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部编版九年级语文上册期末试卷附参考答案
满分:120分 考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.绮户(yǐ) 更定(gēng) 毳衣(cuì) 朝晖夕阴(huī)
B.沉璧(bì) 霏霏(fēi) 雾凇(sōng) 浩浩汤汤(tāng)
C.红晕(yūn) 坦荡(tǎn) 勃发(bó) 飞奔(bēn)
D.忧戚(qī) 凝望(níng) 枉然(wǎng) 祖籍(jí)
2、.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.濡养/懦夫 亵渎 强聒不舍 富丽堂黄
B.禅师/蝉蜕 赃物 彬彬有礼 相得益彰
C.恣睢/关雎 诘据 前仆后继 行之有效
D.拜谒/枯竭 箴言 自爆自弃 腐草为萤
3、下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A.厦门市的新老建筑和谐衬托,相得益彰,令人赏心悦目。
B.对这次集体活动,班主任郑重其事地宣布了纪律。
C.经过办案人员艰苦卓绝的工作,这件蹊跷的案子终于水落石出。
D.狂热的球迷们歇斯底里地在场外为自己喜爱的队员呐喊加油。
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A.粤桂合作特别试验区推进自治区CEPA示范基地,加大对外资企业的服务力度。
B.2018年俄罗斯世界杯赛场上,球迷们的疯狂表现,令人不得不否认足球的魅力。
C.西江机场建设全面提速,力争实现年底试飞目标,向自治区成立60周年献礼。
D.文化和旅游部近期部署查处恶搞英雄烈士的违法行为,进一步规范文化市场经营制度。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是 ( )
A.多水的江南是碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。
B.千里冰封,万里雪飘。
C.我看流云慢慢的红晕,无意沉醉了凝望它的大地。
D.我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的。
6、请选出下列选项中排序正确的一项( )
①桥上呼应相接,岸边挥臂助阵,过往行人聚集在桥头围观。
②桥的两端紧连着街市,车水马龙,热闹非凡。
③汴河上有一座规模宏敞的拱桥,其桥无柱,以巨木虚架而成,结构精美,宛如飞虹。
④而那些赶脚、推车、挑担的人们,却无暇一顾。
⑤一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘,一直为人们所称道:船正在放倒桅杆准备过桥,船夫们呼唤叫喊,握篙盘索。
A.⑤②③④① B.①⑤④③② C.④①②⑤③ D.③②⑤①④
7、古诗文默写
(1)相见时难别亦难,_______。( 李商隐《无题》 )
(2)_______,衡阳雁去无留意。( 范仲淹《渔家傲》 )
(3)_______,谁家新燕啄春泥。( 白居易《钱塘湖春行》 )
(4)山舞银蛇,原驰蜡象,_______。( 毛泽东《沁园春·雪》 )
(5)“不思故有惑,不求故无得”这句格言强调的是做学问要善于思考。《论语》中表 达同一意思的句子是:“_______,________。”
(6)海南热带雨林景色美丽怡人,野花芬芳,树木茂盛。正如欧阳修《醉翁亭记》中所说:“_______,________。”
二、文言文阅读。(15分)
(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
(选自《岳阳楼记》)
(乙)滕子京负大才,为众所嫉,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颜见辞色。范仲淹与之同年,友善,爱其才,恐后贻祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正患无隙以规之。子京忽以书抵仲淹,求《岳阳楼记》。故《记》中云:“不以物喜,不以己悲”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖在谏故人耳。
1.解释下面句子中加点的词语。
(1)予尝求古仁人之心 (________) (2)微斯人,吾谁与归? (____________)
(3)正患无隙以规之(_______) (4)后天下之乐而乐 (____________)
2.下面各组中加点词意义和用法相同的一项是( )
A.或异二者之为 为众所嫉
B.古仁人之心 正患无隙以规之
C.不以物喜 醒能述以文者(《醉翁亭记》)
D.先天下之忧而忧 余强饮三大白而别(《湖心亭看雪》)
3.用现代汉语翻译下面句子。
⑴居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
⑵然滕豪迈自负,罕受人言。
4.请联系甲乙两文分析概括范仲淹撰写《岳阳楼记》的目的。从“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中可以看出范仲淹具有怎样的思想境界?
