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鸟的天堂_一课一练(难).doc

上传人:仙人****88 文档编号:5619774 上传时间:2024-11-15 格式:DOC 页数:6 大小:104.50KB
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资源描述

1、鸟的天堂一课一练(难)基础积累 一、拼写小关卡1读拼音,写词语。(1)爬山虎的叶子紧紧地挨在一起,不留一点儿fng x( )。(2)小船在mng mng( )的湖面上行进, chun jing( )有gu l( )地在水里划着,慢慢向岸边驶去。2多音字组词。数sh( ) 缝 fn( ) Sh( ) fn( )处 ch ( ) 泊 b( ) ch ( ) p( )3给加点字选择正确解释。不可计数( )A查点数目;B计算起来、比较起来;C列举。应接不暇( )A回答;B满足要求;C顺应;适应;D应付。二、词语游艺厅1加偏旁组成生字再组词。干_( ) 山_( )翟_( ) 肖_( )朱_( ) 叔_(

2、 )2选词填空。陆续连续继续(1)小明()三次荣获作文竞赛一等奖。(2)我们()跳上了船,去观看鸟的天堂。(3)虽然下起了雨,但是学校的拔河比赛仍然()进行。茂密茂盛(4)大榕树的枝叶长得很()。(5)我们走进()的大森林去观看野生动物。三、句子训练营1判断下列句子哪些是比喻句,是的在括号里画”。(1)那声音就像一支乐曲。()(2)榕树正在茂盛时期,好像要把它的全部生命力展示给我们看。()(3)只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。()(4)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。()2修改下列病句。(1)小船缓缓地移动,向大榕树依近。_(2)我每天都要观看电台和电视台的“动物世界”的节目。_(3)爸爸

3、常回忆过去参观“鸟的天堂”的往事。_四、课文回眸室作者和朋友两次经过“鸟的天堂”,第一次是在_(时间),作者没有看到_,只看到了_,作者感叹道:_!作者第二次来到鸟的天堂是在_(时间),这次作者看到了_情景,作者发出了_的感叹!理解感悟 五、精彩赏析阁起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是_,到处都是_。大的、小的、花的、黑的,有的_,有的_,有的在_。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在

4、一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1按原文填空。2用“_”在文中画出表示“应接不暇”的句子。3“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的_。“有的有的有的”是写了鸟的_。又写了一只画眉鸟,这是采用了_的方法4那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!第一个鸟的天堂加引号是因为_第二个鸟的天堂不加引号是因为_六、小小练笔场请你为鸟的天堂写一段解说词。_拓展运用 七、快乐阅读吧观看鸟的神奇表演我和妈妈随着人流来到了森林公园中的鸟园。那里的鸟真多,天上飞的、树上站的、草丛中

5、钻的、地上走的鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱,到处都是鸟声鸟影,我真是应接不暇。不知谁叫了一声:“赶快去观看鸟的表演啰!”我和妈妈随着叫声,跟着导游小姐来到了鸟的乐园。哦,观看的人真多,人山人海,座无虚席。你瞧,一位抹着口红、衣着漂亮的红衣少女宣布:“鸟的鸣声表演开始!”首先是乌鸦以它那动听的歌喉“呱呱呱”地唱着,好像在对观众说:“我的鸣声多么好听啊!”接着是长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地鸣叫着;紧接着是猫头鹰拍打着翅膀,张大嘴巴鸣叫着;最后是聪明的八哥鸟,一会儿学人“呜呜呜”的哭声,一会儿又学人“咯咯咯”的笑声,逗得台下观众哈哈大笑。更有趣的是观看鸟的智力表演。黄莺学拉车子一摇一晃;鹦鹉爬天梯

6、,步步升高;画眉鸟学算术,计算准确无误。最吸引人的是杜鹃辨认人民币。台下三位观众手中分别拿着壹元、伍元和拾元纸币,聪明的杜鹃飞到手持拾元钱的那位观众手中,把拾元钱衔到嘴里再回到台上。台下响起一阵阵热烈的掌声。1用“”画出文中描写声音的词语。2找出第2自然段中描写鸟的鸣声表演的顺序词语。_ 3文章重点写“_”和“_”这两部分,“鸟的鸣声”选择了_、_、_和_。4“应接不暇”是什么意思?用”_”画出描写鸟多、鸟鸣叫的句子。_5读了短文后,你有什么体会?我们应该怎样保护鸟类?_八、作者档案室左图是鸟的天堂的作者_,如果你上网查关于他的资料,你会输入关键词_,把你搜集到的资料与同学交流一下。_参考答案

7、一、拼写小关卡1【答案】(1)缝隙(2)茫茫 船桨 规律2【答案】数鸭子 数学 缝衣服 缝隙 办事处 处罚 停泊 水泊 3【答案】A D二、词语游艺厅1【答案】竿 竹竿 灿 灿烂 耀 照耀 梢 树梢株 一株 寂 寂静2【答案】(1)连续 (2)陆续 (3)继续 (4)茂盛 (5)茂密三、句子训练营1【答案】(1)(3)2【答案】(1)“依近”改为“靠近”。 (2)去掉“电台和”。 (3) 去掉“过去”。四、课文回眸室【答案】傍晚时分 鸟 榕树 这美丽的南国的树 第二天早晨 鸟飞鸟鸣 这“鸟的天堂”的确是鸟的天堂五、精彩赏析阁1【答案】鸟声 鸟影 站在树枝上叫 飞起来 扑翅膀2【答案】看清楚了这

8、只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。3【答案】鸟的形态 姿态 点面结合4【答案】作者引用别人的话,是一种特定称谓;作者亲眼看到被人们誉为“鸟的天堂”的大榕树后,感到鸟儿们生活十分自由、幸福,真像在天堂中一样,所以在作者心中,大榕树确确实实是鸟的天堂。六、小小练笔场【答案】“鸟的天堂”是广东省的一个闻名中外的旅游风景区。在距广州市100公里外的新会县天门河的河心沙洲上,有一株500多年历史的奇特的大榕树。这棵树的树枝垂到地上,扎入土中,成为新的树干。这样,随着时间的推移,这棵大榕树竟独木成林。林中栖息着成千上万只白鹤、麻鹤、灰鹤和其它鸟雀。白鹤、麻鹤朝出晚归,灰鹤则夜作昼息,它们相互更替,井然有序,构成了一个蔚为壮观的“鸟的世界”。七、快乐阅读吧1【答案】叽叽喳喳 呱呱呱 呜呜呜 咯咯咯 哈哈哈2【答案】首先接着紧接着最后3【答案】鸟的鸣声表演鸟的智力表演乌鸦小黄鸟猫头鹰八哥鸟4【答案】形容景物繁多,来不及观赏。那里的鸟真多我真是应接不暇。八、【答案】巴金原名李尧棠,现代文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一,是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。

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