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六年级语文期末复习试卷.doc

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第四单元测试题 一、 看拼音写词语 huān yú chén xī yú yuè bò jī xī xīn péi yù sù zào gāng yì duó luó shèn zhóng ( )( ) ( )( )( )( )( )( )( ) jǐng tì hé xié jiǎo zhèng qū tǐ xún huán cù rán qīn nì jī mǐn zé yuàn péng sōng ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( )( ) nì jìng bú yuè mó qì ráo shù àn jiāo mèng mèi yǐ qiǔ cuǐ càn yuè ěr niǎo niǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( ) huà xiǎn wéi yí yǎn huā liáo luàn huī hàn rú yǔ xué yì fú ruó zhī yǐ gōng zhuò hòng hú ( )( ) ( )( ) ( )( )( ) zhuān xīn zhì zhì cù jū zōng máo méng yá dàn shēng tiào dàng zhàng ài shǎn yào ( ) ( ) ( )( )( ) ( ) ( )( ) 二、 根据课文内容填空 1.解释下列字词的意思 学弈: 通国: 善: 虽: 诲: 鸿鹄: 弗若: 然: 援: 使: 缴: 2.解释句中加点的字,再翻译句子。 唯弈秋之为听 之:( ) 思援弓缴而射之 之:( ) 为是其智弗若与? 为:( ) 第五单元测试题 一、看拼音写词语 shì shì shēn ào ké sou zhuī dào ài fǔ nù háo huǐ hèn kū shóu niē zi shēn yín ( ) ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) yí tǐ qiáng bì shī shēng tóng kū hú lún tūn zǎo zhāng guān lǐ dài shèng nù rě huó ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) chéng fá shà shí yīn chén hán nù qiāng diào yàn xiàn lǐn rán mèi lì héng dāo lì mǎ ( ) ( ) ( )( )( )( )( ) ( ) yǎn rán kè zhì jī zǎn mèi lì qí jì duō duō bī rén láng bèi ér táo jīn huā luàn mào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) diǎn zhuì biān yuán liú lián hān zhí chún pǔ jué zhù jiāo nèn tián jìng qī lì kǒng jù ( )( )( )( )( )( )( )( ) ( )( ) piān pì biān jí tōng xùn kān zǎi xián xiá shū jí hān chàng shí máo xū wěi cháo xiào ( ) ( )( )( )( )( )( )( ) ( )( ) 二、根据课文内容填空 1.《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事,可以用四个小标题表示: 、 、 ,说明鲁迅先生是一个 的人,表达了 作者对 。 2.写出你对“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗”这句话的理解 : 3.鲁迅原名 浙江绍兴人。伟大的 、 、 ,我国现代文学的奠基人。著有 、 、 等作品都收在 中。 4.冯骥才:当代 、 。著有 、 、 等小说,对美术,音乐,民俗也很有研究。 将心比心 ⑴“简直受不了。要命!” ⑵朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸妈的唠叨。 ⑶“他们为什么总不理解我的想法,我做什么他们都要唠叨。太不体谅人了。” ⑷“是这样的啦。代沟!” ⑸“太对了!” ⑹你一言,我一语,讲了大概半个钟头,终于在“理解万岁”的高呼声中挂上了电话。 ⑺“讲什么讲了这么久?”妈妈问我。 ⑻“怎么?电话也不能打了?”大概是刚才那激昂情绪的余波还未散尽,我冒出这么一句 话来,转身进了房间。 ⑼妈妈沉默了。 ⑽晚上,书桌前仍送来半杯牛奶,温热的,妈妈送来的。妈没说话,出去了。平时她总要 问一两句的。 ⑾我意识到我犯了错,刚才的话或许伤了妈妈的心。可是,妈妈还是送来了牛奶。 ⑿那一霎,我感到浓浓的母爱。 ⒀回想那一幕幕母爱的片断:风雨中送伞的母亲,病榻前照料的母亲,上学途中护送的母 亲,比赛场外等候的母亲……她的一举一动无不牵动着那颗爱女之心。 ⒁回想,当母亲为了让我添一件衣服而唠叨时,无非是怕我着凉;回想,当母亲为了不让 我看电视而唠叨时,无非是怕影响成绩;回想, ;回想,母亲唠叨过的一切事情,竟无一不牵动那颗爱女之心。 ⒂“时间不早了,收拾了准备睡吧!”她忍不住又唠叨:“睡晚了明天起不来,会影响学 习的。” ⒃我突然想到,唠叨居然是母爱的表达。 ⒄我顺从地照办了。 ⒅月光从窗台射进来,柔和的,像妈妈的手。 ⒆将心比心的想一想,我觉得爸妈真好。 ⒇将心比心,总是要求父母理解的子女,为什么不去体谅自己的爸爸妈妈?你会发现他们 理解你其实比你理解他们多。 (21)将心比心,总是觉得父母对你不好的子女,为什么不先想想你对父母的爱有多少? 你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱。 (22)真的,将心比心地想一想,你会发现这一切…… 阅读后思考并回答问题: 1、结合上下文,理解下面词语的意思。 唠叨—— 代沟—— 2、写出下面词语的近义词、反义词。 近义词:抱怨——( ) 照料—— ( ) 反义词:激昂——( ) 温热—— ( ) 3、第⑿段中“一霎”表示 ,我知道还有 、 、 这样几个词语和它表示的意思一样。 4、给第⒇段中横线的句子换个说法,与原文意思一样: 5、给第⒁段空白处补上合适的内容。
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