资源描述
青年教师业务考核内容及考核标准
公开课
1、 教学内容完整,方法灵活,目标完成情况好,效果明显。
2、 教态亲切自然,普通话讲述。
3、 善于发挥幼儿的积极性、主动性、创造性。
4、 知识点运用正确。
5、 能灵活使用教学具,处理问题恰当。
教案设计
1、 教案主题突出、内容完整、步骤清楚、文字表达准确。
2、 教学目标明确、合理,教育观念新。
3、 教学手段运用新颖,便于组织施教。
备课本
1、 书写认真,字迹清楚。
2、 活动内容有要求。
3、 教学活动设计有创新。
4、 效果记录有针对性。
教育笔记
1、 能理论结合实际。
2、 观点正确,内容完整,条理清楚。
3、 文字表述准确,逻辑性较强。
4、 字迹工整,书写整洁。
现场答题
1、 能切准主题。
2、 观点正确,能体现新的教育观念。
3、 语言组织好,条理清楚。
故事
1、 吐字清楚、讲述流畅,普通话标准。
2、 讲述生动形象,富有情趣、童趣。
3、 表情、动作配合恰当,富有感染力。
绘画
1、 主题突出,形象生动,结构完整。
2、 构思新颖,富有童趣。
3、 画面布局合理、整洁,比例正确。
4、 色彩搭配和谐美观。
手工制作
1、 主题突出,形象生动、逼真。
2、 易玩益智,适合幼儿特点。
3、 制作细致,用料恰当。
自选歌曲
1、 演唱完整、流畅,吐字清晰。
2、 音准、节奏恰当。
3、 表情生动、动作贴切,富有感染力。
自选舞蹈
1、 动作协调大方,舞姿优美。
2、 动作与音乐合拍,表演富有感染力。
儿童舞创编
1、 编排合理、完整,能与音乐性质相吻合。
2、 富有童趣、情趣,幼儿易学、易跳。
3、 音乐表现力强。
自我介绍
1、 能清楚的介绍自己特点。
2、 语句简练、语言流畅,普通话准确。
3、 态度大方、自然。
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