时间状语从句复习课教案 饶万敏教学目标:1.掌握引导时间状语从的连词; 2.时间状语从句的句型; 3.时间状语从句的时态教学重点:熟练运用连词解题教学难点:when用于状语从句与宾语从句时时态的区别教学方法:讲练结合教学过程:一.复习旧课: 对上节课内容进行简单回顾.二.讲授新课: 1.练习1. 2.26.27总结no sooner-than, hardly-when用法 2.练习4.5.6. 总结since用法 3.练习7.8.9. 总结 as用法 4.练习13总结while用法 5.练习12.16.17总结when用法 6练习22.23.32.33总结as soon as用法 7.练习19.20.21.24.25.31. 总结其他连词的用法 8.练习28.29.30.32. 总结时态三. 总结连词的用法 学生自主完成。四.复习检测五.板书设计时间状语从句连词总结表序号连词含义注意问题12345678