1、部编版五年级语文上册期末测试卷(加答案)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。 shui jio po zhng shng b hu long sh fu zhng i ni ni nn kn 二、 给加点字选择正确的读音,打“”。开辟(p b) 好处(ch ch) 空地(kng kng)允诺(nu ru) 侵略(l lu) 发誓(sh s)三、 形近字组词。杭(_)拱(_)侵(_)辉(_)航(_)供(_)浸(_)晖(_)四、 把下面的词语补充完整。(_)(_)之心 生意(_)(_) (_)(_)不舍(_)(_)棋布 (_)(_)自得 (_)(_)不绝(_)
2、(_)有力 心灵(_)(_)五、 选词填空。姿势 姿态1.秋风中,菊花迎风怒放的(_)尤其优美。2.军训时,教官让大家保持立正的(_)。无论都 因为所以 不是而是 只要就3.长大后,我(_)走到哪里,(_)不会忘记我的故乡。4.(_)不来台风,我(_)可以收几大箩桂花。5.(_)摇花对我来说是件大事,(_)我总是缠着母亲摇桂花。6.我喜欢的(_)梅花,(_)桂花。六、 句子训练。1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)_2.进入秋天,天气变凉。家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。(用关联词合并)_3.桂花开了,很远就能闻到香味。(改为夸张句)_4.用“呼啸”造句。描写风:_描写飞机:_七、
3、 按课文的内容填空。1.“精彩极了”和“糟糕透了”一文中,母亲的评价常常是_,父亲的评价常常是_,于是“我”觉得母亲_,父亲_。在此文中,“我”的思想感情经历了_、_、_三个变化。2.知之为知之,_,是知也。3.盛年不重来,_。及时当勉励,_。4.夫君子之行,静以修身,_。非_,非_。(诸葛亮)5.一粥一饭,当思来处不易;_。(朱用纯)八、 课内阅读。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,( )舒适( )安全。窝口朝上,端端正正,很狭
4、窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。1选择恰当的关联词填在文中的括号里。又又既又2选文在描述松鼠搭窝时用了表示先后顺序的词语“先再然后”,这样写的好处是( )。A表现松鼠搭窝快B说明松鼠动作连贯C条理清楚地写出了松鼠搭窝的过程3选文第1自然段介绍了松鼠搭窝的经过,从选址、建造和窝口的特点来表现(_)。4选文第2自然段介绍了松鼠的哪些生活习性? _九、 课外阅读。暖冬小的时候,是那么疯。数九寒天
5、的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼
6、翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。1根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。(1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。(_)(2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。(_)2从文中找出与题目
7、相对应的一句话,用“_”画出来。3根据短文内容回答问题。(1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是_;“愁苦”的原因是_。 (2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是_。4“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系上下文,写出你对这句话的理解。_5短文表达了作者()的思想感情。A思乡B对童年快乐生活的怀念,对母爱的赞美十、 表达与交流你喜欢读什么书?请你向大家推荐一本值得阅读的书吧。要求:推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者等基本信息,重点写推荐这本书的理由,如内容新奇有趣,情节曲折离奇,语言优美生动,人物个性鲜明,思想给人启迪等。题目自
8、拟,450字左右。_参考答案1、摔跤 炮仗 伤疤 喉咙 师傅 障碍 扭捏 难堪2、p ch kng nu l sh3、杭州 拱形 侵入 辉煌 航行 供养 浸透 三春晖4、爱 慕 兴 隆 依 依 星 罗 悠 然 络 绎 铿 锵 纯 洁 5、姿态 姿势 无论 都 只要 就 因为 所以 不是 而是6、秦王我都不怕,也不会怕廉将军。 因为进入秋天,天气变凉,所以家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。 桂花开了,香飘十里。 西北风的呼啸声,使我一夜都没睡安稳。 飞机呼啸着凌空而过。7、精彩极了 糟糕透了 慈爱 严厉 得意洋洋 失望地痛哭 醒悟 不知为不知 一日难再晨 岁月不待人 俭以养德 澹泊无以明志 宁静无
9、以致远 半丝半缕,恒念物力维艰8、1既 又2C3松鼠的聪明能干4介绍了松鼠的生育情况、换毛时间及爱干净的生活习性。9、1愁眉不展 小心翼翼 2那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。3“我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心家里没有多余的棉衣棉裤 冰天雪地的,明天“我”怎么上学 突出强调“我”知道错了以后的表现 4“我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧;“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。5B10、读书使人进步“书是人类进步的阶梯,书是全人类的营养品。”一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐!朋友们你喜欢看书吗?我想向你推荐你一本书爱的教育。
10、这是意大利著名的教育家:亚米契斯的一部代表作爱的教育。直到现在,我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话:一本好书,可以改变无数人的命运。一滴墨水,可以引发千万人的思考。就是这句话使我用心读完了这本书。书中主要写安利柯成长的故事,作者以一个小学生的口吻叙写了主人公一年的所历,所闻,所见,所感,抒发了乡国之感,师生之谊,亲子之爱和人与人之间的互相友爱之情。通过一个个平常又满蕴人情味的生活条件,把爱和美注入读者的心田。作者用日记的形式来写作,但每月又有一篇较长的,结构完整的“每月故事”。这些故事记录了他在学校,家庭,社会的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,并以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的画卷,带给我们爱与美的享受。同时也带认识了几个新朋友,“小博士”代洛西,“小英雄”洛贝谛,爱帮助人的卡隆,可怜的奈利,衣着华丽的瓦梯尼我喜欢这本书,因为这本书没有任何虚伪的说教,也没有任何豪言壮语。通过朴素的描写和精彩的语言,使我知道爱是无私的也是无价的,爱是用任何东西都换不回来的,爱是人世间不可缺少的一部分。爱是人人都需要的!如果你看见这本书你一定要认真的品味品味!要记住那句话:“世界充满爱”。7 / 7