体育教案（跳长绳）.doc

六年级体育教案

教学内容：跳长绳 学习、复习有关体育常识，迎接小升初毕业会考。
教学目标：1、小组合作学习掌握跳长绳的多种方法，并在学习中学会体验合作与助人的快乐，提高跳长绳的方法。
2、培养学生相互帮助、团结友爱的集体主义精神。
3、通过锻炼并指导学生在生活中如何自我学习，锻炼。
场地器材：操场、长绳（两根）、短绳（人手一根）
教学时间：一课时
教学步骤：

准备部分
一、体育委员组织集合，整队，报告人数：
二、教师组织学生复习有关体育常识：
1、奥运会的全称、每几年举办一次、北京奥运会是哪一年（月日）举办的、是第几届奥运会、中国运动员共获得多少枚金牌、（52）2016年是第几届、（31，巴西的里约热内卢）
2、奥运会的格言、奥运会会旗上的五环的颜色、分别代表什么、（蓝 欧洲 黄 亚洲 黑 非洲 绿 大洋洲 红 美洲）
3、800米跑属于（ ）距离跑，竞赛过程中（ ）抢道。
4、中国的国球是（ ），现在比赛每局实行（ ）分制。
三、组织学生常规训练。
1、围操场小跑两圈；（注意队形和节奏）
2、整队，调整呼吸；
3、准备活动：头部运动、腰部运动、腿部运动、手部运动
4、做广播体操；七彩阳光 （视情况选择）
5、集体一分钟跳短绳、 一分钟跳绳测试小结。

基本部分
一、组 织：四列横队、分组游戏
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二、合作探究跳长绳
重 点：不同的跳长绳的方法。（8字跳长绳、绕圈跳长绳、双人牵手跳长绳等）
教师活动：
1、提出分组要求，组织学生分组练习8字跳长绳。
2、由8字跳长绳引导学生尝试不同的跳长绳动作，并巡回指导学生练习。
3、组织学生进行展示，为学生提供相互学习交流的机会。
4、引导学生进行小结，了解学生在练习中的问题。
学生活动：
1、根据自己跳长绳的动作掌握程度找到适合自己的小组进行练习，在练习中相互帮助改进动作。
2、积极思考，大胆地尝试多种跳长绳的方法，并乐于向别的小组学习，学会在观察中学习。
3、积极地参与展示活动，努力把自己的学习表现展示给大家，并在展示的过程中学会观察，学人之长，补己之短。
4、积极地表达自己的学习感受和练习中出现的问题。
分组练习

结束部分
1、集合、整队，清点人数。
2、师生呼别。
3、收回器材。