三次科技革命总复习.doc

三次科技革命专题复习
初三历史组
命题预测：
本专题是中考命题的重点部分。命题重点主要集中在三次工业革命的时代背景、主要成就、主要特点及重大影响。各种题型都有，尤其是图片、文字题经常涉及。
从专题角度看，本专题内容可同中国史联系在一起，考查三次工业革命对中国的影响；可联系现实生活考查与三次工业革命的关系以及三次工业革命对社会环境的影响等等，这些极有可能成为命题的着眼点。

第一次
（工业革命或产业革命）
第二次
（电力革命）
第三次
（新的科技革命）
开始时间

完成时间

主要标志

兴起国家

背景条件
（出现原因分析）
1、政治前提－资产阶级统治在英国的确立；
2、资本－海外贸易、奴隶贸易和殖民掠夺；
3、技术－工场手工业积累丰富生产技术知识；
4、市场－先后打败西、荷、法，国外市场不断扩大 。
1、政治保障－资本主义制度在世界范围内确立；
2、生产技术－自然科学的突破性进展；
3、资金－资本的积累和对殖民地的掠夺；
4、市场－世界市场的出现和资本主义世界体系的形成，进一步扩大了对商品的需求。
1、政治保障－资本主义发展相对稳定和国家垄断资本主义发展；
2、先决条件－相对论等科学理论的迅速发展并取得重大突破；
3、社会保证－科学技术的社会化；
4、推动力－社会需要（二战中的军事需求、战后军备竞争和发展经济的要求）。

主要成就

理论基础

领先国家

新产业部门

新交通工具

新动力能源

新时代

新通讯工具

实质
机器生产代替手工劳动
蒸汽时代进入电气时代
电气化到自动化、智能化
特点
1、许多技术发明都来源于工匠和技师的实践经验，科学与技术尚未真正结合。
2、首先也主要发生在英国，其他国家的发展进程相对缓慢。
3、主要在轻工业部门。
1、科学开始与工业生产紧密结合。（最突出特点）
2、同时发生在几个资本主义国家，规模广泛，发展迅速；
3、一些国家的两次工业革命交叉进行
4、侧重于重工业部门。
1、科学技术转化为直接生产力的速度加快；（与前两次相比，最大的不同点）
2、科学技术各领域之间相互渗透；
3、新技术成为社会生产力中最活跃的因素。

影响

共同影响

① 社会面貌巨大改观；
② 社会经济的迅猛发展；
③ 人类生活质量普遍提高
对生产方式的影响
实现了生产方式的机械化。
实现了生产方式的电气化
实现了生产方式的自动化，并向信息化、智能化方向发展
三次科技革命对各国经济发展速度的影响

第一次工业革命完成后，英国成为“世界工厂”，是世界上第一个工业化国家，资本主义工业迅速发展。

第二次工业革命中，美国和德国的科学技术发明和应用较多，资本主义经济发展速度加快，工业生产总值分别跃居世界第一、二位。

第三次科技革命中，各国都注重充分利用现代科学技术成果，提高劳动生产率，发展新兴产业。20世纪50年代西欧凭借原有的经济技术基础，经济迅速发展。60年代末日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。美国在战后应用最新的技术成果，革新生产技术，发展新兴产业，经济稳定发展。

三次科技革命对中国的影响
①发动两次鸦片战争，使中国沦为半殖民地半封建社会。
②近代工业产生（中国民族资本主义产生）。③先进的中国人开始向西方学习。
①列强继续发动一系列侵华战争，并掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 ②中国民族资本主义初步发展。 ③中国人民救亡图存运动高涨（如：维新变法、义和团运动、辛亥革命）
①第三次科技革命中，新中国成立后，我国的科学技术也得到了进一步发展。
②随着改革开放，引进外国先进技术，在科技领域硕果累累。
③在经济全球化的今天，我们正满怀信心，抓住机遇，迎接挑战。
三次科技革命对我们生产生活产生的重大影响

