收藏 分销(赏)

体育兴趣小组教案.doc

上传人:xrp****65 文档编号:5609924 上传时间:2024-11-14 格式:DOC 页数:18 大小:147.50KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
体育兴趣小组教案.doc_第1页
第1页 / 共18页
体育兴趣小组教案.doc_第2页
第2页 / 共18页


点击查看更多>>
资源描述
南通古城小学2013-2014学年下学期兴趣小组教案 周次 第( 1 )周 备课人 陈巧如 陈雪钦 课时 1 组别 课 题 游戏:自然地形跑 教 学 过 程 一、游戏活动,积极参与 教师活动: 1、组织学生集队、队列练习。 2、和学生一起复习贴烧饼游戏规则。 3、组织学生围成一个圈进行游戏,学生游戏时老师及时提醒要求,巩固学生对规则的理解。 4、提出分组要求,组织学生分组游戏。(由指定的学生全权负责。) 学生活动: 1、体育委员整队,检查出席人数。 2、深入熟悉游戏规则,知道游戏要求。 3、全组围成一个圆按规则进行游戏。 4、全组分成两组,由指定的同学负责游戏,扩大活动的比例。 5、在小组长的带领下进行正压腿、弓步压腿、坐压腿三种柔韧练习。自主选组、自主练习 教师活动:1、讲解分组要求(按体能分组,3—6人一组;选好组长;纵队排好,组长在前。)组织学生分组。 2、提出自然地形跑的要求:(合理选择场地和速度;合理控制路程;注意跑时纪律;注意呼吸,轻松自然;时间由老师控制。) 3、观看和指导学生进行自然地形跑。 4、向小组长了解每一组的完成情况。 5、组织学生柔韧放松。 6、小结整节课的学习情况。 学生活动: 1、仔细听好分组要求,自主选择伙伴,选好组长,排好队。 2、认真了解自然地形跑的要求。 3、在小组长的带领下进行自然地形跑,体验不同地形的跑步动作。 4、小组长交流自己一小组的跑步情况,管理感受。 5、听口令进行柔韧放松。 南通古城小学2013-2014学年下学期兴趣小组教案 周次 第( 2 )周 备课人 陈巧如 陈雪钦 课时 1 组别 课 题 游戏:障碍赛跑 教 学 过 程 一、游戏活动,积极参与 教师活动: 1、组织学生集队、队列练习。 2、组织学生利用跳绳进行准备活动。 3、组织学生柔韧练习。 学生活动: 1、体育委员整队,检查出席人数。 2、在小组长的带领下进行裂队、并队走。 3、每人一根绳子进行慢跳、交叉跳、绳操和定数跳。 4、听口令进行柔韧练习。 二、尝试练习,体验成功 教师活动: 1、布置学生取器材,并提出布置场地的要求。 2、组织学生在组长的组织下尝试过障碍。 3、提示学生调整障碍。 4、组织学生进行障碍游戏,并作好小结。 学生活动: 1、按要求取器材,并把场地布置好。 2、分三个小组在组长的组织下有序在进行尝试练习,选择最好、最安全的过障碍方法进行游戏。 3、在小组长的带领下调整各个障碍间的距离,为游戏比赛作准备。 4、用自己觉得最好、最安全的过障碍方法进行游戏比赛。 5、总结自己一小组过障碍跑的情况。 南通古城小学2013-2014学年下学期兴趣小组教案 周次 第( 3 )周 备课人 陈巧如 陈雪钦 课时 1 组别 课 题 游戏:大渔网、黄河长江、绕物接力 教 学 过 程 一、游戏活动,激发兴趣 教师活动: 1、组织学生集队、队列练习。 2、组织学生进行大渔网游戏。 3、提出柔韧练习要求,组织学生进行练习,并巡回指导。 学生活动: 1、体育委员整队,检查出席人数。 2、听口令进行二路纵队行进走。 3、分成两大组进行游戏,体验很多人一起合作游戏的方法。 4、在小组长的带领下进行柔韧练习,充分活动各关节。 二、黄河长江练反应 教师活动: 1、讲解分组要求(找一个速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置)组织学生分组。 2、讲解游戏的方法和规则,指定各组的名称。 3、组织学生进行游戏。 4、向学生阐述这个游戏的作用。 学生活动: 1、仔细听好分组要求,自主选择伙伴,找到位置站好。 2、明确游戏规则、明确自己一队的代号。 3、积极参与游戏,体验快速起动。 4、认真了解这个游戏对短跑的作用。 三、绕物接力练奔跑 教师活动: 1、启发学生制定游戏规则。 2、组织学生尝试游戏。 3、启发学生合理安排小组力量,组织学生比赛。 学生活动: 1、积极参与规则的制定。 