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八年级历史上册测试卷(三)
内容:第1—11课综合 时间:45分钟
题 号
一、40分
二、24分
三、36分
总分100分
得 分
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
( )1、在中国,有这样一座城市,它为近代中国第一个不平等条约冠上自己的名字而受辱,它是
A、北京 B、上海 C、广州 D、南京
( )2、近代化就是经济实现工业化,政治实现民主化的进程。中国在这两大领域的开启性历史事件分别是
A、洋务运动和辛亥革命 B、五四运动和戊戌变法
C、实业救国和辛亥革命 D、洋务运动和戊戌变法
( )3、“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。”这是近代诗人丘逢甲的诗作,此诗是以哪一丧权辱国条约的签订为背景的
A、《南京条约》 B、《马关条约》 C、《辛丑条约》 D、《北京条约》
( )4、1997年7月1日,中国开始对香港恢复行使主权。董建华在香港特别行政区政府成立大会上满怀深情地讲到:“香港,经历了156年的漫漫长路,终于重新跨进祖国温暖的家门。”董建华所说的156年是从哪一历史事件算起的
A、英军强行租借“新界”地区 B、英国通过《南京条约》割占香港岛
C、英国通过《北京条约》割占九龙司地方一区 D、英军强占香港岛
( )5、下列关于辛亥革命的历史功绩,叙述不正确的是
A、推翻了清朝统治 B、改变了中国半殖民地社会的性质
C、成立了中华民国 D、使民主共和的观念深入人心
( )6、民族觉醒往往激发出强大的民族精神力量。1919年这股“民族精神力量”表现为
A、洋务运动 B、五四运动 C、戊戌变法 D、义和团运动
( )7、6月26日是世界禁毒日。“珍爱生命,远离毒品”已成为世界人民的共识。在中国近代史上曾因毒品引发了一场战争,这场战争对中国的影响是
A、签订了《南京条约》 B、中国开始沦为半殖民地半封建社会
C、大大加深了中国半殖民地化进程 D、中国完全陷入半殖民地半封建社会
( )8、五四运动之所以成为新民主主义革命的开端,主要是因为
A、它是一次彻底的反帝反封建的爱国运动
B、它推动了马克思主义在中国的传播
C、它具有广泛的群众基础
D、中国的无产阶级登上了历史舞台,表现了伟大的力量
( )9、国民革命军北伐的主要对象是
①张作霖 ②袁世凯 ③孙传芳 ④吴佩孚
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
( )10、下列不属于孙中山提出的三民主义的是
A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.民主主义
( )11、北伐战争的主要战场是
A、江西战场 B、湖北、湖南战场
C、闽浙战场 D、广东、广西战场
( )12、下列历史事件按发生时间的先后顺序排列正确的是
①武昌起义 ②戊戌变法开始 ③新文化运动开始 ④中华民国成立
A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.①④②③
( )13、辛亥革命是在胜利的“欢呼”声中失败的,这里的“胜利”是指
A、成立了中华民国 B、推翻了封建帝制
C、打倒了帝国主义 D、改变了中国命运
( )14、“公车上书”的直接原因是
A、中国资本主义的初步发展 B、清政府腐朽统治
C、西方先进思想的传入 D、《马关条约》的签订
( )15、中共一大选举的中央局书记是
A、毛泽东 B、董必武 C、陈独秀 D、李达
( )16、戊戌变法和辛亥革命的共同点是
A、都要求中国发展资本主义 B、都使民主共和国的观念深入人心
C、都主张推翻清政府的统治 D、都颁布过资产阶级性质的宪法
( )17、洋务运动后期,洋务派提出的口号是
A、求富 B、科学 C、自强 D、民主
( )18《马关条约》中对中国民族资本主义发展阻碍最大的一条是
A.赔偿日本军费白银二亿两 B.清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本
C.允许日本在中国开设工厂 D.增辟通商口岸
( )19、戊戌变法的历史作用主要表现在
A、推翻了封建君主专制制度 B、促进了思想启蒙
C、创建了近代第一批机器工业 D、挽救了民族危亡
( )20、洋务运动对中国社会产生的积极影响是
A、使中国走上了富强的道路 B、客观上刺激了中国资本主义的发展
C、清除了清政府的统治危机 D、完全阻止了外国经济势力的扩张
二、问答题(共24分)
1、史学界认为,中国近代化历程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,经历了三个阶段,在经济、政治、文化领域全面启动,并逐步深入展开。(12分)
请回答:
(1)试举出第一阶段经济上(学习西方器物)、第三阶段(文化领域里学习西方思想文化)相关重大事件。(4分)
(2)第二阶段“学习西方的政治制度”指的是什么事件?(2分)
(3)分别列举这三个阶段的代表人物各两名。(6分)
2、孙中山是中国伟大的民主革命先行者,为中国革命建立了不可磨灭的功勋。 请列出孙中山先生的主要革命活动有哪些?(至少列举四条)(12分)
三、材料解析题(共36分)
(一)材料一:“外争主权,内除国贼”,取消“二十一条”,“誓死力争,还我青岛”。材料二:“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”
材料三:5月4日,北京大学等校学生三千多人在天安门前集会讲演,随后举行游行
示威。(20分)
请回答:(1)以上材料反映的是哪次运动?此次运动的导火线是什么?(4分)
(2)材料一中的“外争主权”是指什么?“国贼”是指谁?(4分)
(3)材料二中的“不可断送”是指什么?此材料反映了中国人民的什么精神?(6分)
(4)以上材料中,青年学生提出的核心口号是什么?(2分)
(5)今天我们应该传承“五四”的什么精神?(4分)
(二)材料一:
师夷长技
变者,天下之公理也。
——梁启超
图一:“师夷长技” 图二:变法图强 图三:孙中山 图四:陈独秀
材料二:窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。立行宪法,大开国会以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也。
——康有为《请定立宪开国会折》(16分)
请回答:
(1)依据材料一的四幅图文,分别写出相对应的运动名称。(8分)
(2)材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张,这代表了哪一阶级的要求?
(2分)
(3)图三中的人物领导了一次伟大的革命,这次革命的指导思想是什么?(2分)
(4)图四中的人物领导的运动意义深远,你认为我们对待西方文化应持怎样的正确态度?(4分)
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