方程的根与函数的零点（教案）.docx

3.1.1 方程的根与函数的零点一、教学目标 1、掌握函数零点的概念及零点存在定理，理解方程的根与函数零点的关系。 2、体会等价转化、数形结合及函数与方程思想在具体问题中的应用二、教学基本框架：做好及时练习观看教学视频领悟提高体会思想三，教学基本过程：1、 观看教学视频，掌握函数零点概念及零点存在定理，理解方程的根与函数零点的关系，体会其中蕴含的数学思想方法。2、 练习及时练习 1、 2、 3. y0x0.50xy-0.50xy-20xy2 4、已知函数f(x)是定义域为R的奇函数，-2是它的一个零点，则函数至少有 个零点，所有零点之和为 5、 6、 3、 探讨零点存在提出的三个问题加深对知识的理解和学习方法的进步我们怎么进行自学，怎么样对新知识进行大胆质疑？四、一起努力，一起进步 7、 1）、若有两根一个根大于0 ,一个根小于0 2）、若有两根一个根大于2，一个根小于2 3）、若有两个根都小于8、四，反思总结，知识内化 自己总结这节课自己学到什么？有什么启发和收获？