第八课教案.docx

南岗区小学信息技术教案五 年级 信息技术 学科 授课时间： 教学内容第八课 转动的风车教学目标1、熟练应用绘图工具制作简单图形，学会将多个图形进行组合，掌握运动渐变的另一种形式旋转动画的制作方法。2、通过学生自主学习与探究、合作学习与探讨，在教师指导下，掌握知识与技能。3、培养学生积极思考、勇于探索的良好品质。 教学重点利用各种图形工具绘制风车，旋转动画的制作。教学难点风车叶片的绘制，旋转动画的制作。教学准备范例、动画素材课时1课型教学流程活动设计意图二次备课同学们，你们喜欢风车吗?它将会给你的童年带来不一样感受。这节课让我们一起学习在Flash软件中制作一个转动的风车，也让我们的梦想和风车一起转动起来。一、绘制风车操作步骤：（1）导入背景。新建一个Flash影片文档，选择“文件”菜单中“导入”列表中的“导入到舞台”命令，导入背景图片，利用“任意变形”工具调整图片大小，并将图层命名为“背景”。（2）新建一个“图形”元件，命名为“风车”。使用“矩形”工具画出一个矩形，利用“部分选取”工具调整矩形的边缘。（3）选中“椭圆”工具，将填充色设为无色，边的颜色和矩形的颜色相同，与矩形组合后，将其多余的部分用橡皮擦掉。（4）选中“选择”工具，调整矩形边缘为弧线，调整好后，全部选中按下“Ctrl+C”键将其组合。（5）将图中左半部分填充为深绿色。（6）选中“任意变形”工具，并将风车叶轮的“中心点”移动到左下角。（7）通过“复制”和“变形”工具完成风车的制作。二、风车转动操作步骤：（1）新建一个“影片剪辑”元件，命名为“风车动画”。这时候“库”面板中已经能够看到“风车”和“风车动画”两个元件了，将“风车”从“库”面板上拖拽到场景中。（2）选择“背景”图层中第20帧，转换为关键帧，选中第1帧，在“属性”面板中设置“补间动画”，“旋转”为“顺时针”，按回车键测试，看看风车是不是转起来了。三、完成作品操作步骤：（1）新建一个图层，命名为“风车”，利用“直线”工具绘制风车杆，从“库”面板中将“风车动画”影片剪辑元件拖拽到场景中，调整元件的位置与大小。（2）按“Ctrl+Enter”键测试我们所制作的多彩风车动画。同学们，你们的想象力是丰富的，请发挥你的想象力，创作一个更漂亮的风车作品吧！引入新课内容，贴近生活，激发学生的学习兴趣。教师演示，合作探究。让学生知道旋转中心确定的重要性。制作多个风车转动的场景时，可锻炼学生操作Flash的熟练度。