2、按次序尝试游戏,体验轻松自然的快跑。 3、合理地安排好每个队员的比赛次序,努力争取比赛胜利。 南通古城小学2013-2014学年下学期兴趣小组教案 周次 第( 4 )周 备课人 陈巧如 陈雪钦 课时 1 组别 课 题 跳橡皮筋 教 学 过 程 一、快快躲闪,调动情绪 教师活动: 1、组织学生集队、队列练习。 2、组织学生分组游戏。 学生活动: 1、体育委员整队,检查出席人数。 2、听运动员进行曲在小组长的带领下进行队列练习,在动作正确的同时感受正确的节奏。 3、分成男女生两大组进行三次游戏,比出胜负,充分地活动开。 二、合作学练,掌握动作 教师活动: 1、在学生的合作下,讲解示范跳橡皮筋的三个基本动作及在跳时的跑动动作。 2、组织学生分组练习,巡回指导,并观察各小组的掌握情况。 3、组织学生参与展示,并作评价。 学生活动: 1、认真观看老师的示范,了解三个基本动作的方法以及在练习时的跑动路线,知道这三个基本动作主要以缠和绕为主。 2、在小组长的带领下进行一个一个动作练习,相互间要互帮互助,做到一个个过关,特别是女生要带动男生做好动作,在掌握基本动作后开展多种形式的练习熟练动作,熟练跑动的路线。 3、根据自己一小组的练习情况,选择其中的一种或几种进行展示,努力表现出自己的好水平 南通古城小学2013-2014学年下学期兴趣小组教案 周次 第( 5 )周 备课人 陈巧如 陈雪钦 课时 1 组别 课 题 乒乓球(一) 教 学 过 程 1、观看专题片“乒乓球的辉煌”,强调训练纪律。 2、球感的训练 (1)颠球练习 (2)对墙击球练习 3、讲解学习乒乓球的相关知识。 4、攻球动作练习 5、游戏:击球接力 南通古城小学2013-2014学年下学期兴趣小组教案 周次 第( 6)周 备课人 陈巧如 陈雪钦 课时 1 组别 课 题 乒乓球(二) 教 学 过 程 1、球感的训练 1)颠球练习        2)对墙击球练习 2、攻球动作练习 3、攻球练习(斜线) 4、攻球练习(直线) 5、身体素质练习:举哑铃(10x2组) 南通古城小学2013-2014学年下学期兴趣小组教案 周次 第( 7 )周 备课人 陈巧如 陈雪钦 课时 1 组别 课 题 乒乓球(三) 教 学 过 程 1、攻球练习 (1)攻球动作练习 (2)攻球练习(直线) 2、推挡练习(直线) 3、游戏:定点攻球(斜线、直线定点位置攻球) 4、推挡练习(斜线)   5、“左推右攻”练习  6、身体素质练习:仰卧起坐(10x2组) 兴趣小组活动记录 南通古城小学2013-2014学年下学期兴趣小组教案 周次 第( 8 )周 备课人 陈巧如 陈雪钦 课时 1 组别 课 题 乒乓球(四) 教 学 过 程 1、攻球练习和推挡练习 2、“左推右攻”练习 3、学习发正手侧旋球的练习 2、学习发正手侧上旋球、正手侧下旋球的练习 3、学习接正手侧上旋球、正手侧下旋球的练习 4、身体素质练习:举哑铃(10x2组) 南通古城小学2013-2014学年下学期兴趣小组教案 周次 第( 9 )周 备课人 陈巧如 陈雪钦 课时 1 组别 课 题 跳长绳 教 学 过 程 教师活动: 1、组织学生集队、队列练习。 2、提出分组练习要求,组织学生分组练习。 3、组织学生比赛展示。 学生活动: 1、体育委员整队,检查出席人数。 2、听口令进行队列练习,复习二路纵队行进走。 3、全班分成三组,在组长的带领下进行“8”字跳长绳和“1+1”跳长绳。 4、 在小组长的带领下进行2分钟“8”字跳长绳。 5、分组展示“1+1”跳长绳。 南通古城小学2013-2014学年下学期兴趣小组教案 周次 第( 1 0 )周 备课人 陈巧如 陈雪钦 课时 1 组别 课 题 跳短绳 教 学 过 程 教师活动: 1、组织学生集队、队列练习。 2、提出分组练习要求,组织学生分组练习。 3、组织学生比赛展示。 学生活动: 1、体育委员整队,检查出席人数。 2、听口令进行队列练习,复习二路纵队行进走。 3、全班分成六组,每大组两个同学为一小组,进行练习跳短绳:快跳、后跳、交叉跳、两人前后跳、两人左右跳、一摇一跳等多种练习。 4、分组比赛,比一比哪一组的总分高。 南通古城小学2013-2014学年下学期兴趣小组教案 周次 第( 1 1 )周 备课人 陈巧如 陈雪钦 课时 1 组别 课 题 踢毽 教 学 过 程 教师活动: 1、组织学生集队、队列练习。 2、提出分组练习要求,组织学生分组练习。 