槐乡的孩子教学设计.docx

槐乡的孩子 教学目标：1、有感情地朗读课文。2、读懂课文内容引导学生从小树立热爱劳动的观念。3、培养独立阅读能力，体会一些词句表情达意的作用。教学重难点:学会阅读，了解课文大致内容教学方法:阅读感悟法 小组合作学习法教具准备:课文插图课时安排:一课时 教学过程：一、谈话导入在草地上玩耍、去野外登山会获得许多乐趣。有这么一群孩子，他们通过自己的劳动挣前交学费，体会到了种种劳动的乐趣。他们就是槐乡的孩子。二、初步阅读，读通课文1、轻声读课文，读通课文2、小组合作练习朗读3、小组选代表分段朗读课文三、再读课文，感知理解1、出示图片，结合课文介绍槐树、槐花。2、读读议议A、槐花什么时候开花？那花苞是什么样的？文中还把槐花称做什么？B槐米有什么用处？C课文哪部分介绍了槐米D八月份，天气热，在这炎热的天气大家都经历过，谁能描述一下这种情景？描述后朗读课文中有关的句子。E虽然天气炎热，勤劳的槐乡绝不会错过槐树开花的时节，他们是怎样分工合作割槐花的？练习分角色朗读。四、欣赏评价深化感悟、你喜欢课文中的哪些句子？用笔画出来多读几遍。、通过课文朗读，我们认识了解槐树，认识槐乡的孩子，你还有什么感受呢、小结：快乐不只来自于休闲、享乐，劳动中也有无穷的乐趣。同学们，让我们也像槐乡的孩子那样去品尝劳动的快乐吧！