三、现代文阅读。(30分)
1、现代文阅读
一坛人参酒
①过了七十岁,父亲总说力气不如从前了。年轻时去南山挑炭,去城里卖粮食,他都是最重的担子,从没听他在我们面前喊过一次累。可是现在,大半袋子玉米,需要人搭把手才能搬到三轮上。夏末接季,小菜园的瓜架子下长满了荒草,就在他眼皮子底下,他都没有再多的精力收拾,他整天忙碌在庄稼地里。周末我回娘家,他很高兴,倚在凳子上跟我说活,说着说着就打起呼噜。
②“怎么就感觉败劲了呢”,他像是跟我说,又像是自言自语。我说,哪里,你看你现在的力气也比我大。嘴上这么说着,心里却很不是滋味,这两年明显感觉到父亲的衰老。脸上的皱纹深了,背也驼了。母亲对他的抱怨也逐渐多了起来:你爹越来越爱忘事,不光脑子不行,腿脚也不利落了。
③找个借口从家里出来,走向东边的林地和田野。母亲的抱怨像一团麻在我的心头撕扯着,扯得我眼眶发酸。一条乡间小径将田野和林地分成南北两个风景带。路北边的新树都是父亲栽下的,已经长得魁梧挺拔,飒飒生风。儿女长大离家之后,它们成为父亲的左膀右臂,支撑着他,给乏力的暮年带来希望。
④走到岔路口,正碰上邻居老哥赶集回来。老哥热情地跟我打招呼,但我总觉得哪里不太对劲,他走过去了我才突然明白过来:是了,老哥的门牙掉了一颗。
⑤牙一掉,说话的时候,风就肆无忌惮地钻进人的嘴里,人连要说的话都被夺走,这才是真正的衰老。
⑥果然是“败”了。佝偻了腰背,脱落了牙齿,在呼啸而至的岁月里,败给一年年执着拱出地面的荒草和无休止攀援的藤蔓。人站在那里,眼见这些昔日的残兵败将蜂拥上来,却没有再多的力气提刀将它们杀退,英雄的光环褪去,只留下一颗挂了霜雪的头颅,耿硬着不肯在人前低下。
⑦从他们的身上,我似乎看到了自己的将来。
⑧那天去拜访一个中医朋友,偶然间说起人参的功效,我的心一动。经过数日筹备,当我带看几支人参和一坛白酒回家的时候,父亲正在灶间准备饭菜,母亲戴了老花镜修补一条旧褥子。
⑨“看我给你买的胡萝ト!”我拿了一支人参递给父亲,他笑着接过来,闻了闻,又朝看太阳光仔细地打量一番,爱不释手。问从哪里买的,说这东西可不便宜。说他去东北参观时,听那里的老人讲过,山里才有正宗的野山参。挖参的人明明看到它了,结果走到前就没影了,它聪明着呢!讲这些话时,父亲眼睛里闪烁着神采,脸色也似乎变得红润了不少。
⑩这样的见闻他平时很少跟我们讲,闲情大约需要清闲的日子オ会有吧。三个嗷嗷待哺的孩子,一大家子老小都指望着他的两膀子カ气生活。卑微如青苔的日子,那些他看到的、听到的、想到的故事只能藏在心里,年深日久,恐怕连他自己都不记得多少了。假如口袋里有按月发放的退休金,不用看老天爷的脸色,想必他会有另外一番光景。下下棋,打打太极拳,听公园里的人们唱唱京剧。生活悠闲,有枝有叶,如同熟透了的枇杷盛放在青花瓷盘里,可以吃,可以赏玩,也可以入诗文国画。可是他有九亩地要种,还要几个子女需要操心。
⑪饭莱端上来,满满地挤了一桌子。父亲一边吃一边跟我说:“今年,咱家的玉米长得好,雪涵那块地长得最好。”今夏雨水大,很多地块颗粒无收,孙女的地块庄稼长得好,是一种吉祥的征兆,他高兴。
⑫我也高兴。我把人参小心地放进玻璃瓶子,掺进鹿茸片和枸杞果,再把白酒倒进去,很奇怪,那人参见了酒立马变得精神起来。黄色的酒酿,红色的构杞果,白色的人参聚集在一起,成为一团明亮温暖的期待。接下来它们要在父亲的房间里沉睡几个月,在收完了玉米忙碌秋播的日子里,听窗外凉月的脚步,听房下蛐蛐的弹唱,听父亲沉沉的鼾声,最终它们会成为一种陪伴,代替我温暖父亲接下来的寒冬。
⑬那天我在家陪着父母待了好久。父亲一次次给我续茶,我们闲话家常,也计算今年的投入和明年的收成。“活着就得有事干”,这是父亲的话;“我和你奉陪到死”,这是我想起的《老人与海》中桑提亚哥的话。这两句话糅合在一起,让我感觉眼前的这个老人其实没有败。
1.阅读文章第①-⑨段,简要概括围绕人参酒,写了哪几件主要的事?
2.本文主要围绕父亲展开叙述,为什么还要写邻居老哥?
3.自选角度赏析下面的句子。
(1)母亲的抱怒像一团乱麻在我的心头撕扯着,扯得我眼眶发酸。
(2)讲这些话时,父亲眼睛里闪烁着神采,脸色也似乎变得红润了不少。
4.联系全文,说说结尾画线句子的含义?
