资源描述
缪景先率众抗清
【主题确定】
现今知道李堡曾经出了一名震四方的抗清壮士缪景先的人很少,更不要说孩子了。据有关史料记载,缪景先是乡间穷苦出身的盐民,性格豪爽。此人特别崇民族气节,很有正义感,因而在当地盐民中享有很高的威信。1644年,清兵入关,面对外族入侵、山河破碎、哀鸿遍野、民不聊生的惨景,深感无比痛苦和悲愤。他毅然揭竿而起,一呼百应,解救生盐民于水深火热之中。为了使生活在现今社会的幸福娃们了解李堡的历史,激发他们热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的感情,培养他们自主探究、采访调查的能力,特确定此活动主题。
【活动目标】
情感目标
1、通过了解家乡历史,培养学生热爱家乡的思想感情。
2、激发学生爱历史、学历史、探究历史的兴趣。
能力目标
1、初步培养学生的合作探究能力、语言表达能力。
2、培养学生搜集信息、处理信息、交流信息的能力。
知识目标
了解缪景先率众抗清的英雄事迹。
【活动准备】
1、 为学生提供一些介绍缪景先的书籍和资料。
2、 准备故事《缪景先率众抗清》。
3、编制有关缪景先的知识竞答题。
4、学生分成四组收集李堡的英雄人物故事,并练习有声有色地讲一个故事。欣赏战争年代的歌曲,并为自己的小队命名。
5、准备一组战争年代歌曲,制作革命影片的经典片段。
【活动课时】2
【活动过程】
一、制定计划
1、通过查看资料初步了解缪景先其人其事。
(教师向学生推荐,李堡的作家仲新平爷爷的《李堡的故事》一书。)
2、听老师讲故事《缪景先率众抗清》。
3、缪景先英雄事迹知识竞答。
4、演一演:“缪景先再世”
5、组织李堡英雄故事擂台赛。
6、组织学生欣赏或学唱革命传统歌曲。
二、展开活动 第1课时
活动(一)——走近英雄人物
1、查资料(以阅读《李堡的故事》为主,另外,可以到图书馆或上网查找一些缪景先的个人资料)
2、讨论交流:把自己获得的宝贵资料在小组内与同学们交流分享。互相补充提高,使之全面了解。
3、听故事《缪景先率众抗清》。
活动(二)——英雄事迹知识竞答
1、宣布比赛规则:以小组为单位参赛,最快答出的为优胜小组,加10分。
2、依次出示课前编制的竞赛题,进行知识竞答。
(1) (时间)在李堡出现了一位名震四方的壮士,他的名字叫缪景先。
(2)缪景先选定了 作为营垒,以抗击来犯的清兵。
(3)缪景先在营垒四周挖壕沟,构筑防御工事,把挖起的泥土用于烽火墩上垒土扩大、增高,使其成为一座土山,即称为 。
(4)缪景先抗清造反的原因是什么?
(5)起义后,缪景先为百姓做了哪些事?所以人们都扬眉吐气激动地说:“多亏来了缪景先,这才救了穷苦百姓的命。”
(6)缪景先在凤山上面的建筑的什么特点体现了他坚决对抗清朝廷的决心。
(7)清兵数次攻打凤山都以伤亡惨重失败,为什么如皋县府朱邦攻打得逞?
(8)你能描述一下缪景先英勇就义的经过吗?