历史上中国曾错过了哪三次战略机遇期？中国错过的原因是什么（我国在三次科技革命中落后的原因是什么）
第一次工业革命时：中国是个闭关锁国的封建国家，与世隔绝，使我们错过了机遇。
第二次科技革命时：中国仍然处于清朝的封建统治之下，没有能够全面革新政治经济制度，最终沦为半殖民地半封建社会，在中外反动势力的压迫下，中国又一次错过机遇。
第三次科技革命时：中国处于解放战争时期和建国初期。由于帝国主义国家长期敌视、封锁、，中国没有发展科技革命的和平环境，也缺乏正常的交流；建国后受苏联高度集中的政治体制影响，“左”倾思潮泛滥，没有落实知识分子政策，教育发展受到冲击，科学技术失去了发展的好机会。
我们应该如何应对新的科技革命（第三次科技革命）（知识经济）？
（一）从国家来讲：第三次科技革命给我国经济发展带来了机遇，但也带来了严峻的挑战。我们应该：①学习借鉴最新科技成果，坚持以经济建设为中心，为科技的发展奠定物质基础；②实施科教兴国战略和人才强国战略，建立知识创新体系；③坚持改革开放，坚持科学的发展观；④努力推进科技进步和经济发展，增强我国的综合国力。
（二）从学生个人来讲：努力学习，积极参与社会实践，注意对创新意识和创新精神的培养。
如何减少科技的“负面影响”
树立可持续发展的思想；
注意生存环境质量的提高；
将科技造福于人类等。
结合三次科技革命的有关知识，谈谈“科教兴国”战略对中华民族复兴的重要性。
第一次科技革命首先发生在英国，使英国成为19世纪末以前世界上最强大的资本主义国家；
第二次科技革命美德采用新技术和新设备，生产获得巨大发展，成为资本主义经济世界的冠亚军。二战后日本德国的崛起在很大程度上是抓住了第三次科技革命的浪潮，推动了生产力的发展。
如今，第三次科技革命方兴未艾，中国应抓住机遇，把发展科技作为国家发展的战略重点，积极开发，引进高精尖技术。只有这样才能使生产力的发展获得巨大推动力，实现社会主义经济的高度繁荣、综合国力的巨大提高，才能最终实现中华民族的复兴。

思考、启示

(1)、科学技术是第一生产力，是经济发展的决定因素。
(2)、我国要加快实施“科教兴国”战略、“人才强国”战略、可持续发展战略、大力发展生产力，从根本上巩固和发展社会主义制度。
(3)、青少年要懂得落后就要挨打的道理，要勇于创新，努力学习，振兴中华。
专题训练：
单项选择题：
1 第三次科技革命在哪些领域里取得了重大突破（ ）
①电子计算机 ②航天技术 ③石油化工 ④生物工程
A ①②③④ B②③④ C①②③ D ①②④
2五一长假期间，家住郑州的张先生去重庆旅游，他一路享
受的方便条件，哪一项源于第三次科技革命的重大发明（ ）
A乘火车到达武汉 B转乘轮船游三峡
C通过电子邮件向家人报告平安 D乘飞机返回郑州
3神舟七号载人飞船于2008年9月25日从中国酒泉卫星发射中心载人航天发射场用长征二号F火箭发射升空。极大的增强了中华民族自豪感，它的发射标志着中国在哪一领域立下新丰碑。（ ）
A原子能技术 B航空航天技术
C电子计算机技术 D生物工程技术
4下列人物中，不可能坐火车旅行的是（ ）
A.达芬奇 B.恩格斯 C.马克思 D.列宁
5每次技术革命中，都出现了一些新名词。下列名词的出现与第三次科技革命直接有关的是（ ）
A.坦克 B.工厂 C .无线电 D.互联网
6假如你生活在十九世纪末的美国，不可能看到的现象是（ ）
A.汽车交通事故 B.纽约街头的电灯
C.航天飞机升空 D.邻居乘火车去旅游
7材料：从18世纪中期以来，人类社会连续出现了三次全球性的科技革命，人类的生产、生活和世界历史面貌发生了十分深刻的变化。结合所学知识，回答下列问题：
（1）三次科技革命的主要标志是什么？
答：

（2）说说中国在“知识经济”时代如何做，才能保持经济的可持续发展？
答：

（3）结合你对社会生活的观察，举出科技革命的成果改变我们日常生活的例子。（或科技的发展对你或者你的家庭带来了什么好处）
答：

（4）上述材料你得到什么启示？
答：

（5）简述在第三次科技革命的三个主要领域中，美国、苏联、中国各取得哪些主要成就？
答：

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