六年级语文期末复习试卷.doc

第四单元测试题
一、 看拼音写词语
huān yú chén xī yú yuè bò jī xī xīn péi yù sù zào gāng yì duó luó shèn zhóng
( )( ) ( )( )( )( )( )( )( )
jǐng tì hé xié jiǎo zhèng qū tǐ xún huán cù rán qīn nì jī mǐn zé yuàn péng sōng
( ) ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( )( )
nì jìng bú yuè mó qì ráo shù àn jiāo mèng mèi yǐ qiǔ cuǐ càn yuè ěr niǎo niǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( )
huà xiǎn wéi yí yǎn huā liáo luàn huī hàn rú yǔ xué yì fú ruó zhī yǐ gōng zhuò hòng hú
( )( ) ( )( ) ( )( )( )
zhuān xīn zhì zhì cù jū zōng máo méng yá dàn shēng tiào dàng zhàng ài shǎn yào
( ) ( ) ( )( )( ) ( ) ( )( )
二、 根据课文内容填空
1.解释下列字词的意思
学弈： 通国： 善： 虽： 诲：
鸿鹄： 弗若： 然： 援： 使： 缴：
2.解释句中加点的字，再翻译句子。
唯弈秋之为听 之：（ ）
思援弓缴而射之 之：（ ）
为是其智弗若与？ 为：（ ）
第五单元测试题
一、看拼音写词语
shì shì shēn ào ké sou zhuī dào ài fǔ nù háo huǐ hèn kū shóu niē zi shēn yín
( ) ( )( )( )( )( )( )( )( )( )
yí tǐ qiáng bì shī shēng tóng kū hú lún tūn zǎo zhāng guān lǐ dài shèng nù rě huó
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )
chéng fá shà shí yīn chén hán nù qiāng diào yàn xiàn lǐn rán mèi lì héng dāo lì mǎ
( ) ( ) ( )( )( )( )( ) ( )
yǎn rán kè zhì jī zǎn mèi lì qí jì duō duō bī rén láng bèi ér táo jīn huā luàn mào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
diǎn zhuì biān yuán liú lián hān zhí chún pǔ jué zhù jiāo nèn tián jìng qī lì kǒng jù
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piān pì biān jí tōng xùn kān zǎi xián xiá shū jí hān chàng shí máo xū wěi cháo xiào
( ) ( )( )( )( )( )( )( ) ( )( )
二、根据课文内容填空
1.《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事，可以用四个小标题表示： 、
、 ，说明鲁迅先生是一个 的人，表达了
作者对 。
2.写出你对“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗”这句话的理解 ：
3.鲁迅原名 浙江绍兴人。伟大的 、 、 ，我国现代文学的奠基人。著有 、 、 等作品都收在 中。
4.冯骥才：当代 、 。著有 、 、
等小说，对美术，音乐，民俗也很有研究。
将心比心
⑴“简直受不了。要命！”
⑵朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸妈的唠叨。
⑶“他们为什么总不理解我的想法，我做什么他们都要唠叨。太不体谅人了。”
⑷“是这样的啦。代沟！”
⑸“太对了！”
⑹你一言，我一语，讲了大概半个钟头，终于在“理解万岁”的高呼声中挂上了电话。
⑺“讲什么讲了这么久？”妈妈问我。
⑻“怎么？电话也不能打了？”大概是刚才那激昂情绪的余波还未散尽，我冒出这么一句
话来，转身进了房间。
⑼妈妈沉默了。
⑽晚上，书桌前仍送来半杯牛奶，温热的，妈妈送来的。妈没说话，出去了。平时她总要
问一两句的。
⑾我意识到我犯了错，刚才的话或许伤了妈妈的心。可是，妈妈还是送来了牛奶。
⑿那一霎我感到浓浓的母爱。
⒀回想那一幕幕母爱的片断：风雨中送伞的母亲，病榻前照料的母亲，上学途中护送的母
亲，比赛场外等候的母亲……她的一举一动无不牵动着那颗爱女之心。
⒁回想，当母亲为了让我添一件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉；回想，当母亲为了不让
我看电视而唠叨时，无非是怕影响成绩；回想，
；回想，母亲唠叨过的一切事情，竟无一不牵动那颗爱女之心。
⒂“时间不早了，收拾了准备睡吧！”她忍不住又唠叨：“睡晚了明天起不来，会影响学
习的。”
⒃我突然想到，唠叨居然是母爱的表达。
⒄我顺从地照办了
⒅月光从窗台射进来，柔和的，像妈妈的手。
⒆将心比心的想一想，我觉得爸妈真好。
⒇将心比心，总是要求父母理解的子女，为什么不去体谅自己的爸爸妈妈？你会发现他们
理解你其实比你理解他们多。
（21）将心比心，总是觉得父母对你不好的子女，为什么不先想想你对父母的爱有多少？
你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱。
（22）真的，将心比心地想一想，你会发现这一切……
阅读后思考并回答问题：
1、结合上下文，理解下面词语的意思。
唠叨——
代沟——
2、写出下面词语的近义词、反义词。
近义词：抱怨——（ ） 照料—— （ ）
反义词：激昂——（ ） 温热—— （ ）
3、第⑿段中“一霎”表示 ，我知道还有 、 、
这样几个词语和它表示的意思一样。
4、给第⒇段中横线的句子换个说法，与原文意思一样：

5、给第⒁段空白处补上合适的内容。