资源描述
舞蹈:斗鸡
活动目标:
1、幼儿学习按音乐的节奏、情绪、乐句的变化表现斗鸡舞蹈,并能用眼神和面部表情与同伴交流。
2、培养幼儿必胜的信念和勇于向强者挑战的竞争意识。
活动准备:
1、斗鸡的录像带和录音带。
2、斗鸡的图片
活动过程:
1、幼儿跟随教师在有鸡鸣的乐曲伴奏下做公鸡的动作进场。鼓励幼儿按音乐节奏、情绪饱满地做动作。
师:唉我们说好去看斗鸡,小朋友在哪里看到过斗鸡。斗鸡是怎样斗的?
2、幼儿观看录像。
讨论:公鸡斗的时候嘴巴、脖子、翅膀和脚是怎样的?(幼儿示范)
3、老师带领幼儿做动作,强调伸长脖子啄一啄,进退一步。指导幼儿向上扑,向前攻,左右攻等动作。动作表现出来。(2~3遍)
(1) 老师:公鸡除了用嘴巴啄还有一个是用什么攻击对方了?斗鸡我们的公鸡的脚是怎样的呢?(跳起来)对是双脚跳起来,轻轻的落叶,我们来一起试试。跳跳!
(2) 公鸡的羽毛是怎样的呢?(竖起来)老师做双手起落的动作。
老师小结,强调公鸡双脚“往上蹦跳”的动作和公鸡不服输的样子,并要求幼儿用动作和表情表现出来。
4、故事导入,出示图卡。随音乐完整示范给幼儿欣赏。
5、鼓励幼儿与老师同时表演,激发幼儿敢于竞争的意识。
师:最后谁都赢了,它做出一个什么动作,我们也来试试,我来请个最英勇的斗鸡跟老师,看看谁是胜利者。
6、幼儿分成两组,分别与教师进行斗鸡比赛。 提示幼儿注意节奏并用眼神、表情与同伴交流。
7、幼儿结对进行“斗鸡”,鼓励幼儿获得成功。
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