络控制技术D. 反病毒技术答案：A解析：22.“PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到A. 原有文件或网页B. 新建文档C. 本文档中的位置D. 电子邮件地址答案：C解析：23.使用交互式电子白板的幕布功能应该点击哪个选项A. 显露器B. 橡皮C. 聚光灯D. 神奇墨水答案：A解析：24.下列文件中，那种格式文件不能直接导入到Authorware中A. JPGB. TXTC. RTFD. DOC答案：D解析：25.网络学习空间的用户层是（）A. 通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务B. 是由一些特定的控制和任务高度算法组成C. 负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集 合，提供资源的分布式处理与存储D. 包括各种 计算资源及存储资源答案：A解析：26.ipad的截屏方法A. 按电源键B. 按Home键C. 同时按下电源键与Home键D. 同时按下电源键与音量调节键答案：C解析：27.在本课例中，学生和老师在课堂中多次进行学习内容的交流和展示，主要使用的软件平台是（ ）A. 几何画板B. PowerPointC. 学生自主学习平台D. 极域机房管理系统答案：D解析：28.在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一个银行账户，利用邮箱验证。A. QQB. 电子邮箱C. APP IDD. ID答案：C解析：29.在二次函数中和面积有关问题一课中，学生交流讨论的工具为（）A. QQB. BBSC. YYD. 微信答案：B解析：30.一般来说，一个小组成员以（）人合适。A. 46B. 36C. 35D. 45答案：A解析：31.当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为A. 顺序分支路径B. 随机分支路径C. 计算分支路径D. 在未执行过的路径中随机选择答案：B解析：32.（）是学习者运用一定的评价工具对自己的学习结果以及在学习过程中的表现进行评价的方法。A. 自我评价B. 自我总结C. 自我测验D. 自我反思答案：A解析：33.办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等属于哪类软件？（ ）A. 学科软件B. 技术资源C. 数字教育资源D. 通用软件答案：D解析：34.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项？A. 促进参与者之间，参与者与专家之间进行有效的沟通B. 促进专家进行有效地讲解C. 促进参与者完成个人和团队任务D. 促进专家 按计划参与工作坊的研究活动答案：A解析：35.案例中，指出网络研修的资源中最重要的一种形式是？A. 课程B. 活动工具C. 程序D. 外部资源答案：B解析：36.教学光盘教育资源的缺点A. 权威性B. 系统性C. 实用性D. 普适性不强答案：D解析：37.应用“百宝箱”时，想要设置背景，应该把背景图片放在那里？A. 顶层B. 中间层C. 底层D. 背景层答案：D解析：38.以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型 ( )A. 教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息B. 由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息C. 通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况D. 通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息答案：D解析：39.PPT2010中插入图片之后，会发现图片将先前的文字覆盖了，通过_可以调整图层顺序，将先前的文字显示出来A. 视图-大纲试图B. 对动画重新排序-向前移动C. 右击对象，选择下移一层D. 直接拖动对象答案：C解析：40.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想A. 启发式教学B. 程序教学C. 讲授式教学D. 寓教于乐答案：B解析：41.对于教学评价的分类下列说法有误的是（ ）A. 按评价基准的不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价B. 按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价C. 按评价的阶段不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价D. 按评价分析方法的不同，教学评价可分为定性评价和定量评价答案：D解析：42.下列哪项是基于项目学习的方式A. 由教师管理的学习B. 卷面考试C. 反思D. 教室里的活动答案：C解析：43.下面哪一个是常用的图像处理软件A. AccessB. PhotoshopC. PowerpointD. 金山影霸答案：B解析：44.以下哪个数据库是全文数据库A. CAB. ScienceDirectC. EID. SCI答案：B解析：45.Word中，使用（ ）菜单中的命令为几个段落添加项目符号。A. 工具B. 格式C. 插入D. 编辑答案：B解析：46.根据建构主义的基本学习观点，下列哪一个不是多媒体课件的设计策略A. 开放性策略B. 自上而下的策略C. 自下而上的策略D. 