机能实验教学大纲.doc

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七年制机能学科实验课教学大纲
前 言
根据七年制高等医学教育“七年一贯、本硕融通、整体优化、面
向临床”的总体培养目标，强调“三基”即基本理论、基本知识和基
本技能，加强“三严”即严肃态度、严格要求和严密方法的原则，培
养具有创造性思维的学生，为捕捉国际前沿最新医学信息，毕业后成
为既符合国际最低医生标准又具有高级医学通才的能力打下坚实的
基础。根据2003 年出版发行的有关7 年制规划教材制定了本大纲。
本大纲着重于提高学生的实际动手能力，理论联系实际的能力和开拓
学生的主动参与精神，设置了开放性实验内容，让学生在课余时间进
行自行设计实验以提高学生的学习兴趣和科研能力。
实验教学的设置分为基本实验、综合实验和总论等三部分。基本
实验为经过筛选的原机能学科的实验内容，目的是让学生掌握各机能
学科的基本实验操作技能；综合实验是综合各机能学科相关理论知识
的实验项目，目的是启发学生将有关机能知识有机地结合起来处理实
际问题的能力；实验总论介绍实验的总体要求等实验相关理论，实验
设计介绍与实验有关的科研知识，为开放实验打好基础，虚拟实验向
学生展示计算机模拟的实验，开拓学生视野。
机能学科实验课的总学时数是120 学时，其中基本实验为每项4
学时，共64 学时；综合实验为每项8 学时，共40 学时；实验总论4
学时、实验设计4 学时和虚拟实验8 学时，共16 学时。具体实验项
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目及学时分配如下表：
生理学部分的基本实验
实验项目 实验内容 学时数
实验一
实验二
实验三
实验四
实验五
实验六
实验七
实验八
神经干动作电位的引导、传导速度及不应期测定
负荷对肌肉收缩的影响
某些因素对离体蟾蜍心脏的影响
心肌动作电位、心电图及收缩曲线的同步描记
大脑皮层运动区机能定位、去大脑僵直
呼吸运动调节、膈肌放电
人体心音血压心电图、通气量及基础代谢测定
感官实验、微音器效应
4 学时
4 学时
4 学时
4 学时
4 学时
4 学时
4 学时
4 学时
总计 32 学时
药理学部分的基本实验
病理生理学部分的基本实验
实验项目 实验内容 学时数
实验一
实验二
几种类型的缺氧
急性右心衰竭
4 学时
4 学时
总计 8学时
综合实验
实验总论、实验设计和虚拟实验
实验项目 实验内容 学时数
实验一
实验二
实验二
实验总论
实验设计
虚拟实验
4 学时
4 学时
8 学时
总计 16学时
实验项目 实验内容 学时数
实验一
实验二
实验三
实验四
实验五
实验六
半数致死量的测定
药物对离体肠管的作用
毒扁豆碱对乙酰胆碱作用的影响
苯巴比妥纳的抗惊厥作用
钙镁拮抗实验
咖啡因对同学计算能力及心率的影响
4 学时
4 学时
4 学时
4 学时
4 学时
4 学时
总计 24学时
实验项目 实验内容 学时数
实验一
实验二
实验三
实验四
实验五
立体定位技术和中枢神经元放电的引导，及功能
敏感性神经元的检测
正常及肾衰家兔磺胺嘧啶钠药动学参数的测定
家兔有机磷中毒和解救以及有机磷及解毒剂对蟾
蜍离体坐骨神经腓肠肌标本的作用
呼吸运动的调节与呼吸衰竭的处理
家兔血压的调节及失血性休克的治疗
8 学时
8 学时
8 学时
8 学时
8 学时
总计 40学时
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生理学部分的基本实验
实验一 神经干动作电位的引导、传导速度及不应期测定
