苏教版八年级生物上册期末试卷及答案.doc

苏教版八年级生物上册期末试卷及答案【完整版】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要（ ）A充足的空气B适宜的温度C适量的水分D一定的光照2、经过肺循环后，血液成分发生的变化是（）A由动脉血变成静脉血B由静脉血变成动脉血C营养物质增多，尿素减少D营养物质减少，无机盐增多3、酸奶是利用下列哪种生物将牛奶经过发酵而成的（）A醋酸菌B病毒C乳酸菌D酵母菌4、下列全部属于简单反射（非条件反射）的一组是（）A望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途5、空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是( )A肺泡、支气管、气管B气管、肺泡、支气管C支气管、肺泡、气管D气管、支气管、肺泡6、下图是植物细胞的相关概念图，下列描述错误的是（）AA是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜Ba可以表示“能够控制物质进出细胞”CB中的“能量转换器”一定包括线粒体D细胞进行分裂时，C先由一个分成两个7、人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转、环转等各种动作。关节在运动中起着（）A动力作用B杠杆作用C支点作用D调节作用8、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37 温水中10分钟，以下说法正确的是()A滴加碘液后，号试管变蓝色、不变蓝色B与对照，可探究唾液对馒头的消化作用C本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论D对照，号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用9、关于生物多样性的保护叙述错误的是（ ）A建立自然保护区是最有效的保护措施B保护生物多样性主要是指保护基因的多样性C动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源10、无脊椎动物中唯一会飞的动物是（ ）A蝙蝠B蜘蛛C鸟类D昆虫11、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（）A为了便于“饮水”B为了便于呼吸C为了便于取食D喜欢生活在潮湿地面12、在草原生态系统中，猛禽与鼠类之间存在捕食关系。下列关于该生态系统的叙述，错误的是（ ）A由生物部分和非生物部分组成B能量的根本来源是太阳能C猛禽捕食鼠类完成了物质循环D猛禽数量的减少可能会引发鼠害13、节肢动物适应陆地生活的重要原因是（）A身体分部 B足和触角分节 C具有外骨骼 D具有足和翅14、下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（）A移栽树苗时，根部带有一小块土坨B播种玉米时，应做到合理密植C早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表D移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶15、血红蛋白的特性是（ ）A易与氧结合，也易与氧分离B不易与氧结合，也不易与氧分离C易与氧结合，不易与氧分离D不易与氧结合，易与氧分离16、水蜜桃味甜，毛桃为酸，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，将来结出的果实成熟后，其味为A酸甜各半 B甜 C酸D苦涩17、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（）在起作用。A细胞质B细胞膜C液泡D细胞壁18、探究动物的绕道取食时，不应选择的动物是（）A成年狗B小鸡C小鸭D小鹅19、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（）A体温恒定B用肺呼吸C胎生哺乳D心脏四腔20、人的鼻不具有的功能是（）A气体进出肺的通道 B气体交换的场所C温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D感受气味的刺激21、下列有关动物的叙述，正确的是（）A用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的C蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为D长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成22、“落花不是无情物，化作春泥更护花”根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（）A生产者B消费者C分解者D阳光23、蝄虫寄生在人体的小肠内，靠吸食半消化的食糜生活。下列叙述与蛔虫不相符的是A体表有角质层B有口无肛门C身体细长，呈椭圆形D有口有肛门24、与类人猿相比，下列各项不属于人类特有的特征的是（）A有复杂的语言 B使用工具 C直立行走D大脑发达25、下列环境中，细菌和真菌分布较多的是：（）A腌制食品的盐水中B抽真空的罐头食品中C刚煮熟的食品中D流通的货币上二、填空题（共5个小题，共10分）1、在鸡蛋的结构中，_内有细胞核，是进行胚胎发育的场所。在鸟卵的钝端有_，内部贮存有空气，供给胚胎发育所需要的氧气。2、生命起源的过程中，从有机大分子到原始生命最可能发生的场所是_。3、动物的行为从行为获取的途径来看，动物的行为大致可以分为两类。一类是_，另一类是_。4、自然选择是通过_实现的，生物的_、_是自然选择的结果。5、人体小肠内表面有许多环形的_，它的表面有许多绒毛状突起，叫做_，这就大大增加了小肠消化和吸收的面积。三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、下图表示某草原生态系统中部分成分关系示意图，其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分，A、B、C、D是乙中存在吃与被吃关系的四种生物。请回答下列问题。（1）若该草原生态系统的草场被难以分解、无法排出的有毒物质污染，图中_（填字母）代表的生物体内有毒物质积累得最多。（2）写出该草原生态系统中存在的食物链：_。（3）山羊比绵羊好养，因为它连草根都啃食；一些牧区大量饲养山羊，造成草场被破坏。上述事实反映了生物对环境的_。（4）图中A和B之间以及B个体之间信息交流的方式有_。2、有研究表明，人类生来就惯用右手与生来就惯用左手是一对相对性状，如果控制该对性状的基因位于常染色体上，且存在显隐性关系(用A、a表示)，请分析如图某家系关于该对性状遗传的有关问题： (1)从图中可以看出控制生来就惯用右手的基因对生来就惯用左手的基因为_(填“显性”或“隐性”)。(2)图中7号与5号、6号的性状差异称为_。(3)通过7号的基因型推导5号和6号的基因型分别为：_。(4)如果7号个体经过矫正为惯用右手，她与一个生来就惯用右手的男人结婚，其后代有没有可能出现生来就惯用左手的孩子(不考虑基因突变)？_。(5)根据国家的二胎政策，5号和6号夫妇想再生一个生来就惯用右手男孩的机会有多大？_。3、绿色开花植物各器官相互联系，成为一个统一整体，据图回答。（1）植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是_组织。（2）图A中，表示通过气孔释放的气体，它可以表示光合作用产生的_；也可以表示蒸腾作用散失的_。（3）花的主要结构是_；受精后，图B中_将发育成种子。（4）观察图C，根尖成熟区有利于吸收水分的结构特点是_（写出一点即可）。四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、学生在“探究光照和水分对植物生存的影响”实验中，选择生长状况相同数量相同的4组同种青菜幼苗并编上序号（见下表）青菜幼苗号号号号环境条件光照充足，适量浇水遮光，适量浇水光照充足，不浇水光照充足，大量浇水（1）第、组幼苗所处环境的实验变量是_。（2）当探究光照对植物生存的影响时，可选择_（填序号）青菜幼苗进行比较，起对照作用的是_号青菜幼苗 。（3）第_组幼苗的生长情况不好。幼苗是由种子的_发育的（4）根据实验结果可知，_是影响植物生长的因素。（5）选择生长状况相同数量相同的4组同种青菜幼苗的原因_。参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、A2、B3、C4、C5、D6、B7、C8、B9、B10、D11、B12、C13、C14、B15、A16、B17、B18、A19、B20、B21、C22、C23、B24、B25、D二、填空题（共5个小题，共10分）1、胚盘 气室2、原始海洋3、先天性行为 学习行为4、生存竞争 适应性 多样性5、皱襞 小肠绒毛三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、D 甲ABCD 适应和影响 动作、声音、气味（物理、化学、行为信息） 2、显性 变异 Aa、Aa 有可能 37.5% 3、输导 氧气 水蒸气 雌蕊和雄蕊 具有大量根毛四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、水 胚 光和水 控制单一变量 8 / 8