七年级上_童趣复习题.doc

人教版七上复习题
《童趣》第一部分
、一解释加点词的含义
1、项为之强 2、徐喷以烟 徐 以： 3、果如鹤唳云端
果 唳： 4、以从草为林 林： 5、兴正浓 兴： 6、方出神 方：
7、鞭数十，驱之别院 鞭：， 驱： 8、必细察其纹理 细： 察， 昂首观之 昂： 首： 之 ：它， 10、为之怡然称快 怡然：
二、译句
1、夏蚊成雷，私拟作群鹤于空中
2、昂首观之，项为之强
。3、神定，捉吓蟆，鞭数下，驱之别院
三、阅读全文，回答下列问题。
1、文章围绕物外之趣，写了哪几件事？
2、“余时有物外之趣”的原因是什么？
3、本文有哪些词语作为成语保留在现代汉语中？
4、文章开篇用“余忆童稚时能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察纹理，故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用？
第二部分
基础知识
1. 给下列加点的汉字注音或据拼音写汉字。
鹤唳云端 童稚
项为之强 土砾
miǎo 小之物 páng 然大物
凹者为hè yí 然自乐
2.填空。
①《童趣》一文中依次写了 、
、 三件事，全文紧紧围绕一个“ ”字，揭示了儿童神奇美妙的内心世界。
②“ ”是本文画龙点睛之语，而这需要通过 和 的心理过程才能实现的。
阅读理解
3.解释加点的词语。
①明察秋毫 （ ）②物外之趣 （ ）
③昂首观之 （ ）④鹤唳云端 （ ）
⑤项为之强 （ ）⑥凹者为壑 （ ）
4.翻译下列句子。
①神游其中，怡然自得。

②捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

5.文中“捉虾蟆，鞭数十，驱之别院”表现了儿童怎么样的心理？

第三部分
一、填空。
课文《童趣》选自《 》，作者是 代文学家 。课文详细叙述了两件自以为有“物外之趣”的事情：一是“戏蚊于帐中”看到“ ”的景象；二是“观虫斗草间”遇到“ ”的经过。
二、给下列加点字注音。
（1）童稚（ ） （2）鹤唳（ ） （3）土砾（ ）
（4）丘壑（ ） （5）癞蛤蟆（ ） （6）藐小（ ）
三、解释下列句子加点的字词：
(1)余忆童稚时( ) (2)项为之强（ ） （ ）
(3)果如鹤唳云端（ ）（ ） （4）以丛草为林（ ） （ ）
（5）方出神（ ） （6）兴正浓（ ）
（7）驱之别院（ ） （8）则或千或百（ ）
四、古诗文中有很多表意精练的语句，被当作成语保存到现代汉语中来。试从文中摘录这样的语句，并解释其大意。
1、（ ） ----------------------------------------------------------
2、（ ） ----------------------------------------------------------
3、（ ） ----------------------------------------------------------
4、（ ） ----------------------------------------------------------
五、翻译下列句子。
5、余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。

6、故时有物外之趣。

7、徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。

8、以土砾凸者为丘，凹者为壑。

9、盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
第四部分
一、解释下列句中加点的虚词。
以丛草为林（ ） 心之所向（ ）
二虫尽为所吞（ ） 昂首观之（ ）
项为之强（ ） 物外之趣（ ）
常蹲其身（ ） 怡然称快（ ）
必细察其纹理（ ） 果然鹤也（ ）
二、将下列句中省略的内容补写在相应的括号中。
5、（ ）昂首观之，项为之强。
6、一日，见二（ ）虫斗（ ）草间。
7、常蹲其身，使（ ）与台齐。
三、请用课文原句填空。
8、作者童稚时，时有物外之趣，关键原因是：
9、第三段中的“林”“兽”“丘”“壑”俱全一妙境完全源于作者敏锐的童心，它们分别指的是：
10、 四段中的“庞然大物”指的是：
所拔的“山”指的是： ，所倒之“树”指的是：
四、简答。
11、作者的“物外之趣”，全凭新奇合理的想象，除了作者在文中提到的四种趣物之外，你还能想到那些相似的且富有童趣的情形？写出来，与同学们分享。

12、作者从小就有如此闲情，以致后来成为文学家，你从中得到什么启示？

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