【语文】厦门市二年级下册期末复习试卷(含答案).doc

【语文】厦门市二年级下册期末复习试卷（含答案）1读拼音，写词语，注意字的结构。dngqimnyjnglotinciyuny千 yudjindnjinnnshnqngbinzh员 2我会用“”给带点的字选择正确的读音。（1）、妈妈倒（dodo）了许多油在锅里，准备炸（zhzh）肉丸。（2）、用扇子扇（shnshn）风很费力气，于是人们发明了电风扇（shnshn）。（3）、放学了，我拿起扫（soso）帚开始扫（soso）地。（4）、尽（jnjn）管没有获得第一名，但小明已经尽（jnjn）力了。3按查字典的要求填空。（1）“昨”字用部首查字法，先查部首( )，除部首外还有( )画，读音是( )，可组词为( )。（2）“劳”字用音序查字法，先查音序( )，再查音节( )，可组词为( )。（3）“匹”字用部首查字法，先查部首( )，除部首外还有( )画，这个字的结构是( )。4比一比，再组词。扑( )抽( )织( )蓝( )补( )邮( )积( )篮( )5按要求，写句子。（1）这不是伟大的奇观吗？（改为感叹句）_！（2）风儿吹散了乌云。（改为把字句和被字句）把字句：_。被字句：_。（3）蓝天上飘着白云。（扩句）_。（4）叶子上的虫还用治？（换个说法，意思不变）_。6照样子，写一写。（1）例：官员们一边看一边在议论。_。（2）那块石头好像一个大桃子。_好像_。7填古诗句、名言或谚语。（1）、_谁裁出，_似剪刀。（2）、草长莺飞_，拂堤杨柳醉_。（3）、_无穷碧，映日荷花_。（4）、窗含西岭_，门泊东吴_。5_，夏满芒夏暑相连。（6）、与其锦上添花，_送炭。8日积月累。（1）我喜欢大自然迷人的景色，烂漫的蓝天，为我们展开了一幅美的的画卷。我们不禁吟诵起诗句“不知_谁载出，二月_。”受炎炎夏日，雷雨即将上演一场交响乐：“满天的_，_。树上的叶子_，_。（2）我感受传统文化多彩的魅力。我们度过一个个传统节日：“重阳节，_，踏秋赏菊去登高。_又是新春到，全家_。”我们了解了二十四个节气；_天，夏满芒夏暑相连。”我还懂得了二十四节气中既是节气，又是传统节日的是_。（3）我懂得书本中深刻的道理。读了寓言故事揠苗助长，我想对文中的农夫说：“_”看到乐于助人的同学，我想夸夸他：“予人玫瑰，_。”9阅读下面文章，并完成练习。比本领梅花鹿和金丝猴都觉得自己本领大。大象伯伯说：“河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。”比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。可是果树太高，他怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。这时，金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。大象伯伯走过来说：“你们想想办法，就能摘到果子。”他们一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他们一起把果子送给大象伯伯。大象伯伯问：”你们谁的本领大呀?”梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了。9、短文共( )个自然段，其中，第2自然段有( )句话。10、文中，( )和( )比本领。11、开始，梅花鹿摘不到果子是因为_，金丝猴摘不到果子是因为_。12、选择合适的答案并划“ ”我觉得（梅花鹿本领大金丝猴本领大他们各有各的本领）读了短文，我知道，要想成功就要（互相帮助打倒对方）阅读下面文章，并完成练习。好斗的小螃蟹（png xi）蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，它仗着有一双夹子，总是欺负别人。小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。小螃蟹见大家都怕它，非常得意，仰起头来吐泡泡。突然，它发现了一根小铁棒，心想：竟敢惹（r）我？看我怎么夹住你！“哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓（dio）到了一只小螃蟹。”13、被小螃蟹欺负的小动物有哪些？请你用“”在文中圈出来。14、联系上下文，我知道文中加点词语“得意”的意思是：_。15、短文中画“ ”的句子应该读出( )的语气，画“”的句子应该读出( )的语气。（填序号）兴奋、惊喜轻视、蛮（mn）横16、小螃蟹最后怎么样了？( )（填序号）被大鱼吃掉了被小男孩钓走了17、小螃蟹对待其他小动物的方式对吗？为什么？_18、看图写话。图上画的是在什么地方？谁，发生了什么事情？请用通顺的话写写。（仔细观察图画，想一想他们是怎么解决这个难题的呢？【参考答案】1荡秋满意敬老甜菜愿意邮递简单艰难神情编织2shnshn（3）、soso（4）、jnjn3 日 5#五 zu 昨天 L lo 劳动 匚 2#二 半包围4 扑灭 抽出 织女 蓝天 补救 邮票 积木 篮球【详解】本题考查形近字组词。扑：（1）用力向前冲，使全身突然伏在物体上。组词：扑灭、扑救。（2）指气体直冲。组词：冷风扑面、香气扑鼻。（3）轻打；拍打。