3、进行竞赛活动小结,公布各组得分,教师作表彰和鼓励。
活动(三)——再现英雄形象
1、引导:1644年,清兵入关,面对外族入侵、山河破碎、哀鸿遍野、民不聊生的惨景,深感无比痛苦和悲愤。缪景先毅然揭竿而起,一呼百应,解救生盐民于水深火热之中。让我们来模仿缪景先英雄的语言、动作、神态等,演一演:“缪景先再世”。
2、每小组推荐一人表演。(可以模仿他揭竿而起,号召大家起义;可以模仿英勇杀敌;还可以模仿他英勇就义……)
3、给表演最逼真的小组加10分,统计最终得分情况,评出优胜小组。
第2课时
活动(一)——故事擂台
引导:“故事擂台”,(学生接)“绝对精彩”。欢迎四个小队来到“故事擂台”。(大屏幕播放一段革命题材的故事片)轰隆隆的炮声,把我们带入烽火连天的年代,今天,我们将在同学们讲的故事中,穿越时空,走近英雄,感受英雄。下面有请“××”队闪亮商量登场……
(在主持人的组织下,四小队同学登台讲述自己准备的故事。)
活动(二)——老歌回响
过渡:这里讲述着一个个可歌可泣的故事,这里回响着一首首英雄的赞歌。下面我们一起来欣赏电影《英雄儿女》中的插曲。(播放歌曲音频)
引导:(唱)“风烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听……”伴着优美的旋律,质朴的情感,我们进入“老歌回响”环节。一首歌,一段难忘的历史,一首歌,一曲英雄的礼赞。同学们,让我们在歌声中,去回忆过去的故事,去寻访心中的英雄,去感受那战争的年代……
学生欣赏或学唱革命传统歌曲。
活动(三)——心语放送
1、组织讨论:欣赏了英雄故事,革命歌曲,我们深切感受到今天的幸福生活得来不易,作为英雄的后代我们应该怎么办?
2、小结:我们颈上的红领巾红得那样鲜艳,时刻提醒我们它是红旗的一角,我们少先队员要好好学习,长大后多为家乡李堡作贡献,使李堡变得更加繁荣。
【活动反思】
该活动通过让学生“查一查”、“比一比”、“演一演”、“讲一讲”,“唱一唱”“说一说”等活动,不但使他们了解了李堡的历史,知道了缪景先率众抗清的英雄事迹,激发了他们成为李堡人的自豪感,还培养他们的表演能力、语言表达能力、合作交往能力等,激发了他们的热爱祖国、热爱家乡的思想感情。
【乡土资料链接】
公元1644年清兵入关后, 强迫汉人剃发。
1645年6月,清政论攻破南京后重申严酷的剃发令:“自令布告之后,京城内外,直隶各省,限旬日尽行剃完。若规避惜发,巧词争辩,决不轻贷。”正所为是“留头不留发,留发不留头”。 剃发令激起城乡人民强烈反对。各地人民纷纷罢市,高呼:“头可断,血可流,发决不可剃!”武斗斗争遍及全国各地。
8月,清政论派扬州总镇张士忠、守备孟三涧和继任如皋知县朱邦政率清兵千人攻打如皋城。陈君悦领导的义军头裹白布,视死如归,英勇战斗。而对强敌,陈君悦率领义军离开如城,转战乡间。 8月下旬,陈君悦率义军围城,未能攻克。清兵出城反击,到海安地界,遭到缪景先率领的乡勇抵抗。 缪景先是李堡人(清朝时属如皋县),武艺高强,敢作敢为。当他听到有清兵来犯时,立即持槊跃马,大呼:“看我扫荡敌兵!”清兵阻沟为垒,缪景先左冲右突,杀向敌人。清军又从缪景先的左右两翼射箭,箭如雨下,缪景先挥槊格斗,毫不畏缩。一名清兵对他暗放一箭,正中咽喉,缪景先壮烈牺牲。 缪景先牺牲后,他的弟弟缪鼎台立即聚集沿海盐民数千人,立寨于如皋城东北乡的十三里港,率众攻城,打得清兵胆战心惊。后来,由于内奸出卖,缪鼎台被俘,不屈遇害。 陈君悦在农村继续坚持斗争,他与徐健吾、道士王耀等率领沿海的灶兵及泰兴县一带滩兵共万余人于9月下旬和10月下旬两次围攻如城。 清政论派总镇孔希贵、苏见乐率在队清兵来镇压。11月上旬,清军偷袭义军指挥部,陈君悦在战斗中壮烈牺牲。徐健吾被俘,押往北京,英勇就义。
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