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三年级第六单元测试题
一、 看拼音写词语。
Wu chan jiao cuo se cai zu zu bei bei
( ) ( ) ( ) ( )
wei wu hua chuan jian bei ke xing shang
( ) ( ) ( ) ( )
dao ying song ruan le yi ying you jin you
( ) ( ) ( ) ( )
二、 多音字组词。
She shen
舍 参
she can
三、填空。
( )的焰火 璀璨无比的( )
( )的池水 奔流不息的( )
( )的公园 应有尽有的( )
( )的车灯 美丽富饶的( )
四、仿例词写一写,并造句。
1、 例:又香又脆
2、 用其中两个造句。
( ):
( ):
五、选词填空。
欣赏 观赏 观看
1、公园里的菊展可真美,千姿百态的菊花真值得我们( )。
2、星期天,我和妈妈到电影院( )了电影《生死较量》。
3、鱼池里的金鱼可多啦,又播放着动听的音乐,我( )着金鱼和音乐,舍不得离去。
发现 发觉 发明
1、指南针是我国的四大( )之一。
2、我( )同一个字在不同的语言环境里的意思往往不相同。
3、姐姐( )她的书包被人动过了。
六、 照样子,把句子的意思写具体。
例:同学们做早操。
同学们在操场上认认真真地做早操。
1、 小明做作业。
2、 鱼儿游来游去。
3、 我拣贝壳。
七、 乱句重组。
( )其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
( )湖的四周是郁郁葱葱的树木。
( )舞动着长长的手臂,姿态优美极了。
( )她在微风的吹动下,舒展着柔软的腰肢。
( )天鹅湖是个圆形的湖。
( )湖水清澈见底,碧绿发亮,好象一块无暇的翡翠。
八、 改病句。
1、 老师布置的所有的全部作业,他都做完了。
2、 在讨论会上,他首先第一个发言。
3、 喜欢一个人在安静的环境里看书。
4、 在山脚下,我参观着苍松翠柏。
5、 由于每天坚持锻炼,小明的身体明显的强大起来。
九、 积累展示
(1) 这个单元,我积累了不少好词:
(2)我还积累了一些生动的比喻句:
(3)我还会默写这单元学的两首古诗:
望天门山 饮湖上初晴后雨
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十、 阅读。
2月23日那天,晴空万里,阳光明媚,爸爸妈妈带我去了赣州的体育场看冰雕展。
我们走进冰宫,展现在我眼前的是晶莹透亮的龙舟、如来佛、哪吒闹海、彩龙、八仙台、冰雕滑梯……它们在灯光的照射下,闪闪发亮,栩栩如生。
在众多的冰雕中最引人注目的要算冰雕滑梯了。冰雕滑梯和普通滑梯差不多,但冰雕滑梯是用冰来做的。我好奇地用手扶住栏杆,突然感觉手好象被冰住了一样。走上滑梯往下张望,神态各异的冰雕,尽收眼底,多美的冰雕世界呀!这时工作人员给了我一个坐垫,我把它放在滑梯上,自己坐了上去,工作人员把我往下一推,人就飞快地滑了下去,犹如降落的飞机。
这时,我想起了电视节目“小不点看天下”的有奖竞答题。我为了去找工作人员进了一个门,却没想到是个迷宫。我凭着自己的智力,很快就走出了迷宫,找到了工作人员,得到了答案,又走出了迷宫,在看彩龙的时候奇迹般地和爸爸妈妈他们会合了。
我想:工作人员那么辛辛苦苦的杂这儿雕刻,他们为了今天,付出了多少汗水呀!我们依依不舍地离开了冰雕宫。
1、 用部首查字法查出文中生字的正确的读音,写在括号里。
赣( ) 栩( ) 雕( )
2、你为这篇短文设计的题目是( )
3、找出下列字的正确读音,用“v”表示。
好奇(hao hao) 降落( jiang xiang) 奇迹(ji ji)
4、用“ ”画出文中的一句比喻句。
5、积累文中的好词: 、 、 。
6、这篇短文主要写了 、 、 、 、 ,详细写了 ,作者看完冰雕,体会到
。
十一、作文。
真是一个好地方
先补充题目,想想那里有什么好景色,在写下来。注意写仔细,语句通顺,不写错别字。
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