郑晓岚个人研修计划.doc

郑晓岚个人研修计划
姓名
郑晓岚
性别
女
出生年月
1982.09
学历
本科
职称
小教二级
教龄
11
职务
教师
所任学科
小学语文
我的校本研修目标
学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。
教工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
人正人先正己，育人先育己。不断丰富自己的内涵，努力做到完美，超越自己。
研 修 安 排
第一阶段
9.24-10.09
学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）
第二阶段
10.10-11.22
运用信息技术，开展校本研修实践
教学设计、学习网络课程（侧重技术），修改教学设计、学习信息技术、做课件等，修改课件、整理资源，课例片段的后期制作，参加教研组活动。
第三阶段
11.23-12.10
提交实践作业，展评精品成果
修改、完善、提交作业，参加教研组活动。完成个人的培训总结。
第四阶段
12.11-12.21
考核抽查总结，迎接发展测评
完成培训考核，线上或线下参加县内项目总结会。完成发展性测评。