九年级美术总复习.doc

九年级美术复习题库一填空题：（每空 分，共 分）1、雕塑按雕塑的形式可以分为_、_和_。（圆雕、浮雕、透雕）2、人民英雄纪念碑底座上的雕塑属于雕塑中的_作品，秦始皇陵兵马勇属于_。（浮雕;圆雕）3、色彩三要素是_、_、_，根据色彩给人的心理感觉，可以把色彩分为暖色和_。（色相、明度、纯度;冷色）4、绘画中的“三原色”是指_、_、_；“三间色”是指_、_、_。（红 、黄、 蓝；橙 、绿、 紫）5、服装搭配_或_搭配给人柔和、温馨感觉； 而_搭配却比较活泼、强烈。（同类色；邻近色；对比色）6、素描五大调子_、_、_、_、_。（亮面、灰面、明暗交界线、暗面、反光）7、美术又称_或视觉艺术，美术分类为_、_、_、_、_。（造型艺术;绘画、雕塑、工艺、设计、建筑）8、人头部八格是以_、_、_、_、_用、目、风，八个字的外形比喻八种头部基本形。（甲、由、申、田、国）9、漫画是一种具有强烈的_ 或_的绘画。（讽刺性;幽默感）10、美术中色彩的对比方法有：_对比、_对比、_对比、_对比和_对比。（色相、明度、纯度、冷暖、补色）11、清明上河图是北宋画家_的作品。（张择端）12、文艺复兴之一达芬奇的肖像画代表作 _ _ 。（蒙娜丽莎）13、中国古代绘画从题材上分_、_、_三大类。（人物、山水、花鸟）14、中国著名的四大石窟：_、_、_、_。（敦煌石窟、云冈石窟 、 龙门石窟、麦积山石窟 ） 15、一幅完整的风景画，一般可以分为三个层次_、_、_。（远景 、 中景 、近景）16、素描三大面_、_、_。（亮面、灰面、暗面）17、我国传统艺术的色彩搭配中红色通常表达_，而_表达肃穆、悲哀。（喜庆、黑色）18、黑白装饰画创作手法多样，有以_造型、以_造型、以_造型和_效果等。（线、点、面、反白）19、手绘线条对物象进行多视觉的表达主要有_表达和_表达两种方法。（平面、立体）20、印象派画家莫奈的代表作是_。（日出印象）二、选择题1、西方传统绘画的主要特点是（A）。A、真实；B、写意；C神韵 2、美术分为实用性艺术和观赏性艺术，雕塑和绘画属于观赏性艺术，建筑和工艺设计属于( A )A、实用性艺术；B、观赏性艺术；C、以上都不是3、文艺复兴三杰分别是（ A ）：A、达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔 ； B、达芬奇、拉斐尔、 梵高；C、拉斐尔、米开朗基罗、毕加索 ； D、达芬奇、米开朗基罗、莫奈4、后印象主义画家凡高的代表作是（B） A、包厢B、向日葵C、睡莲5、西班牙画家毕加索作品格尔尼卡是以哪种绘画形式（B）A、印象主义 B、立体主义 C、现实主义 6、下图在中国画中属于什么形式（ C ）。A、肖像画B、风景画C、人物画D、山水画7、下图中的艺术形式属于（ A ），制作方法前图属于（F），后图属于（E）。A、剪纸 B、贴花 C、雕刻 D、版画 E、阳刻剪纸 F、阴刻剪纸 G、阴阳并刻剪纸8、著名的青铜雕塑加莱义民的作者是法国人（C）。A、亨利摩尔 B、毕加索 C、罗丹 D、米开朗基罗9、下面哪一项是著名的雕塑家罗丹的代表作。（B）A、家庭组 B、思想者 C、马赛曲 D、马踏飞鸟10、漫画赵忠祥属于（A）。A、肖像漫画 B、连环漫画 C、讽刺漫画 D、四格漫画11、东晋著名书法家（ D ）的兰亭序被誉为“天下第一行书”。 A、颜真卿 B、赵孟虎 C、欧阳询 D、王羲之12、雕塑大卫的作者是（C）。A、罗丹B、米隆C、米开朗基罗13、世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库是（D）。A、龙门石窟 B、云冈石窟C、麦积山石窟D、敦煌莫高窟14、唐三彩属于（B），蒙拉丽莎属于（C），格尔尼卡属于（A）龙门石窟属于（D）。A、壁画B、工艺美术C、油画D、建筑15、将正确答案序号填入前面的括号里（ C ）雕塑加莱义民 A、建筑（ D ）木版画 B、齐白石（ A ）西安大雁塔 C 、罗丹（ B ）虾 D、刻刀、木板、油墨等（ F）格尔尼卡 E、达芬奇（ E ）蒙娜丽莎 F、毕加索三、简答题和欣赏题1、简要说一说校园改造方案主要包括哪些内容。（答案提示：校园建筑，如教学楼、图书馆、体育馆的改进设想、优美的绿化与景点设置、活动区域的划分、学校、雕塑与花坛设计、校门的设计、宣传窗的美化等。）2、民间艺术有哪些？你知道罗田民间艺术有哪些吗？（答案提示：剪纸、年画、刺绣、玩具、泥塑、陶艺、布艺、面塑等等。/罗田民间艺术如：罗田艺人剪纸，罗田胜利皮影戏，刺绣有绣花鞋垫等等）3、请欣赏下列四幅黑白装饰画，简要分析各用什么方法装饰效果。（标准答案：A、用线条进行装饰处理；B、加强黑白对比效果； C、用肌理效果进行装饰； D、运用黑白反转方法进行装饰）四、技能提：（绘画工具准备：2B铅笔、擦皮）1、用手绘线条的形式画出你的书包。（可以从不同角度进行绘画,以下是范例）2、用铅笔或钢笔等工具，参考图片中的马路两旁树木风景，用线条速写的形式表达出来。（可做一定取舍，要求画出树木的透视关。）（下面是答案提示图，供阅卷老师参考，不可以印在学生试卷上）3、用你学到的关于环境雕塑的有关知识，以及自己所看到的环境雕塑作品得到的启发，为自己的校园以绘画形式设计一个环境雕塑方案设计稿。（提示：你可以选一富有象征意义的形象代表设计学校雕塑形象,以下图片可以供您参考）。