情境性策略答案：C解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.下面（ ）是投影机的数字信号接口。A. USB接口B. IEEE1394接口C. DVI接口D. HDMI接口答案：CD解析：48.Photoshop中下列有关参考线描述正确的是：( )A. 必须在打开标尺的状态下才可以设置参考线B. 在使用移动工具的状态下，按住Alt键的同时单击或拖动参考线，就可以改变参考线的方向C. 参考线的颜色是不可以改变的D. 参考线是可以设置成虚线的答案：BD解析：49.多媒体技术的主要特性有A. 多样性B. 集成性C. 交互性D. 实时性答案：ABCD解析：50.电子证据具有哪些特征？A. 无法修正性B. 无法直接阅读C. 可解密D. 保存安全和长期答案：BC解析：51.在使用交互式电子白板进行20以内退位减法整理与复习的课程中所涉及的教学流程有A. 提供生动有趣的学习情境B. 互动参与的直观操作C. 运用游戏巩固学生学习效果D. 教师讲授答案：ABC解析：52.信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？A. 图像B. 音频C. 视频D. 动画答案：ABCD解析：53.Authorware提供了的动画方式，或者是运动方式是A. 固定目的地的运动B. 固定直线上的目的地的运动C. 固定区域的运动D. 固定路径的运动E. 固定路径任意点的运动答案：ABCDE解析：54.Web在教育中的应用主要包括哪些层次？A. 作为信息资源B. 作为学习资源载体C. 协作学习工具D. 交互式教育应用答案：ABCD解析：55.应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训，有以下哪些变化？（ ）A. 学会利用教师网络研修社区B. 教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识C. 有效参与信息技术支持下的校本及区域研修D. 掌握专业发展所需的技术手段和方法E. 养成网络学习习惯答案：ABCDE解析：56.下列哪些是项目学习方式？A. 以学生为中心B. 教师决策C. 合作学习D. 长时间的调查研究答案：ACD解析：57.网络在教育中的应用A. 信息检索B. 信息交流C. 文件下载D. 信息传递答案：ABC解析：58.现有一张改革开放前的老照片，如果想把它输入电脑，以便上课时展示给全班同学，可以采取下列哪些方式A. 制成幻灯片B. 用扫描仪扫描C. 用数码相机翻拍D. 制成投影胶片答案：BC解析：59.多媒体教学在美术课堂教学中的意义、优势 有哪些A. 激发兴趣，提高参与的效度B. 呈现过程，降低教学的难度C. 揭示规律，拓展思维的深度D. 即时反馈，体现反馈的广度。答案：ABCD解析：60.教学资源包含A. 教学资料B. 教师配备C. 支持系统D. 教学环境答案：ACD解析：61.以下是对评价量规具体应用的一些理解，其中正确的是( )A. 评价量规不拘泥于形式，可根据实践需要灵活选择B. 由教师或评价专业人员开发，事先详细地规定了学生所要达到的学习目标的标准C. 教学活动完成以后评价D. 主要用来评价学生的复杂表现或作品答案：ACD解析：62.网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）A. 管理人员B. 技术人员C. 空间用户D. 资源提供人员答案：ABC解析：63.微课的应用A. 在线学习B. 混合学习C. 颠倒教师D. 教学资源建设E. 社会化学习答案：ABCDE解析：64.数与代数课程常用的导入方法有A. 从儿童经验出发B. 从游戏活动开始C. 从生活场景引入D. 从唤起疑问开始答案：ACD解析：65.课程第2节指出，小组合作学习应基于自主探究进行，同时应该具有A. 可行的操作程序B. 多元的评价方式C. 有效的监控机制D. 明确的探究目标答案：ABCD解析：66.教师知识结构包括哪三个方面A. 基础知识B. 深厚理论知识C. 较为广博的文化科学知识和良好的文化素养D. 文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果答案：ACD解析：67.下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则 ？A. 主体性B. 灵活性C. 创造性D. 整体性答案：ABCD解析：68.教学过程质量监控的原则有（）A. 可操作性B. 简明性C. 规范性D. 理论化答案：ABC解析：69.学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。A. 测验B. 量规C. 学习契约D. 概念图答案：AD解析：70.自主探究学习包括两个方面（）A. 学生个体的独立自学B. 认真听老师讲授C. 学生群体的协作学习D. 学生与教师的互动答案：AC解析：71.在合作学习的课堂互动中，学生之间的互动模式主要包括A. 竞争型B. 独立型C. 交互型D. 协作型答案：ABD解析：72.信息技术应该是学生学习各门学科知识的()A. 认知工具B. 信息加工工具C. 信息表达应用工具D. 信息交际工具E. 情感激励工具答案：ABCDE解析：73.小组合作学习中，教师的指导作用表现在以下几个方面A. 规范学生的行为B. 发现学生的思维火花C. 引导深化D. 帮助学生挖掘讨论的深度答案：ABCD解析：1.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容A. 正确B. 错误答案：B解析：2.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能，但增添了三维动画的音效，易于激发和保持学习者的兴趣A. 正确B. 