1、第14课 难忘九一八基础知识导学案学习目标1、掌握九一八事变的经过、结果;东北人民的抗日斗争;西安事变的背景、经过;西安事变的和平解决及意义。2、重点难点重点:九一八事变,西安事变。难点:西安事变的和平解决及其意自主学习1、 通读课文,勾画并记忆以下知识点:(1)九一八事变的爆发的时间、地点、结果、影响。(2)西安事变的背景、目的、经过、结果、影响。2、在预习的基础上,独立完成以下内容,自检预习效果(一)九一八事变(1)爆发: 年9月18日,日军以 为借口,进攻东北军驻地 ,炮轰 。(2)结果:蒋介石下令 。日军占领 ,侵占 (3)影响:中国人民的 开始了。(4)东北人民和未撤走的东北军部队组
2、织起 。(5)中国共产党派 等在东北组织游击队,开展抗日游击战争。(二)西安事变1、背景:(1)日军侵略华北,中华民族到了生死关头。(2)中国共产党提出建立 的主张。(3)张学良和杨虎城接受了中国共产党的主张,要求蒋介石 2、 目的:为了 3、概况: 年12月12日, 、 扣押蒋介石,实行“兵谏”并通电全国,要求 4、结果:和平解决(1) 中共的态度:主张 。(2) 中共的努力:派 等到西安调停,与各方面进行协商。3)意义:十年内战基本结束, 初步形成。 课堂巩固练习1、东北地区曾流传着这样的民谣:“苦难十四年,日本和汉奸,压迫老百姓,有苦不能言。”其中“十四年”开始的标志是 ( ) A、“九
3、一八事变” B、七七事变 C、“八一三事变” D、西安事变2、现在每年的9月18日,沈阳总合响起长长地警报声,提醒我们不要忘记历史。哪个国家在这一天曾制造了侵略中国的事件( )A、日本 、英国、法国、美国3、中国人民的局部抗战开始于( )A、九一八事变 B、北伐战争中C、红军长征 D、西安事变4、侵略者总是得寸进尺,九一八事变后,日本侵略者又将魔爪伸向中国的( )A、华南地区 B、华北地区 C、陕北地区 D、西南地区5蒋介石屠杀过成千上万的共产党人和革命群众,西安事变后中国共产党却主张和平解决,释放他。中国共产党这样做的根本出发点是( )A、对蒋介石宽容些 B、改善国共双方的对立关系C、粉碎亲日派扩大内战的阴谋 D、为了全民族的利益,共同抗日6、某校历史兴趣小组同学利用课余时间自导自演了一幕课本剧西安事变,你认为下列场景与历史不符的是( )A、张学良、杨虎城扣押蒋介石,实行“兵谏” B、周恩来出现在西安 C、中共派周恩来到西安调停,力主和平解决西安事变D、蒋介石下令对日宣战,与中共正式建立民族统一战线7、材料:“无论日本军队此后如何在东北挑衅,我方应予不抵抗,力避冲突,以免事态扩大 ”根据材料回答下列问题:(1)“密电”发出的背景是什么?(2)材料中“我方”是谁?(3)蒋介石对日本帝国主义的侵略采取怎样的态度?带来了什么后果?