语文四年级下册-期末测试题(C卷).doc

四年级下册语文期末测试题（C卷）一、看拼音，写词语。（9分）fi xin ki xun shn jin shui ln bn fn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhn h xi hn ln y m sh （ ） （ ） （ ） （ ）二、选择合适的字填入括号中。（8分）绵 棉 （ ）布 （ ）羊 （ ）延 （ ）田擦 察 （ ）背 （ ）觉 （ ）看 （ ）油据 居 证（ ） （ ）住 票（ ） （ ）民源 原 （ ）泉 （ ）来 发（ ） （ ）告三、找朋友，寻对手。（8分）1写出下列词语的近义词。耸立（ ） 特别（ ） 赏心悦目（ ）全神贯注（ ）2写出下列词语的反义词。正确（ ） 奖励（ ）寂静（ ） 珍惜（ ） 四、选择红色字在句子里的意思，把序号填在括号里。（6分）1观： A看 B景象或样子 C对事物的认识或看法 （1）这真是一种奇观。（ ） （2）我们全家人一同去体育馆观看比赛。（ ） （3）观众们正在观赏杂技表演。（ ）2打： A击 B举、提 C取 D制造 E编织 F放射、发出 （1）小刚去打电话。（ ） （2）我军打败了敌人。（ ） （3）姐姐在打毛衣。（ ）五、选词填空。（6分）持续 连续 继续1这几天的（ ）高温使很多人中了暑。2取得了好成绩，我也不能骄傲，还应该（ ）努力。3这几天（ ）下了几场大雨，使旱情得到了缓解。 神奇 好奇 惊奇4网络世界真是太（ ）了。5我带着（ ）的心情，去参观科普展览。6他的进步实在太大了，令所有的老师和同学都感到非常（ ）。七、按要求改写句子。（12分）1修改病句。（1）学校的操场扩张了不少。 （2）我们家门前的公路上，汽车和车辆非常多。 2扩句。（1）孩子们做游戏。 （2）风筝飞上了天空。 3缩句。（1）节日的夜空，绽放着五光十色的礼花。 （2）沁人心脾的桂花的香气，缓缓地飘向远方。 八、把下列句子补写完整。（4分）1如果乱砍树木， 2 ，生命才会变得充实而有意义。3不管遇到多大的困难， 4只要我们万众一心， 九、把下列诗句补写完整。（4分）1湖光秋月两相和， 。2 ，春来江水绿如蓝。3 ，子规声里雨如烟。4遥望洞庭山水翠， 。十、阅读。（一）“给”永远比“拿”愉快高尔基在意大利（休养 休息）时，他的儿子跟着妈妈来（盼望 看望）爸爸。儿子在爸爸住的院子里（裁 载 栽）了好些花籽，不久，就回国去了。 后来，鲜花盛开了。高尔基看着（zho zhu zhe）窗前怒（l n）放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。信是这样写的： “要是你不管在什么地方，什么时候，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦， 好的思想啦， 还有对你的非常好的回忆啦 那么你的生活，该是多么愉快啊！” “那时侯，你会感到所有的人都（需 须）要你。要知道，给永远比拿愉快！” 是啊，“给”永远比“拿”愉快！ 1.根据上下文，在括号里选择正确的音、字、词。 （3分）2.短文中“怒放”这个词的近义词是： （1分）3.“给永远比拿愉快！”这句话中“给”的意思是是 ；“拿”的意思是 ；这句话的意思是 。（4分）（二）我第一次到海边神秘莫测的大海，有着多么诱人的魅力啊！要是能到海边去饱览一下那壮丽的景色，真是一件幸运的事。不久前，我的愿望实现了。暑假，妈妈带着我到连云港的姨妈家去。第二天，我便跟着妈妈向海边走去。来到海边，只见海水满盈盈的，在朝阳映照下，泛起一片金光。几只海鸥飞来飞去，偶尔欢叫几声，给微波荡漾的海面增添了生趣。啊，大海真是一幅新奇的画呀！“孩子，你看那是什么？”我顺着妈妈指的方向望去，一条青黑色的带子在海面上时隐时现。我一面喊着：“海带，海带！”一面向那里跑去。妈妈找来一根铁丝，瞄准目标，使劲一钩，一条海带便乖乖地被钩上来了。这时，我迫不及待地捧起海带，翻来覆去仔细看个够，然后才小心翼翼地放进尼龙袋里。“你喜欢吃螃蟹吗？”妈妈神秘地问我。我疑惑不解地点点头。妈妈拉我跑到一块礁石旁，蹲下身子，取出铁丝折弯，慢慢地伸进一个洞里。我这才注意到礁石上有许多这样的洞，有的洞里还冒着白泡呢。妈妈往洞里捅了捅，不大一会儿，一对大钳从洞里伸出来，前后挥舞着，好像在向谁示威。妈妈用铁丝碰了碰大钳，大钳立刻缩了进去。过了一会儿，大钳又伸出来了，紧紧地钳住了逗引它的铁丝。妈妈猛地一提，一只肥大的螃蟹被钩了出来。这么大的螃蟹，够我美餐一顿的了。啊，大海，你给我留下了难以磨灭的印象，将成为我一生中最美好的回忆。1结合课文，解释下列词语。（2分） 一无所获： 迫不及待： 2在文中找出一个比喻句写下来。（2分） 3填空。（3分） 作者来到海边，看到了 ，听到了 ，感到任务了 。4这篇短文表现的中心是（ ）（2分） A表达了作者对大海的向往之情。 B赞美了大海的壮丽景色。 C表达了作者第一次到海边的欢乐心情，抒发了对大海的赞美之情。 D在海边玩真有趣。十一、习作。（26分）同学们，在我们身边，有很多值得我们敬佩的人。选择其中的一位，通过具体事例，写出他（她）身上的闪光点。要把事情说清楚，表达出自己的敬佩之情。不少于400字。