这两句话糅合在一起,让我感觉眼前的这个老人其实没有败。
2、阅读下面的文章,完成小题
对自己的人生负责
周国平
①我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,大至对国家和社会,这些责任多半是应该承担的。不过,我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。
②每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这唯一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,唯有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。
③不止于此,我还要说,对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人只有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。相反,我不能想象,一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业,一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是,这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受,便是看做纯粹的付出而索求回报。
④一个不知对自己的人生负有什么责任的人,他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请教,为了尽到对人类的责任,她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感,因此想到:人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念,却偏偏要做出按照某种信念生活的样子。这是一种情况,更常见的一种情况是,许多人对责任的关系确实是被动的,他们之所以把一些做法视为自己的责任,不是出于自觉的选择,而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说,有的人把偶然却又长期从事的某一职业当做了自己的责任,从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业,有的人看见别人发财和挥霍,便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价,谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真想过自己的人生使命究竟是什么,在责任问题上也就必然是盲目的了。
⑤所以,我们活在世上,必须知道自己究竟要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情,并且认真地做着这些事情,他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任之所在,因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信,如果一个人能对自己的人生负责,那么,他对自己的行为都会有一种负责的态度。如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的,这个社会就必定是高质量的有效率的社会。
1.第③段运用了哪两种论证方法?有何作用?
2.请谈一谈你对第④段画线句子的理解。
人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念,却偏偏要做出按照某种信念生活的样子。
3.请你根据自己对第⑤段的理解,为本段补充一个事实论据。
4.联系生活实际,你认为中学生怎样做才能印证本文“对自己的人生负责”这一中心论点?
四、写作题(40分)
以下作文,任选其一
作文(1)题目:听,那动人的声音
作文(2)阅读下面材料,根据要求写作。
传统节日活动形式多种多样,这些活动率富善我们的生活,构建着整个民族的共同记忆。
清明节:祭祀祖先、郊野踏青、放风筝、画彩安……
端午节:吃粽子、插艾叶、缠五彩线、赛龙舟……
春节:贴春联、吃团圆饭、放秋炮。拜年、发微信红包……
……
时代在发展,有些传统节日的活动形式也在悄悄地发生着变化,但传统节日所承载的传统文化一直被珍视,中华民族的文化传承从未间断,文化自信也愈加坚定。
以上材料触发了你怎样的思考和感悟,请自拟题目,写一篇文章。
作文要求:
(1)表达真情实感;(2)文体不限,诗歌除外;(3)认真书写,力求工整、美观;(4)文章不得出现真实的校名、姓名;(5)不少于600字。
参考答案:
一
D
B
D
C
D
D
⑴东风无力百花残 ⑵塞下秋来风景异 ⑶几处早莺争暖树 ⑷欲与天公试比高 ⑸学而不思则罔 思而不学则殆。 ⑹野芳发而幽香 佳木秀而繁阴。
二
1. (1)思想感情 (2)归依 (3)规劝 (4)在……之后
2.D
3.(1)在朝廷做官就为百姓忧虑;到边远地区做地方官就为国君忧虑。
(2)然而滕子京豪迈自负,很少接受别人的话。
4.目的:规劝和勉励滕子京。思想境界:范仲淹把国家,民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出力,表现出作者远大的政治抱负和伟大的胸襟胆魄。
三
1.①过了七十岁的父亲,日益衰老。②邻居老哥,门牙掉了一颗。③“我”给父亲买了人参和白酒。
2.写邻居老哥的衰老状态,是为了衬托父亲的衰老,加深了“我”对生命衰老的理解,和对父亲的疼爱。
3.(1)运用了比喻的修辞,生动地写出了母亲的抱怨给“我”带来的烦乱心情,体现“我”对父亲衰老的同情和无奈。(2)运用了神态描写,生动地写出了父亲讲述东北参观见闻时的兴奋,表现了父亲内心重新燃起希望的心情。
4.父亲生命不息劳动不止的精神,让“我”联想起桑提亚哥跟鱼战斗到底的意志,让“我”感觉父亲虽然身体上出现衰老,但内心却充满力气。
1.引用论证和正反对比论证;引用歌德的话,并从正反两方面论证了“对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源”的观点,进而证明了全文的中心论点。
2.一个人需要正视自己,找准自己的人生价值方向和目标,并具备坚定的信念,热爱自己、献身于自己热爱的事业,不随波逐流,才能够活出自己的精彩。
3.示例一:“杂交水稻之父”袁隆平:具备坚定的信念和毅力,一生致力于杂交水稻的研究,是杂交水稻研究领域的开创者和带头人,2018年12月18日,党中央、国务院授予袁隆平改革先锋称号。
示例二:党员干部的楷模焦裕禄:在兰考担任县委书记时,带领广大党员干部艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献,成为中国党员干部的楷模,被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。
示例三:航天英雄杨利伟:中国航天第一人,承担中国探索太空的神圣责任。克服难以想象的困难,攻克无数技术难关,搭载神州五号航天飞船,成功完成太空探索任务,为国争光,为中华民族争光。
4.能联系实际,围绕自强不息,掌握知识本领,树立理想,服务社会等言之成理即可
四
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