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四年级下册语文期末测试题(C卷)
一、看拼音,写词语。(9分)
fēi xiánɡ kǎi xuán shùn jiān shuài lǐnɡ bīn fēn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhèn hé xié hàn lónɡ yǎ mì shí
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择合适的字填入括号中。(8分)
[绵 棉] ( )布 ( )羊 ( )延 ( )田
[擦 察] ( )背 ( )觉 ( )看 ( )油
[据 居] 证( ) ( )住 票( ) ( )民
[源 原] ( )泉 ( )来 发( ) ( )告
三、找朋友,寻对手。(8分)
1.写出下列词语的近义词。
耸立—( ) 特别—( ) 赏心悦目——( )全神贯注——( )
2.写出下列词语的反义词。
正确——( ) 奖励——( )寂静——( ) 珍惜——( )
四、选择红色字在句子里的意思,把序号填在括号里。(6分)
1.观: A.看 B.景象或样子 C.对事物的认识或看法
(1)这真是一种奇观。( )
(2)我们全家人一同去体育馆观看比赛。( )
(3)观众们正在观赏杂技表演。( )
2.打: A.击 B.举、提 C.取 D.制造
E.编织 F.放射、发出
(1)小刚去打电话。( )
(2)我军打败了敌人。( )
(3)姐姐在打毛衣。( )
五、选词填空。(6分)
持续 连续 继续
1.这几天的( )高温使很多人中了暑。
2.取得了好成绩,我也不能骄傲,还应该( )努力。
3.这几天( )下了几场大雨,使旱情得到了缓解。
神奇 好奇 惊奇
4.网络世界真是太( )了。
5.我带着( )的心情,去参观科普展览。
6.他的进步实在太大了,令所有的老师和同学都感到非常( )。
七、按要求改写句子。(12分)
1.修改病句。
(1)学校的操场扩张了不少。
(2)我们家门前的公路上,汽车和车辆非常多。
2.扩句。
(1)孩子们做游戏。
(2)风筝飞上了天空。
3.缩句。
(1)节日的夜空,绽放着五光十色的礼花。
(2)沁人心脾的桂花的香气,缓缓地飘向远方。
八、把下列句子补写完整。(4分)
1.如果乱砍树木,
2. ,生命才会变得充实而有意义。
3.不管遇到多大的困难,
4.只要我们万众一心,
九、把下列诗句补写完整。(4分)
1.湖光秋月两相和, 。
2. ,春来江水绿如蓝。
3. ,子规声里雨如烟。
4.遥望洞庭山水翠, 。
十、阅读。
(一)“给”永远比“拿”愉快
高尔基在意大利(休养 休息)时,他的儿子跟着妈妈来(盼望 看望)爸爸。儿子在爸爸住的院子里(裁 载 栽)了好些花籽,不久,就回国去了。
后来,鲜花盛开了。高尔基看着(zháo zhuó zhe)窗前怒(lù nù)放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。信是这样写的:
“要是你不管在什么地方,什么时候,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦, 好的思想啦, 还有对你的非常好的回忆啦 ……那么你的生活,该是多么愉快啊!”
“那时侯,你会感到所有的人都(需 须)要你。要知道,‘给’永远比‘拿’愉快!”
是啊,“给”永远比“拿”愉快!
1.根据上下文,在括号里选择正确的音、字、词。 (3分)
2.短文中“怒放”这个词的近义词是: (1分)
3.“‘给’永远比‘拿’愉快!”这句话中“给”的意思是是 ;
“拿”的意思是 ;这句话的意思是
。(4分)
(二)我第一次到海边
神秘莫测的大海,有着多么诱人的魅力啊!要是能到海边去饱览一下那壮丽的景色,真是一件幸运的事。不久前,我的愿望实现了。
暑假,妈妈带着我到连云港的姨妈家去。第二天,我便跟着妈妈向海边走去。来到海边,只见海水满盈盈的,在朝阳映照下,泛起一片金光。几只海鸥飞来飞去,偶尔欢叫几声,给微波荡漾的海面增添了生趣。啊,大海真是一幅新奇的画呀!
“孩子,你看那是什么?”我顺着妈妈指的方向望去,一条青黑色的带子在海面上时隐时现。我一面喊着:“海带,海带!”一面向那里跑去。
妈妈找来一根铁丝,瞄准目标,使劲一钩,一条海带便乖乖地被钩上来了。
这时,我迫不及待地捧起海带,翻来覆去仔细看个够,然后才小心翼翼地放进尼龙袋里。
“你喜欢吃螃蟹吗?”妈妈神秘地问我。
我疑惑不解地点点头。
妈妈拉我跑到一块礁石旁,蹲下身子,取出铁丝折弯,慢慢地伸进一个洞里。我这才注意到礁石上有许多这样的洞,有的洞里还冒着白泡呢。
妈妈往洞里捅了捅,不大一会儿,一对大钳从洞里伸出来,前后挥舞着,好像在向谁示威。妈妈用铁丝碰了碰大钳,大钳立刻缩了进去。过了一会儿,大钳又伸出来了,紧紧地钳住了逗引它的铁丝。妈妈猛地一提,一只肥大的螃蟹被钩了出来。
这么大的螃蟹,够我美餐一顿的了。
啊,大海,你给我留下了难以磨灭的印象,将成为我一生中最美好的回忆。
1.结合课文,解释下列词语。(2分)
一无所获:
迫不及待:
2.在文中找出一个比喻句写下来。(2分)
3.填空。(3分)
作者来到海边,看到了 ,听到了 ,感到任务了 。
4.这篇短文表现的中心是( )(2分)
A.表达了作者对大海的向往之情。
B.赞美了大海的壮丽景色。
C.表达了作者第一次到海边的欢乐心情,抒发了对大海的赞美之情。
D.在海边玩真有趣。
十一、习作。(26分)
同学们,在我们身边,有很多值得我们敬佩的人。选择其中的一位,通过具体事例,写出他(她)身上的闪光点。要把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。不少于400字。
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