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教师素质的高低决定着教育教学水平的高低.doc

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资源描述
教师素质的高低决定着教育教学水平的高低,在实施素质教育的今天,做一名合格的教师,育人与教书并重,做一名合格的政治教师尤是。适应素质教育,我认为一名合格的政治教师应具有以下几个方面的素养。 步骤/方法 1. 1   作为一名政治教师,只有有了坚定的政治方向,科学的世界观、人生观、价值观,才能在新形势下更好地完成思想政治教育任务,提高学生思想政治素质。 2. 2   作为一名政治教师,首先应精熟地掌握马克思主义的哲学、政治经济学、科学社会主义理论、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想,及时了解和掌握党的方针政策。只有如此才能理论联系实际,准确地分析当今社会的各种政治现象,才能熟练、准确而又机动灵活地驾驭教材,更好地发掘运用素质教育,选用最佳教学方法,达到育人的效果。 3. 3   自己都没有信仰,如何使学生有正确的信仰。   身正是范,身教胜于言传   作为人生道路上的引路人,政治教师必须为人正直,以身立教,树立正气。中学生阅历浅、模仿力强,教师的一言一行,都会对学生产生潜移默化的影响。因此,教师必须加强自己的修养,牢固树立正确的人生观和价值观,用自己的浩然正气去影响学生,做学生的楷模。 4. 4   学高为师,教师要有精辟的分析能力   政治课是现实性和实践性很强的学科,要讲好这门课,必须要理论联系实际,用自己扎实的理论知识去分析现实社会生活中的一些事,能分析我国建立社会主义市场经济的实际,分析错综复杂、瞬息万变的国际形势,要用马克思主义的基本观点分析实际问题,提高参与政治生活的能力,这是政治课教学改革的需要。 5. 5   学无止境,要有不断学习的意识。   业精于勤,荒于惰。有道是:学无止境,要给学生一杯质量上乘的水,教师就要不断地吸收新养分,注满自己的那桶水。所以,政治教师应不断地加强学习,知识纵向深化,追踪学科最新动态,实现知识结构的优化和调整,跟上时代的节拍,适应培养复合型人才对政治教师素质的要求。同时,于其他教师还应团结合作,加强横向学习,借鉴别人好的教学经验,不断提升自己地授课能力。
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