体育实践课教案.doc

体育实践课教案

教材

（1）跑：迎面接力跑。（2）游戏：迎面接力跑比赛。
教
学
目
标
（1）了解迎面接力跑的动作方法。
（2）能做出右手传接棒错肩跑出的动作。
（3）积极参与游戏，与同伴密切合作。
重点
难点
跑的动作方法正确。
跑的轻松自然。
课的
顺序
教学内容
教师活动
学生活动

准
备
部
分
5
一、 课堂常规
1、 体委整队：
师生问好，报告人数，检查服装。
2、安排见习生
3、准备活动
①慢跑
②徒手操

1、整队到操场成四路纵队站立。
2、教师讲解课堂常规要求，教学内容。
3、讲解、示范并带领学生做徒手操。

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* * * * * * * * * * ○
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1、成四路纵队站立。
2、学生认真听讲，注意观察。
3、学生充分活动各关节。

基

本

部

分
32

一、 跑：
迎面接力跑。

二、游戏：
迎面接力跑比赛。
1、请一名学生配合，讲解、示范右手传接棒错肩跑出的动作方法。
2、 指导学生在走和慢跑中进行迎面右手传接棒和错肩跑出的练习，着重强调传接棒过程中两人的动作配合。
3、 组织传接棒的动作较好的一组进行示范表演，相互点评。
4、 分组进行迎面接力的游戏比赛。

1、 两人一组模仿右手传接棒的练习。
2、 分组在小组长的带领下，进行两人传接棒的动作配合练习，互相观摩，互相指正。
3、 通过观摩同伴的表演，进一步提高传接棒的动作质量。
4、 互相发合作，力争在游戏比赛中取胜。

结
束
部
分
3
1、整队，放松。
2、师生互评。
3、师生再见。
1、教师带领学生放松。
2、小结本课学习成果
3、师生再见。
1、跟随教师做放松练习。
2、跟教师一起评价今天的收获。
3、师生再见。