资源描述
第14课 《难忘九一八》基础知识导学案
学习目标
1、掌握九一八事变的经过、结果;东北人民的抗日斗争;西安事变的背景、经过;西安事变的和平解决及意义。
2、重点难点
重点:九一八事变,西安事变。
难点:西安事变的和平解决及其意
自主学习
1、 通读课文,勾画并记忆以下知识点:
(1)九一八事变的爆发的时间、地点、结果、影响。
(2)西安事变的背景、目的、经过、结果、影响。
2、在预习的基础上,独立完成以下内容,自检预习效果
(一)九一八事变
(1)爆发: 年9月18日,日军以 为借口,进攻东北军驻地 ,炮轰 。
(2)结果:蒋介石下令 。日军占领 ,侵占
(3)影响:中国人民的 开始了。
(4)东北人民和未撤走的东北军部队组织起 。
(5)中国共产党派 等在东北组织游击队,开展抗日游击战争。
(二)西安事变
1、背景:
(1)日军侵略华北,中华民族到了生死关头。
(2)中国共产党提出建立 的主张。(3)张学良和杨虎城接受了中国共产党的主张,要求蒋介石
2、 目的:为了
3、概况: 年12月12日, 、 扣押蒋介石,实行“兵谏”并通电全国,要求
4、结果:——和平解决
(1) 中共的态度:主张 。
(2) 中共的努力:派 等到西安调停,与各方面进行协商。
3)意义:十年内战基本结束, 初步形成。
课堂巩固练习
1、东北地区曾流传着这样的民谣:“苦难十四年,日本和汉奸,压迫老百姓,有苦不能言。”其中“十四年”开始的标志是 ( )
A、“九一八事变” B、七七事变 C、“八一三事变” D、西安事变
2、现在每年的9月18日,沈阳总合响起长长地警报声,提醒我们不要忘记历史。哪个国家在这一天曾制造了侵略中国的事件( )
A、日本 B、英国 C、法国 D、美国
3、中国人民的局部抗战开始于( )
A、九一八事变 B、北伐战争中C、红军长征 D、西安事变
4、侵略者总是得寸进尺,九一八事变后,日本侵略者又将魔爪伸向中国的( )
A、华南地区 B、华北地区 C、陕北地区 D、西南地区
5.蒋介石屠杀过成千上万的共产党人和革命群众,西安事变后中国共产党却主张和平解决,释放他。中国共产党这样做的根本出发点是( )
A、对蒋介石宽容些
B、改善国共双方的对立关系
C、粉碎亲日派扩大内战的阴谋
D、为了全民族的利益,共同抗日
6、某校历史兴趣小组同学利用课余时间自导自演了一幕课本剧《西安事变》,你认为下列场景与历史不符的是( )
A、张学良、杨虎城扣押蒋介石,实行“兵谏”
B、周恩来出现在西安
C、中共派周恩来到西安调停,力主和平解决西安事变
D、蒋介石下令对日宣战,与中共正式建立民族统一战线
7、材料:“无论日本军队此后如何在东北挑衅,我方应予不抵抗,力避冲突,以免事态扩大 ”
根据材料回答下列问题:
(1)“密电”发出的背景是什么?
(2)材料中“我方”是谁?
(3)蒋介石对日本帝国主义的侵略采取怎样的态度?带来了什么后果?
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