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第三板块教材解读
第三板块：“绿的世界”是以感受大自然为专题编排教学内容的。由《西湖的绿》和《梅雨潭》组成。
《西湖的绿》这篇课文，着重描写了雨中灵隐的“绿”、苏堤的“绿”和花港观鱼看到的“绿”。令人叫绝的是，作者用了近20个“绿”字，酣畅淋漓地揭示了西湖山水的青春与活力。教学时要让学生了解西湖的美丽，引导学生通过阅读和作者一起去感受西湖的“绿”。同时，本文是一篇上佳的描摹景物的作品，文笔优美流畅，文风清新自然，按照观景的顺序有条不紊地描写，极尽所能突出西湖的“绿”，便于读写结合，从反复的诵读中，积累语言，学习写法。
《梅雨潭》这篇课文着重描写了梅雨潭形成的原因和梅雨潭的景象。作者写梅雨潭，但更多的是梅雨瀑，在讲读课文的时候，要注意把作者运用比喻的手法重点介绍给学生。引导学生通过熟读，品味重点词语的用法，背诵自己喜欢的优美段落，培养学生对美的理解和感悟能力。
这样编排的目的，一是培养学生热爱自然的美好情操；二是引导学生体会作者如何进行观察、如何展开联想和想象，表达自己独特的感受；三是品味优美的语言，通过背诵、练笔等形式不断丰富语言的积累。