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三年级语文下册期中测试卷【及答案】.doc

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1、三年级语文下册期中测试卷【及答案】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。di do fng q dngshn s j ji tng(_) (_) (_) (_) (_)tng yun zhng rn jin ch zhng ji q q(_) (_) (_) (_)zhng shng wn jng m m ln li jing ti(_) (_) (_) (_) (_)二、 形近字组词。摇(_) 浅(_) 载(_) 耍(_) 遥(_) 线(_) 栽(_) 要(_) 三、 想一想,连一连。监督 有心事的样子。不能忘怀,牵萦于心。冤家

2、 新颖符合时势潮流。发誓 察看并加以管理。耿耿于怀 一般指仇人,或者死对头的意思。时髦 庄严地说出表示决心的话。四、 补充词语,并选词填空。恍然(_)(_) 疑神(_)(_)轻轻(_)(_) 蹑(_)蹑(_)(_)澜(_)阔 一本(_)(_)1.形容态度庄重严肃,郑重其事。(_)2.比喻声势雄伟或规模宏大。(_)3.形容一下子明白过来。(_)五、 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。A拜访 B探望1张老师今天登门(_)了我的爷爷。2妈妈要去(_)一位好久不见的老同学。 A思绪B思路3我想了很久,终于想出了计算这道题的(_)。4看到这本书,我(_)万千。六、 按要求完成句子。(1)造纸术的发

3、明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(改为反问句)_(2)小虾互相追逐。(扩句)_(3)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写拟人句)_(4)我不敢碰你。我并不是懦弱。(用关联词连成一句话)_七、 根据课文内容填空。1._是树林和鸟最快活的时刻,也是_最快活的时刻。2.读不完的大书中的“大书”指_,文章表达了作者对大自然的_之情。3._和_是大自然的音乐家。_是大自然的歌手。4.夏季,我和父母来到荷塘边,看到采莲的少女们穿着绿色的裙子在荷叶间穿梭,少女们红红的脸庞掩映在盛开的荷花间,我不由自主地吟诵起了诗句:_,_。八、 阅读下面的短文,做一做后面的练习。我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据

4、说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cu chu)柳,在微风的吹动下,柳条迎(yng yn)风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(l l)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。1给短文加个题目:_2保留()里正确的读音,划去不正确的。3第2自然段先写了湖水( )、( ),再写湖的四周有( ),接着写树下有()和( ) ,最后写湖上有( )。4短文的主要意思是( )A讲了天鹅湖的美丽的景色。B讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C讲了天鹅湖四周

5、的景色。5上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。词:(至少写三个)_ 句:(至少写一句)_九、 习作天地。题目:猜猜她(他)是谁提示:选择你熟悉的一个同学,写一写他的外貌、爱好、性格等方面的特点,让大家读了你的文章,能猜出你写的是谁。注意要语句通顺,事情具体完整,字数300字左右。_参考答案1、跌倒 放弃 登山 司机 家庭 庭院 众人 坚持 众皆弃去 掌声 文静 默默 轮流 讲台 2、摇篮 浅色 运载 玩耍 遥远 线条 栽树 要求 3、4、大 悟 疑 鬼 松 松 手 脚 波 壮 正 经 一本正经 波澜壮阔 恍然大悟 5、拜访 探望 思路 思绪 6、造纸术的发明,怎能不是中国对世界文明

6、的伟大贡献之一呢? 可爱的小虾欢快地互相追逐。 牵牛花吹起了小喇叭。 虽然我不敢碰你,但是我并不是懦弱。7、黎明时 父亲 大自然 热爱 风 水 动物 荷叶罗裙一色裁 芙蓉向脸两边开8、1家乡的天鹅湖2垂(chu)柳 迎(yng)风起舞 嫩绿(l)3可见底 碧得发亮 茂密的树木 草地 小花 美丽的小桥4C5 略 略 9、范文:猜猜她是谁瞧!一张红扑扑的脸上衬着一对黑珍珠般的大眼睛,高挺的鼻梁上还架着一副红色边框的眼镜,一张伶牙利齿的小嘴无时不刻的在欢快的哼着小曲儿。她是我们班女生当中最高的,外表看上去很温柔娴静,其实她是我们班“暴烈”女生之一,说她“暴烈”是因为我们班男生随时都要听从她的呼唤,服

7、从她的指挥,男同学们都特别怕她,我当然也不例外。虽然她是一个厉害角色,但她确是一个特别喜欢乐于助人、爱学习的女孩。说她乐于助人,是因为她常在同学有困难的时候给予帮助,记得有一次考试,我忘记带橡皮了,正好我错了一题,我急得直挠头,像是热锅上的蚂蚁,她看出了我的心思,立刻把手中的橡皮扔着了我,让我顺利的答完试卷,我很感激她,而她却不以为然,认为这是她应该做的。说她爱学习,是因为上课的时候,你总能感受到她在认真听讲,随时跟着老师的思路在走;课间的时候,伏在桌子上写作业、复习功课的永远都有她的身影;放学的时候,她还常常和同学们讨论科学问题。同学们,她就是那个乐于助人、爱学习的女生,你们猜到她是谁了吗?6 / 6

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