错误答案：B解析：3.百宝箱中要使用的图形（即放在信封下的图形）要设计为拖动副本A. 正确B. 错误答案：A解析：4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的教学过程A. 正确B. 错误答案：B解析：5.在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来A. 正确B. 错误答案：A解析：6.在Authorware中，可以进行定时的图标有等待图标和判断图标A. 正确B. 错误答案：B解析：7.学习契约首先是由教师设计好，学生根据设计的契约进行任务学习。A. 正确B. 错误答案：B解析：8.在网络学习空间中，学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习A. 正确B. 错误答案：A解析：9.LAMS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。A. 正确B. 错误答案：A解析：10.现在使用最广泛的移动设备是手机和平板电脑A. 正确B. 错误答案：A解析：11.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐A. 正确B. 错误答案：B解析：12.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，小组学习决定成败。A. 正确B. 错误答案：A解析：13.学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习A. 正确B. 错误答案：A解析：14.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。A. 正确B. 错误答案：A解析：15.简易多媒体环境是由多媒体计算机、实物展示台、投影仪、电视机、交互式电子白板等组成的A. 正确B. 错误答案：B解析：16.工作坊中 活动主要是正式活动。A. 正确B. 错误答案：B解析：17.教师自我教育能力的核心是评价能力A. 正确B. 错误答案：B解析：18.此课例中学生是被动的接受知识A. 正确B. 错误答案：B解析：19.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。A. 正确B. 错误答案：A解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.制作幻灯片时，剪贴画的资源库为空，最有可能的原因是A. 没安装PowerPoint软件B. 没安装PowerPoint自带剪贴画库C. 电脑突然死机了D. 在剪贴画库，没有教师要找的画答案：B解析：21.常见的网络信息系统不安全因素包括？ A. 网络因素B. 应用因素C. 管理因素D. 以上皆是答案：D解析：22.课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生A. 看得比较清楚B. 熟悉题目的变化方式C. 感受并建立动态的数学活动经验D. 课后较好地完成作业答案：C解析：23.交互式电子白板中几何作图功能的教学实效是A. 即时书写，便于标注B. 作图工整，学生易用C. 即时展示，平等接触D. 准备充分，方便使用答案：B解析：24.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是A. PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是B. PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是C. 大纲视图区D. 备注页区答案：D解析：25.教师不能利用网络学习空间进行（）A. 编写教案B. 授课C. 教学观摩D. 布置与批改作业答案：B解析：26.“微课是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义A. 黎加厚B. 焦建利C. 桑新民D. 余胜泉答案：A解析：27.下列不属于以小组为单位进行预习作业的交流的优点的是A. 调动学生积极性B. 教师能更好掌控课堂C. 每个人的作业都有人评价D. 学生之间有更多交流答案：B解析：28.教师在组织学生进行合作学习时要注意A. 培养学生自己解决冲突的能力B. 让学生自由分小组C. 仔细设计合作学习活动D. 引导学生自己设计合作学习活动答案：C解析：29.在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导A. 教师；学生B. 教师；教师C. 学生；学生D. 学生；教师答案：D解析：30.高效课堂评价的指标包括A. 参与率B. 精彩度C. 含金量D. 以上都对答案：D解析：31.当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为A. 顺序分支路径B. 随机分支路径C. 计算分支路径D. 在未执行过的路径中随机选择答案：B解析：32.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。A. 学习计划B. 学习契约C. 学习协议D. 学习设计答案：B解析：33.培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（ ）。A. 提升教师工作效率B. 提高教师的技术素养C. 便于开展信息化教学D. 社会发展的需要答案：B解析：34.建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符合？A. 团队设计B. 目标设计C.