1、青年教师业务考核内容及考核标准公开课1、 教学内容完整,方法灵活,目标完成情况好,效果明显。2、 教态亲切自然,普通话讲述。3、 善于发挥幼儿的积极性、主动性、创造性。4、 知识点运用正确。5、 能灵活使用教学具,处理问题恰当。教案设计1、 教案主题突出、内容完整、步骤清楚、文字表达准确。2、 教学目标明确、合理,教育观念新。3、 教学手段运用新颖,便于组织施教。备课本1、 书写认真,字迹清楚。2、 活动内容有要求。3、 教学活动设计有创新。4、 效果记录有针对性。教育笔记1、 能理论结合实际。2、 观点正确,内容完整,条理清楚。3、 文字表述准确,逻辑性较强。4、 字迹工整,书写整洁。现场答
2、题1、 能切准主题。2、 观点正确,能体现新的教育观念。3、 语言组织好,条理清楚。故事1、 吐字清楚、讲述流畅,普通话标准。2、 讲述生动形象,富有情趣、童趣。3、 表情、动作配合恰当,富有感染力。绘画1、 主题突出,形象生动,结构完整。2、 构思新颖,富有童趣。3、 画面布局合理、整洁,比例正确。4、 色彩搭配和谐美观。手工制作1、 主题突出,形象生动、逼真。2、 易玩益智,适合幼儿特点。3、 制作细致,用料恰当。自选歌曲1、 演唱完整、流畅,吐字清晰。2、 音准、节奏恰当。3、 表情生动、动作贴切,富有感染力。自选舞蹈1、 动作协调大方,舞姿优美。2、 动作与音乐合拍,表演富有感染力。儿童舞创编1、 编排合理、完整,能与音乐性质相吻合。2、 富有童趣、情趣,幼儿易学、易跳。3、 音乐表现力强。自我介绍1、 能清楚的介绍自己特点。2、 语句简练、语言流畅,普通话准确。3、 态度大方、自然。