《计算机的硬件结构》教案设计.doc

《认识计算机——计算机的硬件组成》教案设计

学 科
信息技术
年 级
七年级
课 题
认识计算机——计算机的硬件组成
课 型
新授
教
学
目
标
1、了解计算机的主要外围设备，说出它的功能。
2、知道计算机系统包括硬件和软件两部分。
教学重点
学生了解计算机组成各部分设备的作用。
教学难点
计算机硬件和软件的概念，以及计算机的工作原理。
教学方法
 边讲解边演示的方法
教学用具
多媒体教室
教学程序
教师活动
学生活动
设计意图

一、导入新课
调查：就本班的同学当中作一个小调查，哪些同学不喜欢玩电脑，哪些同学不喜欢于电脑，理由是什么？再提问玩电脑的同时有没有想过计算机到底是由什么组成的呢？由此引入新课
二、新授
（一）教师演示课件并讲解：1、从外观看计算机由显示器、主机、键盘、鼠标组成，及各部分的功能，计算机系统由硬件系统和软件系统组成，存储信息的部件分为内存储器和外存储器
２、键盘，鼠标——输入设备
３、音箱、打印机——输出设备
键
提出问题：计算机的组成？

学生回答、讨论

学生观看，并提出问题
了解计算机的组成

学生思考回答，记忆

引入新课

了解计算机的五大部件

（二）１、讲解计算机的五大部件构成及其功能，以及计算机的工作原理
 按照老师的引导，思考讨论再回答老师的问题。

 学生理解五大部件的组成及其工作原理
板
书
设
计
认识计算机——计算机的硬件组成
硬件：显示器、主机、键盘、鼠标（指向、单击、双击、右击、拖动）
   其他硬件：打印机、扫描仪、耳麦、音箱、摄像头

 作业：课后以书面形式写下计算机的硬件组成及功能，以及计算机的工作原理。