【目的要求】
1. 掌握坐骨神经干标本的制作。
2. 熟悉常用电生理仪器的使用、神经干动作电位的引导和记录方法，
以及测定神经干动作电位传导速度的方法。
3. 了解测定神经干不应期的方法。
【教学内容】
1. 坐骨神经干标本的制作。
2. 电生理仪器的连接和使用方法。
3. 神经干动作电位的引导和记录方法。
4. 神经干动作电位的传导速度及其兴奋不应期的测定。
【教学时数】
4 学时
实验二 负荷对肌肉收缩的影响
【目的要求】
1. 掌握坐骨神经腓肠肌标本的制作。
2. 熟悉有关实验装置的使用原理以及前、后负荷对肌肉作功的影响。
3. 通过观察刺激频率以及前后负荷与肌肉收缩形式之间的关系，了解
骨骼肌的收缩形式及生理意义。
【教学内容】
1. 坐骨神经腓肠肌标本的制作。
2. 前、后负荷对肌肉作功的影响。
3. 单收缩以及强直收缩发生的基本原理。
【教学时数】
4 学时
实验三 某些因素对离体蟾蜍心脏的影响
【目的要求】
1. 掌握离体蛙心标本的制作和蛙心灌流的方法。
2. 观察某些因素对离体蛙心活动的影响，了解这些因素影响蛙心活动
的作用机理。
【教学内容】
1. 离体蟾蜍蛙心标本的制备。
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2. 几种因素对蛙心作用的原理。
3. 记纹鼓的基本使用方法。
【教学时数】
4 学时
实验四 心肌动作电位、心电图及心脏收缩曲线的同步描记
【目的要求】
1. 了解心电记录的容积导体原理。
2. 掌握心肌动作电位（AP）的形状特点。
3. 观察ECG、动作电位及心肌收缩三条曲线的对应关系，加强对兴奋
和收缩关系的理解。
【教学内容】
1. 心电图形成的基本原理和记录方法。
2. 心肌细胞动作电位各期形成的离子基础。
3. 心肌细胞的收缩特点以及收缩曲线与心电图的对应关系。
【教学时数】
4 学时
实验五 兔大脑皮层运动区的定位
【目的要求】
1. 掌握大脑皮层运动区的机能定位及其对躯体运动的支配特点。
2. 熟悉去大脑僵直动物模型的复制原理。
3. 了解兔台的使用方法和颅骨手术的基本技术。
【教学内容】
1. 大脑皮层运动区的机能定位及其对躯体运动的支配的特点
2. 家兔腹位固定、颅骨区手术的基本操作技术。
3. 家兔去大脑僵直模型的复制原理和方法。
【教学时数】
4 学时
实验六 呼吸运动的调节
【目的要求】
1. 掌握应用多道记录仪描记呼吸曲线的方法。
2. 熟悉缺氧、二氧化碳和血中酸性物质增多等对呼吸运动影响的观测
方法和技术。
3. 了解膈肌的解剖位置以及记录膈肌放电的方法。
【教学内容】
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1. 呼吸运动的基本调节方式。
2. 家兔的颈部的解剖、膈肌的暴露方法。
3. 缺氧、二氧化碳和血中酸性物质增多等对呼吸运动的影响原理。
4. 膈肌放电的记录方法及其与呼吸时相的对应关系。
【教学时数】
4 学时
实验七 人体心音、血压、心电图、通气量及基础代谢率测定
【目的要求】
1. 掌握心音、血压和心电图的成因和特点，掌握肺通气量的测定方法。
2. 熟悉心音听诊的部位和方法，熟悉心电图描记以及血压测量的原理
与方法，熟悉基础代谢率的测定原理和方法。
3. 了解心电图各波的意义。
【教学内容】
1. 人体心电图的描记原理。
2. 心电图的波形及其生理意义。
3. 心音的听诊部位及意义。
4. 动脉血压间接测定法的原理和方法。
5. 肺通气量的测定及意义。
6. 基础代谢率的测定原理和方法。
【教学时数】
4 学时
