三次科技革命比较.doc

三次科技革命比较表
比较内容
第一次 （工业革命或产业革命）
第二次 （科技革命）
第三次 （新科技革命）
时间
18世纪60年代～19世纪70年代
19世纪70年代～20世纪40年代
20世纪四五十年代～今
主要标志
蒸汽机的改进及广泛使用
电力的广泛应用
原子能，电子计算机，航天技术，生物技术等领域取得重大突破
理论基础
牛顿力学体系
法拉第电磁感应原理
爱因斯坦相对论
领先国家
英国
美、德
美国
对生产方式的影响
实现了生产方式的机械化
实现了生产方式的电气化
实现了生产方式的自动化，并向信息化、智能化方向发展
进入的时代
蒸汽时代
电气时代
网络信息时代
交通工具
汽船（轮船）、火车
电车、汽车、飞艇、飞机
宇宙飞船
新兴部门
金属冶炼业、机器制造业
石油化工、汽车制造、电力工业
信息技术产业、核工业、航空航天工业、电子工业
主要发明（成果）

（最重要发明：蒸汽机）
哈格里夫斯：珍妮纺纱机
瓦特：改良蒸汽机
富尔顿：汽船（美）
史蒂芬孙：火车机车
（最重要发明：发电机、内燃机）
西门子（德）：发电机、有轨电车
爱迪生（美）：电灯
卡尔·本茨（德）：内燃机、汽车
莱特兄弟（美）：飞机（飞行者Ⅰ号）
贝尔（美）：有线电话
马可尼（意）：无线电报
（最重要发明：电子计算机）
1945年美国：原子弹
1946年美国：电子计算机
1957年苏联：第一颗人造地球卫星
1996年英国：克隆羊“多利”
2000年美、日、法、德、英、中：公布人类基因组工作草图
动力能源
改良蒸汽机（蒸汽、煤炭）
发电机和电动机（电力）、内燃机（石油）
核能

背景条件

1、前提：资产阶级统治的确立；
2、资本：海外贸易、奴隶贸易和殖民掠夺；
3、劳动力：圈地运动；
4、技术:工场手工业积累丰富生产技术知识；
5、市场:先后打败西、荷、法，
国外市场不断扩大 。
1、政治保障:资本主义制度在世界范围内确立；
2、生产技术:自然科学的突破性进展；
3、资金:资本的积累和对殖民地的掠夺；
4、市场:德、意、日等统一开辟了国内市场；世界市场和资本主义世界体系基本形成，进一步扩大了对商品的需求。
1、政治保障:资本主义发展相对稳定和国家垄断资
本主义发展；
2、先决条件:科学理论的重大突破，；
3、必要手段:科学技术的发展具备了一定的物质和
技术基础；
4、推动力:社会需要（二战中的军事需求、战后军
备竞争和发展经济的要求）。
特点
1、许多技术发明来源于实践经验，
科学和技术尚未真正结合；
2、首先发生在英国，重要的新机器和新生产方法主要是英国发明，
其他国家进程相对缓慢；
3.以轻工业为突破口。
1、自然科学和生产技术开始紧密结合，科学技术成为生产力发展的直接动力；
2、几乎在几个先进国家同时发生，处于领先地位的是美国和德国；
3、一些后起国家两次工业革命同时进行 ； 4、以重工业为主。
1、科学技术转化为直接生产力的速度加快，缩短
了知识变为物质财富的过程。
2、科学和技术紧密结合，相互促进。
3、科学技术各个领域之间相互渗透。
4、新技术成为社会生产力中最活跃的因素，科技
对经济增长的贡献率不断上升。

影

响
1、人类进入“蒸汽时代”。
2、极大地提高了生产力，资本主义制度得到巩固与广泛建立；
3、社会结构变革，社会日益分裂为两大对立阶级； 4、经济结构变化，推动城市化进程； 5、世界格局变化，东方从属于西方；
6、自由资本主义发展起来，殖民侵略进入以商品输出为主时期。
1、进入“电气时代”；
2、生产力迅猛发展，科学技术对经济发展和社会进步起巨大促进作用。
3、社会关系：垄断与垄断组织形成，主要资本主义国家进入帝国主义阶段；
4、帝国主义列强加紧瓜分世界，殖民侵略进入以资本输出为主时期；
5、政治经济发展不平衡加剧，世界力量对比格局发生改变。
1、极大地推动了社会生产力的发展：提高劳动生产率的手段改变；
2、促进了社会经济结构和社会生活结构的变化：第三产业比重上升。人们的衣食住行等日常生活发生变革；
3、推动了国际经济格局的调整：扩大了发达国家同不少发展中国家的经济差距。对发展中国家来说，既是机遇，又是挑战。

思考、启示

1.科学技术已成为第一生产力，也是经济发展的决定性因素；2. 一种新的制度的确立和巩固，最终取决于生产力的发展；
3. 我们要大力实施科教兴国战略和人才强国战略，不断发展生产力，从根本上巩固和发展社会主义制度，加快现代化建设步伐；
三次科技革命对中国的影响
①欧美列强发动两次鸦片战争、打开中国大门，民族危机出现，开始沦为半殖民地半封建社会。②自然经济开始解体，逐渐陷入资本主义世界市场。③萌发了向西方学习的新思想；④近代工业产生，先进的中国人开始向西方学习，如洋务运动、民族工业产生。
①帝国主义列强发动一系列侵华战争，并掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加深，完全沦为半殖民地半封建社会。②民族资本主义初步发展和进一步发展，民族资产阶级救亡图存运动高涨，如维新变法运动、辛亥革命和新文化运动。③向西方学习由“器物”阶段转为“制度”阶段。
①建国后因西方阵营的敌视、封锁及国内“左”倾错误的干扰，中国与世界科技潮流失之交臂。改革开放后，重新追赶世界科技革命潮流，推动了我国现代化建设；②推动经济全球化，为我国参与国际竞争提供了良好的机遇；但因我国工业基础相对薄弱，科技、教育水平低，增加了我国在国际竞争中的难度。这是一个严峻的挑战。
我国的对策
①抢抓机遇，迎接挑战，趋利避害；②大力发展教育、科技事业，努力实施科教兴国战略和人才强国战略；③扩大对外开放，积极吸收人类一切优秀的科技成果，大力发展高新技术产业；④青少年要树立远大理想，勤奋学习，立志成为高素质的综合型人才。