资源描述
幼儿自我意识教育的内容分解
教育内容
一级分解
二级分解
三级分解
活动建议
自我意识
自我认识
自我概念
对自己生理、心理特征的认识(包括外表、性别、喜好等)
“我的小小手”
“我是男孩(女孩)”
“我爱我的小宠物”
自我评价
对自己在外表、能力、纪律、运动、交往等方面表现的评价
“我上幼儿园了”
“向大家介绍我自己”
自我体验
自尊
对自己的尊重
“我爱我自己”
自信
对自己身体、能力的信心
“我是能干的小宝宝”
自我控制
延迟满足
对客观世界、主观世界的要求
“别人东西我不要”
自我调节
情绪抑制、运动抑制、认知活动抑制
“我是勇敢的好宝宝”
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