《中华民族到了最危险的时候》教案.doc

作者： 李家香

单位： 江苏省句容市第三中学

教学设计：第17课
《中华民族到了最危险的时候》

教材： 北师大版八年级下册

课时： 一课时

任教学科：初中历史

联系方式：江苏省句容市第三中学初中部双语校区

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第17课《中华民族到了最危险的时候》

教学设计：第17课《中华民族到了最危险的时候》
授课人： 李家香
单位： 扬中市第一中学
授课地点：八（3）班 时间:2010年11月
本课教案：
一、教学目标：
1、知识与能力：九一八事变及其事实是日本帝国主义妄图灭亡中国的步骤，是中国局部抗战的开始；《义勇军进行曲》是抗日救亡运动的杰出的音乐代表作品；西安事变是国共两党第二次合作初步形成。
2、过程与方法：多媒体课件、学生收集本课有关资料。
3、情感与价值观：通过九一八事变认识日本侵略者的罪行；演唱《义勇军进行曲》激发学生的爱国热情；通过西安事变感受张学良、杨虎城的正义感。
二、教学重点：九一八事变、西安事变。
三、教学难点：蒋介石对日政策、西安事变和平解决
四、教 具：多媒体课件
五、教学过程：
导入新课：集体唱《义勇军进行曲》回答有关问题导入新课。

（一）、基础知识篇
1、填一填：在课本中看看下面的历史事件相关的内容是什么？
（1）、“九一八事变”是 （时间）日本关东军策划下炸毁柳条湖的一段铁路，并以此为借口，攻占 城。这是中国局部抗战的开始。
（2）、蒋介石采取 方针命令张学良把部队撤到山海关内，导致了 沦陷。3000万同胞受尽欺压凌辱。
（3）、各界民众掀起声势浩大的抗日救亡运动，音乐家聂耳创作了一批反映民心的作品，其中最杰出作品是 成为不朽的 。
（4）、西安事变是指在 （时间），由 （人物）在西安实行的“兵谏”，他们主张停止内战，一致抗日。
（5）、应张学良电邀，中共中央派周恩来、叶剑英、秦邦宪赴西安谈判，中共以民族利益为重，提出了 的主张。
（6）、经过中共和各方面的努力，蒋介石被迫接受 的主张。西安事变最终得到了 。成为时局转变关键,标志着国共两党 合作初步形成，预示团结抗日新局面的到来。
2、找一找，地图上字母代表的省份或地区。
3、改一改，根据课文内容改错。
4、人物春秋，猜一猜图片中的人物分别是本文中出现的哪个人物？
5、联系现实，历史回眸：
• 2010年9月，中日钓鱼岛发生撞船事件。中国渔船与日本巡逻船在钓鱼岛相撞，日海上保安厅登上中国渔船检查，日本以涉嫌“妨害公务罪”逮捕中国渔船船长。日本即将于年底出台的新《防卫计划大纲》中，一个重要的变化就是强调将防卫重点转到“西南诸岛”。
• 历史上日本有没有侵略过中国，请大家回眸历史举几个例子。
• 你还知道历史上的哪些民族英雄？
6、课堂小结，突出重点。

（二）、课外抢答篇
1、猜一猜谜语。
（1） 听力增加一倍 （猜一近现代作曲家）
（2） 宝树丛丛 （猜一省名） 
（3） 法官进了羊圈 （猜中国一地名）
（4） 水陆不通 （猜中国一地名）
（5） 东线有战事 （猜中国地名）
2、漫画历史：欣赏抗日战争期间的漫画议一议这些漫画反映了什么？分组讨论。
（1）结合语文知识谈一谈你对奴化教育的理解。
（2）你认为日本和中国是真的平等吗？为什么？
（3）谈一谈中共在抗日战争期间起了什么作用？
（4）你认为中日战争的结局会如何？为什么？

（三）、课外欣赏篇
1、听一听，唱一唱，猜一猜下面抗日救亡歌曲的歌名是什么？
2、影视作品欣赏。（课外查找）
• 九一八事变
• 西安事变
• 张学良杨虎城在西安事变后。
• 抗日英雄杨靖宇

（四）、计算各组分数鼓励表扬

六、教学反思：