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新人教版六年级上册《道德与法治》期末测试卷(加答案).doc

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资源描述
新人教版六年级上册《道德与法治》期末测试卷(加答案) (时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分) 1、反思,一开始也许有_______,一旦形成_______,做起来就非常______了。 2、宽容不是无限度的______和______,而是有限度、有原则的。 3、被誉为“杂交水稻之父”的是______。 4、自然灾害不仅会造成______破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种______损失,甚至可能影响社会的______和______发展。 5、______是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。 6、一句理解、尊重的话会给别人带来_______和_______。 7、当我们思考过去的事情,并从中得到______时,就是在反思自己。 8、如果人类不能______自然,必然受到大自然的______。 9、我们在认同自己文化的同时,应以______、______的态度对待不同于我们的文化,求同存异。 10、清洁能源包括______、_____、_______生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、规范调整人们行为的是( )。 A.纪律 B.法律 C.道德 2、“君子和而不同”出自( )。 A.《老子 道德经》 B.《论语 子路》 C.《弟子规》 3、中国近代史上签订的第一个不平等条约是( )。 A. 《南京条约》 B.《虎门条约》 C.《五口通商条约》 D.《望厦条约》 4、如果工厂排放未处理的废水,那么( )。 A.周围的环境会被破坏 B.这些废水能够灌溉周围的农田 C.这些废水有利于水产养殖 D.周围的树木会生长得更加茂盛 5、1405-1433年,郑和率船队( )次下西洋。 A.五 B.六 C.七 6、这次跳绳比赛取得好成绩后,我们回忆了事情的经过,思考了一下如何做会更好,这是在( )。 A.怀旧 B.反思 C.宽容 D.胡思乱想 7、( )包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。 A.维护自己 B.尊重自己 C.爱惜自己 D.反思自己 8、公民( )是身份证上独无二的信息。 A.户口所在地 B.身份号码 C.出生年月日 D.性别 9、为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的( )。 A.3月12日 B.6月5日 C.2月2日 D.4月22日 10、人类历史上的第一家火箭飞行器出现在( ) A.宋朝中国 B.明朝中国 C.中世纪英国 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。( ) 2、外籍华人不是中国公民。( ) 3、自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,不会带来各种间接损失。( ) 4、发票、指纹、视频等能够证明案情事实的材料都可以成为证据。( ) 5、人类到月球生存只是一个梦想。( ) 6、我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。( ) 7、当发生泥石流时,我们要要向泥石流流动的方向跑。( ) 8、电子产品虽然丰富了我们的生活,但是也产生了不少的电子垃圾。( ) 9、我国发生的自然灾害种类多,分布广。( ) 10、陆地表面高低起伏,形态多样。 ( ) 四、连线题。(共10分) 1、连线题。 哥白尼 研制飞机 瓦特 登上月球 莱特兄弟 日心说 阿姆斯特朗 蒸汽机 五、简答题(4小题,共30分) 1、怎样做到尊重他人? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、防御自然灾害的方法有哪些? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、填空题(共20分) 1、难度 习惯 自然 2、纵容 姑息迁就 3、袁隆平 4、资源 间接 稳定 可持续 5、尊重他人 6、温暖 鼓励 7、经验或教训 8、尊重 惩罚 9、包容 开放 10、太阳能 风能 水能 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、C 2、B 3、A 4、A 5、C 6、B 7、B 8、B 9、D 10、B 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、× 6、√ 7、× 8、√ 9、√ 10、√ 四、连线题。(共10分) 1、 五、简答题(4小题,共30分) 1、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。 (2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。 (3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。 2、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。 3、答:①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。 ②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。 ③法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。 4、 为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济,实现可持续发展。 5 / 5
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