组词：扑粉、扑蝇。补：（1）把残破的东西加上材料修理完整。组词：缝补、补牙、修桥补路。（2）把缺少的东西充实起来或添上。组词：补选、增补、贴补。抽：（1）把夹在中间的东西取出。组词：抽出、抽身。（2）从中取出一部分。组词：抽查、抽签。（3）吸。组词：抽烟、抽泣。（4）用细长的、软的东西打。组词：抽打。邮：（1）特指邮政部门发行的邮票、小型张、明信片等。组词：邮票、集邮。（2）传送；递送。组词：邮寄。（3）有关邮寄业务的。组词：邮局。织：用丝、麻、棉、毛等物编制物品。组词：纺织、织布、编织、织女。积：（1）积累；聚集。组词：日积月累、积累。（2）长时间积累下来的。组词：积习、积劳成疾。（3）正面的，进步的。组词：积极。蓝：（1）颜色的一种。组词：蓝天、瓦蓝、蓝色。（2）一年生草本植物，叶子含蓝汁，可提制染料。组词：蓝草。篮：（1）用藤、竹、柳条编成的有提梁的盛物器。组词：篮子、竹篮、花篮。（2）篮球架上供投球用的篮筐。组词：投篮。（3）指篮球运动。组词：篮球、男篮、女篮。 5 这真是伟大的奇观啊！ 风儿把乌云吹散了。 乌云被风吹散了。 高高的蓝天上飘着几朵白云。 叶子上的虫不用治。6 我一边看电视一边吃西瓜。 那朵云 一只小老虎【解析】本题考查仿照例句进行造句。（1）由例句可知，题目要求用“一边一边”造句，“一边一边”是表示并列关系的关联词，说明两个动作同时进行，互不干扰。如：爸爸一边玩手机一边和妈妈讲话。（2）例句是比喻句，所以这里要用“好像”来写一句比喻句，“好像”前面是本体，后面是喻体。如：太阳好像一个大火球。7 不知细叶 二月春风 二月天 春烟 接天莲叶 别样红 千秋雪 万里船 春雨惊春清谷天 不如雪中8 细叶 春风似剪刀 乌云 黑沉沉的压下来 一动不动 蝉一声也不叫 要敬老 转眼 团圆真热闹 春雨惊春清谷 清明 不论做任何事情都不能急于求成，要稳扎稳打才能一步一步接近目标。 手有余香99、 4#四 2#二6 梅花鹿 金丝猴7 树太高，它够不着果子 它过不了河8他们各有各的本领。互相帮助。【解析】9、考查了数自然段和数几句话。结合自然段段首空两格的特点可知，短文共4个自然段；结合数几句话的方法，数这一自然段出现的句号、问号、感叹号和省略号可知，第2自然段有4句话。10、考查了文章中人物的梳理。从“梅花鹿和金丝猴都觉得自己本领大。”可知，梅花鹿和金丝猴比本领。11、考查了提取信息的能力。结合“可是果树太高，他怎么也摘不到果子”可知梅花鹿摘不到果子是因为树太高，它够不着果子；结合“金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢”金丝猴摘不到果子是因为它过不了河。12、考查了提取信息、理解信息和概括短文主旨的能力。结合“梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河”“金丝猴很快就爬上树摘到了果子”可知，他们各有各的本领。短文主要讲的是一只梅花鹿和一只金丝猴比赛谁的本领最强，结果在比赛中它们发现，互相合作、同心协力才能做到自己想要做的事，据此解答。13、小鱼 小虾 乌龟14、称心如意，感到非常满意。文中指小螃蟹见大家都怕它觉得非常满意。15、 16、17、不对，因为在遇到困难的时候，能来帮助自己的是身边的朋友，所以不要仗着自己的优势去欺负身边比自己弱的人。【解析】13、此题考查的是提取信息的能力。做此题时要仔细阅读原文，从“小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。”可以看出被小螃蟹欺负的有小鱼、小乌龟和小虾。14、此题考查的是联系上下文理解词语的能力。做此题时要结合上下文理解词语，平时要多积累，多练习。得意的意思是对自己的某个行为非常满意，结合“小螃蟹见大家都怕它，非常得意，仰起头来吐泡泡。”可以知道得意的意思是小。螃蟹见大家都怕它觉得非常满意。15、此题考查的是朗读句子。做此题时要根据句子表达的意思和感情来联系朗读语气。这句话表明小螃蟹现在很生气，很蛮横所以要用轻视、蛮横的语气。结合内容可以知道小男孩现在很高兴很惊喜，所以用兴奋、惊喜的语气。16、此题考查的是提取信息的能力。做此题时要仔细阅读原文。根据“哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓（dio）到了一只小螃蟹。”可以知道小螃蟹最后被小男孩钓走了。17、此题考查的思维拓展做此题时要在整体感知的基础上，结合人物的言行分析概况作答，答案不唯一。文中的小螃蟹总是欺负别的小动物，可是自己遇到了困难，它没有想到可能最后帮助自己的就是被自己欺负的小动物。18、例文：一个风和日丽的下午，四只小蚂蚁发现了一块又大又红又甜的西瓜。可是那四只小蚂蚁该怎么把这么大的西瓜搬回去呢？其中一只小蚂蚁说：“我们一起把西瓜抬回去吧。”另外三只小蚂蚁异口同声地说：“好的。”其中一只说：“我来指挥。”但是这块西瓜太大了，四只小蚂蚁费了九牛二虎之力也没有把西瓜运回去，一只小蚂蚁说：“这样可不行哩！我们应该把所有小蚂蚁找来咬成一块一块的小圆形再搬回去。”另外三只小蚂蚁说：这方法不错！四只小蚂蚁把窝里所有的蚂蚁都召集过来，窝里的小蚂蚁高兴地说：“好大的西瓜呀！”然后它们把西瓜咬成圆形，一块一块地搬回去。由于这块西瓜太大了，小蚂蚁的窝里都是西瓜，小蚂蚁们可以一个月不找东西吃了。