资源描述
做时间的主人,收获精彩人生
亲爱的同学们:
你们好!随着假期脚步的临近,我们的心总也平静不下来,作为你们的老师,很想和你们说点什么。今天,我们就借助这个平台和你们进行心灵的交流。老师的话都是肺腑之言,希望同学们认真阅读,用心品味。你们能够从中得到教益,受到启发,明白老师的良苦用心,我们就感到很欣慰了。
一年来,我们在一起朝夕相处,建立了深厚的师生情谊,看到你们,常常想起你们第一次走进襄阳第二高级中学教室的情景,这清新、美好的画面将永远定格在老师的记忆中。时间悄然而过,一年很快就要过去,一年来,你们在学习上,积极思考,认真完成作业,坚持积累,增长了知识,提高了学习能力;平时与同学相处融洽,懂得谦让;热爱劳动,给周围的同学们带来了清洁的卫生环境。总之,一年以来,同学们在各方面都得到了提升,作为你们的老师,我们由衷地感到高兴,感到无比的骄傲、自豪:作为你们的老师,我们是多么的幸福!
暑假就要到了,同学们,假期你打算怎样度过呢?我们想你们肯定早就已经计划好了。不过,作为老师我们还是要给你们一些建议:
1、我们认为只要是有益的活动,你们都可以去尝试一下,争取假期过的丰富多彩,充实而有意义。
2、假期坚持阅读,拓宽自己的视野,书籍就是你的翅膀,它可以带着你飞向蔚蓝的天空。
3、同学们,“金无足赤,人无完人”,在某些方面你们已经很好,但也还有些不足,那怎么办呢?我们觉得,假期正是你追超别人的最佳时期。假期,我们可以每天做一些适量的作业,趁此大好机会对自己的弱项加以巩固、强化,缩短和别人的距离。学习吃力的应对以前所学的知识进行查漏补缺,加以巩固。书写不漂亮的,可以在假期把字练一练……
4、如果你认为假期就是休息、上网聊天、玩游戏、看电视、睡懒觉,那么,你就错了,过很长时间后,你就会发现你周边的伙伴们都跑到你的前边去了,把你远远的抛在后面,到时,你只能望洋兴叹,无可奈何!
亲爱的同学们,珍惜这青春年少的美好时光,刻苦读书。记住:聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你们做时间的主人,做勤劳的播种者,去收获属于自己的精彩人生!
最后祝同学们度过一个充实而愉快的暑假!
高一语文备课组全体老师
高一语文暑假作业
暑假期间,同学们在休息调整的同时也要完成一定量的作业。语文组根据实际情况布置了适量的阅读和写作方面的作业,希望同学们认真完成。另外,一部分同学在本学期的语文学习上有一定困难,请利用假期有针对性的进行复习和巩固;暑假作业如下:
一、 读一部名著(《红楼梦》 、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》任选),写一篇读书报告:要求:选一个你喜欢的人物,分析人物性格,说说你为什么喜欢他。不少于1500字,一定要手写。
二、 “三看”
一看《高中语文基础知识手册》。在平时的练习和考试中,语文基础知识是必做的题目,也是失分较多的题目,主要原因在于同学们基础知识不扎实。大家在放假期间,可就自己的薄弱环节有针对性地复习巩固,而《高中语文基础知识手册》是我们学习巩固基础知识的最好帮手。
二看《楚天都市报》语文学习的外延与生活的外延相等。生活中的大千世界,有我们学习的丰富素材,有值得品味的鲜活而富有生命力的语言,有能够触动我们心灵的媒介。抄写《楚天都市报》第九版“楚天评论”文章五篇。
余华的小说,张爱玲的小说,梁实秋、周国平、梁衡、史铁生、余秋雨、毕淑敏、迟子建、林清玄、龙应台、三毛、张晓风的散文都很不错,可以读读。
三看电视《百家讲坛》《探索与发现》(中央10)《文涛拍案》《倾倾百老汇》(凤凰卫视)电影《放牛班的春天》《立春》《活着》《建党大业》《阿甘正传》
三、归纳18个文言文虚词用法
而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、也、则、者、之
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