实验八 感官实验、微音器效应
【目的要求】
1. 掌握视力、视野的测定原理和方法。
2. 熟悉视野计的使用方法及。
3. 了解瞳孔近反射和瞳孔对光反射的测定原理和方法。
4. 了解鉴别传导性耳聋与神经性耳聋的试验方法和原理，比较声音的
空气传导与骨传导的特点。
5. 了解微音器效应。
【教学内容】
1. 视力的表示方法及其测定原理。
2. 视野测定的原理以及视野计的使用方法。
3. 瞳孔的对光反射及瞳孔的近反射的检查方法及临床意义。
4. 声波的传导途径，骨导与气导的区别。
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5. 微音器电位的有关知识。
6. 引导豚鼠微音器电位的注意事项。
【教学时数】
4 学时
药理学部分的基本实验
实验一 半数致死量的测定
【目的要求】
1. 掌握半数致死量测定的基本方法和寇氏法的适用条件。
2. 熟悉动物的常用分组方法。
3. 了解寇氏法公式的推导过程。
【教学内容】
1. 半数致死量的概念和意义。
2. 寇氏法的使用条件。
3. 预备实验和正式实验的基本过程。
4. 动物的分组方法。
5. 半数致死量的计算。
【教学时数】
4 学时
实验二 毒扁豆碱对乙酰胆碱作用的影响
【目的要求】
1. 掌握不同浓度乙酰胆碱对离体蟾蜍腹直肌的作用以及毒扁豆碱对乙
酰胆碱作用的影响。
2. 熟悉药物量效关系的实验方法。
3. 了解累积剂量效应曲线的绘制方法。
【教学内容】
1. 毒扁豆碱和乙酰胆碱对蟾蜍腹直肌的作用。
2. 毒扁豆碱对乙酰胆碱量效曲线的作用。
3. 累计量效曲线的绘制方法。
4. 蟾蜍腹直肌的制备方法。
5. 平衡记录仪等仪器的使用方法。
【教学时数】
4 学时
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实验三 咖啡因对同学计算能力及心率的影响
【目的要求】
1. 掌握T 检验的基本过程。
2. 熟悉咖啡因对同学计算能力及心率的影响。
3. 了解双盲法实验的大致过程。
【教学内容】
1. 咖啡因的药理作用。
2. 双盲法实验设计的基本过程。
3. 为保证实验结果准确，在计算和结果统计时应注意那些问题。
【教学时数】
4 学时
实验四 苯巴比妥纳的抗惊厥作用
【目的要求】
1. 掌握苯巴比妥纳的抗惊厥作用和卡方检验的基本过程。
2. 熟悉筛选抗惊厥药物的实验方法。
【教学内容】
1. 苯巴比妥纳的药理作用。
2. 制备惊厥模型的方法。
3. 动物的分组方法及意义。
4. 计数资料的统计处理（卡方检验）的基本过程。
【教学时数】
4 学时
实验五 钙镁拮抗实验
（该实验为学生自主设计性实验：要求学生以组为单位进行设计）
【目的要求】
1. 掌握钙镁的作用原理及其特异性拮抗关系，并了解其实际意义。
2. 掌握药物的浓度、给药量的推导方法以及药物的配制方法。
3. 熟悉观察指标的设计方法。
【教学内容】
1. 钙镁特异性拮抗关系的原理。
2. 人体与动物给药剂量的换算关系。
3. 正确配制不同浓度的药物。
4. 合理选择观察指标。
5. 动物抢救的基本原则。
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【教学时数】
4 学时
实验六 药物对离体肠管的作用
（该实验为学生自主设计性实验：要求学生以组为单位进行设计）
【目的要求】
1. 掌握离体肠平滑肌器官的实验方法，以及药物对离体肠平滑肌的
作用。
2. 熟悉设计给药顺序的原则。
3. 了解平衡记录仪的使用方法。
【教学内容】
1. 肠管上存在的受体分布情况，以及几种药物对离体肠管的作用。
