资源描述
第三节 植物体的结构层次
教学目标
1概述植物体的各种组织是由细胞分裂,分化形成的
2识别植物体的几种主要组织
3描述植物体的结构层次:细胞、组织、器官、个体
4认同植物体是一个整体
教材分析
1植物体的几种主要组织{重点 难点}
2绿色植物体的二种主要器官{重点}
3微观—宏观、宏观—微观 植物体的结构层次
教学提示
讲解 引导 实图
教学过程设计
一:知识链接
1人体有四种基本组织:上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织
2八大系统:消化系统 运动系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统
二:新课讲授
知识点一:绿色开发植物有六大器官
根、茎 、叶、花、果实、种子
营养器官:根、茎、叶
生殖器官:花、果实、种子
知识点二:植物的几种主要组织
1分生组织
{1} 细胞小 细胞壁薄 细胞核大 细胞质浓 具有很强的分裂能力,不断的分裂产生新细胞,细胞分化形成其他组织
{2} 分身区域:茎尖 根尖
2保护组织
3营养组织
4输导组织
5机械组织{见p64 阅2~18}
总结:植物体的结构层次{从宏观到微观}
植物体由5大器官组成的,每一种器官都由几种不同的组织构成,每一种组织都由形态相同的,结构和功龍相同的细胞联会在一起形成
细胞分化------组织{形态相似 结构功能相同}------器官{营养 生殖}------植物体
三:课堂探究
基础训练册《课堂探究》1、2、3、4
四 课后提升 3、4、5、6、7
设计者 石术 凯 二0一六年十一月
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