3、组织学生比赛展示。 学生活动: 1、体育委员整队,检查出席人数。 2、听口令进行队列练习,复习二路纵队行进走。 3、全班分成六组,每大组两个同学为一小组,进行练习踢毽练习:单毽、双踢、两人对踢等 4、定时比赛,看一看哪一组得分多。 南通古城小学2013-2014学年下学期兴趣小组教案 周次 第( 1 2)周 备课人 陈巧如 陈雪钦 课时 1 组别 课 题 接力跑 教 学 过 程 一、游戏活动,充分热身 教师活动:1、组织学生集队、队列练习。 2、带领学生进行游戏。 3、提出柔韧练习要求,组织学生进行练习,并巡回指导。 学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。 2、小组长带领自己一小组进行裂队和并队的练习,做到动作正确、有精神。 3、积极地跟着老师进行模仿活动,并按老师提示的信号做动作,听到停后立即静止,听到数字后立即找到相应的小伙伴。 4、在小组长的带领下进行柔韧练习,进行踢腿和加速跑练习。 二、合作学习,掌握动作 教师活动:1、通过讲解让学生明白传接棒在接力跑中的重要性。 2、请一位学生配合讲解示范“上挑式”和“下压式”传接棒的方法,提示动作要点。 3、提出要求(想一想用哪只手、想一想怎样才能使又快又稳地进行传接棒,并指导小组长带领学生进行尝试练习。 4、组织学生进行比赛,为学生作好裁判。 5、引导学生作好小结和点评,引导学生说一说自己一小组在接力跑中的优势和不足。 学生活动:1、了解传接棒的重要性,仔细观察了解动作过程,认真听明动作要求,初步建立动作印象。 2、带着问题在小组长的带领下进行传接棒的尝试练习,提高动作的熟练性的同时能找到最适宜自己的传接棒方法。 3、积极参加比赛,为自己一小组争得荣誉。 4、积极参与点评,说出自己一小组在比赛中的优势和不足。 南通古城小学2013-2014学年下学期兴趣小组教案 周次 第( 1 3 )周 备课人 陈巧如 陈雪钦 课时 1 组别 课 题 50米跑 教 学 过 程 一、 自主活动,充分热身 教师活动:1、组织学生集队、队列练习。 2、提出准备活动的要求,巡视指导学生进行准备活动(自己选择活动内容,活动时间十分钟,充分活动,注意安全)。 学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。 2、了解准备活动的要求,自主地进行准备活动,把上下肢充分活动开,检查好鞋子、服装。 二、了解标准,积极参考 教师活动:1、讲解50米跑的考核方法和考核标准。 2、组织学生进行考核。 3、统计成绩,做好记录,并对考核作出评价,提出要求。 学生活动:1、认真了解50米跑的考核方法和考核标准,树立信心。 2、两人一组进行考核,每人进行考核二次,努力跑出自己的最好成绩。 3、记录成绩,了解班级的整体考核情况。 南通古城小学2013-2014学年下学期兴趣小组教案 周次 第( 1 4 )周 备课人 陈巧如 陈雪钦 课时 1 组别 课 题 投掷:投掷垒球 教 学 过 程 一、 自主活动,充分热身 教师活动:1、组织学生集队、队列练习。 2、组织学生游戏:老鹰和小鸡 3、组织学生两人一组活动关节韧带。 学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。 2、全班分成六个小组进行游戏,充分活动。 3、两个人一组进行互推、压肩、互背练习。 二、了解标准,积极参考 教师活动:1、提出要求,组织学生集体练习原地侧向投掷动作。 2、组织学生一个个过关。 3、示范上步投掷动作,提出要求后组织学生继续练习。 学生活动:1、按老师的要求和信号进行投掷练习。 2、一个个进行投掷,了解自己的投掷情况。 3、按老师提出的要求,进行上步投掷垒球。 南通古城小学2013-2014学年下学期兴趣小组教案 周次 第( 15 )周 备课人 陈巧如 陈雪钦 课时 1 组别 课 题 10米*4 教 学 过 程 一、 自主活动,充分热身 教师活动:1、组织学生集队、队列练习。 2、组织学生分成三组进行跳橡皮筋,巡回指导学生练习。 3、提高关节活动要求,组织学生分组活动。 学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。 2、全班分成三大组进行活动,在相互的学习中学会跳橡皮筋的简单动作。 3、在小组长的带领下进行关节活动、快速跑等练习。 