2. 小鼠离体肠管的制备方法。
3. 实验设计的基本原则以及加药时的注意事项。。
4. 平衡记录仪的基本使用方法。
【教学时数】
4 学时
病理生理学部分的基本实验
实验一 几种类型的缺氧
【目的要求】
1. 掌握在动物身上复制几种常见的缺氧模型的方法。
2. 掌握急性低张缺氧过程中血氧变化规律，并探讨其机理。
3. 熟悉缺氧对呼吸的影响以及呼吸曲线的变化规律。
【教学内容】
1. 缺氧性、血液性、组织中毒性缺氧的中毒机制。
2. 家兔的基本手术操作过程以及复制缺氧模型的要点。
3. 生物采样系统的基本操作。
4. 进行血气分析时的注意事项。
【教学时数】
4 学时
实验二 急性右心衰竭
【目的要求】
1. 掌握通过急速过度增加右心室的前后负荷、造成家兔急性右心衰竭
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的方法。
2. 熟悉急性右心衰竭时血流动力学的主要变化规律。
3. 通过对实验的观察分析，了解心力衰竭的发病机理及病理生理变化
的过程。
【教学内容】
1. 家兔的基本手术过程。
2. 注入液体石蜡和大量生理盐水复制急性心力衰竭模型的机理及注意
事项。
3. 心衰过程中，家兔的血压和中心静脉压的变化规律。
【教学时数】
4 学时
综合实验
实验一 立体定位技术和中枢神经元放电的引导，及功能敏感性神经
元的检测
【目的要求】
1. 掌握大鼠的捉拿和麻醉方法，掌握大鼠在脑立体定位仪上的固定方
法，及颅部手术的操作技术。
2. 熟悉玻璃微电极的拉制和导电液的灌注方法。
3. 了解脑立体定位仪的使用、中枢神经元细胞外单位放电的记录方法
和技术。
4. 了解各电生理仪器的连接原则、接地原则以及所用仪器的使用方法。
5. 了解功能敏感性神经元（如温度敏感、痛敏感以及性敏感神经元）
的检测方法、判定原则，以及资料的存储和分析方法。
【教学内容】
1. 大鼠的捉拿、麻醉、固定和基本手术操作过程以及注意事项。
2. 立体定位技术、立体定位仪的结构以及立体定位仪使用方法。
3. 玻璃微电极的基本知识、拉制方法，灌注原则，以及玻璃微电极有
效性的检验。
4. 神经元放电的引导、敏感性的判断、放电的维持，以及所施加的处
理因素对放电的影响。
5. 资料的存储、处理方法。
【教学时数】
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8 学时
实验二 正常及肾衰家兔磺胺嘧啶钠药动学参数的测定
【目的要求】
1. 掌握急性肾衰家兔模型的复制方法。
2. 掌握家兔动脉插管、膀胱插管的手术过程。
3. 熟悉肌酐清除率的测定方法。
4. 熟悉磺胺类药物血浓度的测定方法。
5. 了解药动学参数的计算方法。
6. 通过比较正常及肾衰家兔药动学参数的不同，进一步了解其实际
意义。
【教学内容】
1. 家兔的基本手术（动脉插管、膀胱插管）过程。
2. 急性肾衰家兔模型的复制方法。
3. 肌酐清除率的测定过程。
4. 磺胺嘧啶钠的成色原理、比色方法。
5. 分光光度计等仪器的正确使用方法。
6. 计算药动学参数的基本过程。
7. 正常及肾衰家兔药动学参数的不同，及其临床意义。
【教学时数】
8 学时
实验三 家兔有机磷中毒和解救以及有机磷及解毒剂对蟾蜍离体坐
骨神经腓肠肌标本的作用
【目的要求】
1. 掌握制备蟾蜍离体坐骨神经腓肠肌标本。
2. 掌握家兔有机磷酸酯类中毒的症状及阿托品和解磷定的解救作用。
3. 掌握胆碱酯酶活力的测定方法，极其注意事项。
4. 掌握中毒前后及用不同药解救后胆碱酯酶活力的变化规律。
5. 熟悉电子刺激器的使用方法。
