优化英语作业问卷调查.doc

优化英语作业设计问卷调查表
姓名_______ 班级_______________
亲爱的同学们,下面是你所关心的问题,为了能让老师们更好地把握布置作业的类型、方式以及给老师们在批改作业时能提供可行性意见，以便在今后的教学提供理论依据，我们设计了这份问卷调查，敬请同学们严肃、认真地完成下面的答题工作。
1.、你最喜欢哪一门学科 （ ）
A、语文 B、数学C 、英语 D、政治E、物理F、 化学G、 历史
H、 地理 I、 体育J、 科学K、 美术 L、音乐 M、信息
2.家长能辅导你学习英语吗？ （ ）
A、 能。 B、 不能。
C、 只能检查作业是否做完，不能帮我解决英语学习中的困难。
3.你能自己自觉完成英语作业吗？ （ ）A、能 B、不能
4.我最喜欢的作业类型是（ ）、最不喜欢的是（ ）。
A 、 抄词、抄课文 B、 听磁带 C、 背诵 D、 读书
E、 运用性作业（写计划、模仿写小文章、写一份调查报告等）
F 、活动型作业（画画、制作卡片、进行专题采访）
G、 交际性作业（用英语和外国人打招呼、问路、自我介绍等）
H、 趣味型（看英语节目、动画、听故事、学唱英文歌、看英文电影等）
I 、 创作性作业（改变故事结局、编写小对话、把课本变成小话剧）
5. 你希望哪两种类型的作业多一些（ ）？
哪一种类型的作业少一些（ ）？
A、抄词、抄课文 B、听磁带 C、背诵 D、读书
E、运用性作业（写计划、模仿写小文章、写一份调查报告等）
F、活动型作业（画画、制作卡片、进行专题采访）
G、交际性作业（用英语和外国人打招呼、问路、自我介绍等）
H、趣味型（看英语节目、动画、听故事、学唱英文歌、看英文电影等）
I 、 创造性作业（改变故事结局、编写小对话、把课本变成小话剧）
6.作业发下来后，你最关心的是什么 （ ）
A、看等级 B、看错误的地方 C、看老师的批语 D、无所谓，不看就放进抽屉里
E、看等级、看错误的地方，及时更正
F、看等级、看错误的地方，及时更正，并且建立错题集
7.你希望老师精心地用批语批改你的作业吗？（ ）A、 希望 B、 不希望 C 、我不知道
8.你觉得老师的批语对你有帮助吗？（ ）
A、 有 B、 没有 C 、有很大帮助
9.你愿意以对话的形式在作业里和老师进行交流吗？ （ ）
A、愿意 B、不愿意 C、无所谓
10.你对老师布置作业和批改作业方面有什么好的建议？（ ）
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