二、了解标准,积极参考 教师活动:1、讲解10米*4的考核方法、考核标准,鼓励学生努力进取。 2、组织学生进行考核。 3、统计成绩,做好记录,并对考核作出评价,提出要求。 学生活动:1、认真了解10米*4跑的考核方法和考核标准,树立信心。 2、两人一组进行考核,每人进行考核一至两次,努力跑出自己的最好成绩。 3、记录成绩,了解班级的整体考核情况。 南通古城小学2013-2014学年下学期兴趣小组教案 周次 第( 1 6)周 备课人 陈巧如 陈雪钦 课时 1 组别 课 题 小排球:垫球 教 学 过 程 一、 快快躲闪,调动情绪 教师活动:1、组织学生集队、队列练习。 2、组织学生分成两大组进行游戏比赛。 学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。 2、听运动员进行曲在小组长的带领下进行队列练习,在动作正确的同时感受正确的节奏。 3、分成两大组进行游戏,在规定的时间内比一比哪一组击中的敌人多。 二、合作学练,熟练动作 教师活动:1、提出练习的要求,巡回指导。 2、组织学生垫球小比赛:看一看谁的球最晚停下来。 3、组织学生两人一组对垫、六人一组互垫。 4、组织学生按小组进行垫球比赛,采用五分制,每边发五球,在宽松规则下进行。 5、总结比赛情况,及垫球中存在的问题。 学生活动:1、按老师的要求取球,进行自垫球练习,体验正确的连续的垫球动作。 2、认真对待比赛,看一看自己最多能垫几个球。 3、找一个伙伴认真地体验对垫球动作。 4、六人一小组进行垫球练习,体验相互间的配合,为垫球比赛作好准备。 5、积极参与垫球比赛,体验相互间的配合及脚步的移动。 6、通过总结清楚的知道自己存在的问题。 南通古城小学2013-2014学年下学期兴趣小组教案 周次 第( 17 )周 备课人 陈巧如 陈雪钦 课时 1 组别 课 题 小排球:传球 教 学 过 程 一、 快快躲闪,调动情绪 教师活动:1、组织学生集队、队列练习。 2、组织学生分成两大组进行游戏比赛。 学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。 2、听运动员进行曲在小组长的带领下进行队列练习,在动作正确的同时感受正确的节奏。 3、分成两大组进行游戏,在规定的时间内比一比哪一组击中的敌人多。 二、合作学练,掌握动作 教师活动:1、提出练习的要求,巡回指导。 2、组织学生垫球小比赛:看一看谁的球最晚停下来。 3、组织学生两人一组对垫、六人一组互垫。 4、讲解示范传球动作,并组织学生练习传球。 5、组织学生两人一组对传。 学生活动:1、按老师的要求取球,进行自垫球练习,体验正确的连续的垫球动作。 2、认真对待比赛,看一看自己最多能垫几个球。 3、找一个伙伴认真地体验对垫球动作。 4、认真观看传球动作,分散体验传球时手指的柔和用力动作。 5、两人一组练习互传球,体验传球的角度和力度。 6、通过总结清楚的知道自己存在的问题。 南通古城小学2013-2014学年下学期兴趣小组教案 周次 第( 18 )周 备课人 陈巧如 陈雪钦 课时 1 组别 课 题 小排球:小比赛 教 学 过 程 一、 快快躲闪,调动情绪 教师活动:1、组织学生集队、队列练习。 2、组织学生进行跳短绳练习。 学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。 2、听运动员进行曲在小组长的带领下进行队列练习,在动作正确的同时感受正确的节奏。 3、各小组听音乐过关练习。 4、按老师的要求,快速地进行跳短绳练习。 二、合作学练,掌握动作 教师活动:1、组织学生复习自垫球、自传球,熟悉球性。 2、组织学生两人一组对垫球。 3、组织学生分成六组,进行相互间的配合练习。 4、提出要求,把学生分成三大组六小组进行比赛。 5、了解比赛的情况,总结比赛中出现的情况。 学生活动:1、每个学生取球后完成自垫球50个,自传球20个,熟悉球性。 2、两人一组进行对垫或对传练习,尽力垫起对方的来球。 3、在小组长的带领下进行小组内的相互配合练习,体验相互间的配合,为比赛作准备。 4、了解比赛的分组要求,了解简单的比赛方法和规则,积极在参与比赛。 5、说一说小组比赛情况,并从老师的总结中了解存在的问题。
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服