6. 了解胆碱酯酶活力测定时的基本反应过程。
【教学内容】
1. 坐骨神经腓肠肌标本的制备过程。
2. 准确及时地观察家兔的中毒症状。
3. 及时足量采集正常、中毒和解救后血液的方法。
4. 胆碱酯酶活力测定时的基本原理以及酶活力的表示方法。
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5. 如何正确使用电子刺激器、分光光度计等设备。
6. 使用有机磷酸酯类后，坐骨神经腓肠肌标本的中毒表现以及阿托品
和解磷定的解救作用。
【教学时数】
8 学时
实验四 呼吸运动的调节与呼吸衰竭的处理
【目的要求】
1. 掌握家兔气管插管等基本手术操作方法。
2. 掌握缺氧、二氧化碳和血中酸性物质增多对呼吸运动的影响。
3. 掌握通气障碍、气体弥散障碍及肺泡通气/血流比例失调引起的两种
不同类型的呼吸衰竭模型。
4. 熟悉生物采样系统描记呼吸曲线的方法。
5. 熟悉血气和呼吸的变化规律并分析其机理。
6. 了解血气分析仪的工作原理，以及测量血气时的注意事项。
【教学内容】
1. 家兔气管插管的基本手术操作方法。
2. 正常时以及呼吸衰竭时呼吸运动的调节方式。
3. 神经体液因素对家兔呼吸的影响。
4. 通气障碍、气体弥散障碍及肺泡通气/血流比例失调的病理生理变化
过程。
5. 呼吸衰竭时血气植的变化规律。
6. 动脉取血的基本方法以及血气测定的注意事项。
【教学时数】
8 学时
实验五 家兔血压的调节及失血性休克的治疗
【目的要求】
1. 掌握家兔颈动脉和颈静脉的插管以及动脉血压和中心静脉压的测量
方法。
2. 掌握心血管活动的常见影响因素。
3. 掌握家兔失血性休克的动物模型的复制方法。
4. 掌握家兔失血性休克的血压和微循环变化规律。
5. 熟悉失血性休克的发病机理及各种药物的治疗效果。
6. 了解二道记录仪的工作原理及使用注意事项。
【教学内容】
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1. 家兔的颈动脉、插管的基本手术操作。
2. 家兔心血管活动的调节方式。
3. 家兔失血性休克模型的复制以及注意事项。
4. 休克时血压和微循环的变化规律。
5. 失血性休克的抢救方法、原则及几种抗休克药物的作用原理。
6. 二道记录仪的工作原理及使用方法。
【教学时数】
8 学时
实验总论、实验设计和虚拟实验
实验一 实验总论
【目的要求】
1. 掌握动物实验的基本知识和技术。
2. 掌握实验报告的写作方法。
3. 掌握常用仪器和器械的使用方法。
【教学内容】
1. 实验课的基本要求、重要性。
2. 动物实验的基本知识和技术。
3. 实验报告的写作。
4. 实验室要求和注意事项。
5. 常用仪器和器械的使用方法。
【教学时数】
4 学时
实验二 实验设计
【目的要求】
1. 初步掌握实验设计的一般步骤。
2. 掌握科研实验的基本原则。
3. 掌握实验设计的写作方法。
【教学内容】
1. 实验设计的一般步骤。
2. 科研实验的基本原则。
3. 实验设计的写作方法。
4. 查阅文献的基本方法
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5. 报告和答辩
【教学时数】
4 学时
实验二 虚拟实验
【目的要求】
1. 熟悉虚拟实验的方法和设备。
2. 了解计算机仿真实验的基本原理。
【教学内容】
1. 虚拟实验的方法和设备。
2. 计算机仿真实验的基本原理。
3. 尿生成实验。
4. 心肌动作电位实验。
【教学时数】
8 学时
机能学科实验中心
2005 年3 月